Pe l\u00e2ng\u0103 faptul c\u0103\nasigur\u0103 managementul opera\u0163ional al unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi este direct\nresponsabil de calitatea educa\u0163iei furnizate, directorul unei \u015fcoli din Rom\u00e2nia\nar trebui s\u0103 lanseze \u015fi proiecte de parteneriat cu unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt din\nstr\u0103in\u0103tate \u015fi multe alte activit\u0103\u0163i prin care s\u0103 consolideze dimensiunea\ninterna\u0163ional\u0103 a institu\u0163iei pe care o conduce. Pentru aceasta sunt necesare\nabilit\u0103\u0163i care pot fi dob\u00e2ndite \u015fi \u00eembun\u0103t\u0103\u0163ite \u015fi prin intermediul cursurilor\nde perfec\u0163ionare, cu scopul de a transforma \u015fcoala \u00eentr-un mediu generos de\nformare, cu un bogat poten\u0163ial uman \u015fi material, cu rezultate de palmares, un\nspa\u0163iu generator de ini\u0163iative valoroase, \u00een care creativitatea, formarea\npersonalit\u0103\u0163ii \u015fi buna educa\u0163ie s\u0103 permit\u0103 elevului transformarea \u00eentr-un t\u00e2n\u0103r\ncompetent profesional, complet, un membru responsabil \u015fi serios al comunit\u0103\u0163ii\neuropene.<\/p>\n\n\n\n
Cu aceste g\u00e2nduri am\n\u00eenceput \u015fi am participat la cursul de formare How to make your school more international \u2013 a practice-based approach<\/strong>\n(Cum s\u0103-\u0163i faci \u015fcoala mai interna\u0163ional\u0103) \u2013 prin Programul ERASMUS+ 2017-1-RO01-KA101-036080<\/em>, proiect de mobilitate\n\u00een domeniul educa\u0163iei \u015fcolare, organizat de c\u0103tre firma finlandez\u0103 EUNEOS.\nCursul s-a desf\u0103\u015furat \u00een ora\u015ful Benalmadena din Spania, situat \u00een partea de S-E\na \u0163\u0103rii \u2013 Costa de Sol \u2013 pe coasta M\u0103rii Mediterane \u015fi la poalele Mun\u0163ilor\nSoerra de Mijas.<\/p>\n\n\n\n Destinat directorilor,\ncoordonatorilor de proiecte, profesorilor \u015fi altor membri ai personalului,\ncursul a acoperit o gam\u0103 larg\u0103 de subiecte pe care \u015fcolile trebuie s\u0103 le ia \u00een\nconsiderare \u015fi s\u0103 le abordeze atunci c\u00e2nd introduc sau asigur\u0103 interna\u0163ionalizarea\n\u00een unitatea lor: Rolul managementului \u015fcolar<\/em>,\nPlanul de politic\u0103 \u015fcolar\u0103 privind\ninterna\u0163ionalizarea<\/em>, Cum s\u0103 devii un\nbun coordonator al interna\u0163ionaliz\u0103rii<\/em>, Cum\ns\u0103 finan\u0163\u0103m proiectele interna\u0163ionale<\/em>, Formate\nde lucru la nivel interna\u0163ional \u015fi cel mai bun mod de a dezvolta un proiect<\/em>\n(virtual<\/em>), Diferen\u0163ele culturale \u2013 competen\u0163ele interculturale<\/em> (inclusiv\naisbergul cultural) \u015fi cum s\u0103 v\u0103 stimula\u0163i\nelevii \u015fi profesorii s\u0103 le dezvolte pe parcursul unui proiect<\/em>, Includerea dimensiunii europene \u015fi interna\u0163ionale\n\u00een curriculum<\/em> \u015f. a.<\/p>\n\n\n\n Metodologia cursului a\ndat posibilitatea tuturor participan\u0163ilor s\u0103 se exprime \u015fi s\u0103 \u00eenve\u0163e prin\n\u00eemp\u0103rt\u0103\u015firea experien\u0163elor proprii \u015fi a expertizei pe aceast\u0103 tem\u0103. Lucr\u00e2nd \u00een\nmod individual sau \u00een grupuri, pe diverse subiecte concrete, s-au generat\npremisele cre\u0103rii unor noi proiecte pentru \u015fcolile noastre.<\/p>\n\n\n\n Desigur am avut a\u015ftept\u0103ri\nmari de la acest curs, dar ele au fost dep\u0103\u015fite \u015fi consider c\u0103 principalul c\u00e2\u015ftig\n(pe l\u00e2ng\u0103 cel cultural) este dob\u00e2ndirea unui set de competen\u0163e pentru a putea\ndezvolta o viziune coerent\u0103 \u015fi o strategie de interna\u0163ionalizare pentru \u015fcoal\u0103,\nprin urm\u0103toarele activit\u0103\u0163i: <\/p>\n\n\n\n – Elaborarea unui plan\nde politic\u0103 \u015fcolar\u0103 privind interna\u0163ionalizarea;<\/p>\n\n\n\n – Strategii de a deveni\nun bun coordonator al interna\u0163ionaliz\u0103rii;<\/p>\n\n\n\n – Dezvoltarea formatelor\nde lucru interna\u0163ionale;<\/p>\n\n\n\n – \u00cenfiin\u0163area unui\nparteneriat multilateral, bilateral, Regio \u00een Erasmus Plus \u015fi modul de aplicare\ncu succes a unei finan\u0163\u0103ri Erasmus Plus;<\/p>\n\n\n\n – Dezvoltarea competen\u0163elor\ninterculturale ale cadrelor didactice care particip\u0103 la proiecte interna\u0163ionale;<\/p>\n\n\n\n – Participarea la\nproiecte virtuale globale.<\/p>\n\n\n\n M-a impresionat \u015fi\nprofesionalismul formatorilor, care au trebuit s\u0103 fac\u0103 fa\u0163\u0103 unui set de\ncuriozit\u0103\u0163i \u015fi \u00eentreb\u0103ri ale cursan\u0163ilor, precum \u015fi setea de cunoa\u015ftere \u015fi\ninforma\u0163ii venite din partea acestora din urm\u0103. Am g\u0103sit necesar s\u0103 \u00eemp\u0103rt\u0103\u015fesc\ntoate achizi\u0163iile cognitive \u015fi deprinderile formate cu colegii mei de la Liceul\nTehnologic Economic Administrativ Piatra-Neam\u0163 \u015fi trebuie s\u0103 remarc \u015fi faptul\nc\u0103 aceast\u0103 experien\u0163\u0103 din Spania ne va ajuta pe to\u0163i s\u0103 realiz\u0103m mai bine\nmisiunea \u015fcolii noastre care este: O \u015fcoal\u0103 european\u0103 pentru elevii no\u015ftri.<\/p>\n\n\n\n Doina Georgeta GHEORGHIU,<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Director \u2013 Liceul\nTehnologic Economic Administrativ Piatra-Neam\u0163<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Pe l\u00e2ng\u0103 faptul c\u0103 asigur\u0103 managementul opera\u0163ional al unit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi este direct responsabil de calitatea educa\u0163iei furnizate, directorul unei \u015fcoli din Rom\u00e2nia ar trebui s\u0103 lanseze \u015fi proiecte de parteneriat cu unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt din str\u0103in\u0103tate \u015fi multe…<\/p>\n