\u2022 Interviu\ncu dl. Gabriel Plosc\u0103, pre\u015fedintele Sindicatului din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163<\/p>\n\n\n\n
\u2013 Oric\u00e2t te-ai feri de tr\u0103nc\u0103neala veninoas\u0103 a\ncotidianului, n-ai cum s\u0103 nu observi c\u0103 \u00een ultima vreme sarabanda politic\u0103 \u015fi-a\nintensificat ritmul: guvernele se schimb\u0103 mai des ca anotimpurile, puterea a\ndevenit un cartof fierbinte pe care politicienii \u015fi-l paseaz\u0103 unii altora, pensionarii\nsunt acuza\u0163i c\u0103 iau aloca\u0163ia de la gura copiilor, iar parlamentarii pup\u0103 f\u0103r\u0103\nnici o jen\u0103 exact locul unde au scuipat ieri. Se pare, totu\u015fi, c\u0103 travers\u0103m o\nperioad\u0103 \u00een care munca desf\u0103\u015furat\u0103 \u00een timp de sindicate, unele dintre\nini\u0163iativele lor legislative, \u00eencep s\u0103 se finalizeze, \u00een mod nea\u015fteptat.<\/em><\/p>\n\n\n\n \u2013 A\u015f dori s\u0103\ninformez colegii no\u015ftri c\u0103 \u00een ultima vreme, \u00een plan legislativ, s-au \u00eent\u00e2mplat\nc\u00e2teva lucruri deosebite. Sunt lucruri care ne bucur\u0103, dar ne \u015fi \u00eentristeaz\u0103 \u00een\negal\u0103 m\u0103sur\u0103, din cauza obstruc\u0163ion\u0103rilor gratuite practicate de anumite for\u0163e\nsau grup\u0103ri. Astfel, \u00een data de 3 februarie 2020, Senatul a votat ini\u0163iativa\nlegislativ\u0103 plecat\u0103 de la Federa\u0163ia Sindicatelor Libere din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, privind\nprotec\u0163ia cadrelor didactice. Acest act normativ care, corect, se intituleaz\u0103 Legea privind M\u0103surile de protec\u0163ie a\npersonalului didactic de predare, de conducere, de \u00eendrumare \u015fi control din\n\u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar \u00een \u00eendeplinirea atribu\u0163iilor specifice func\u0163iei<\/em>\nare prev\u0103zut, la articolului 1, urm\u0103torul lucru: \u201ePersonalul didactic de\npredare, de conducere, \u00eendrumare \u015fi control din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar\nbeneficiaz\u0103, \u00een exercitarea atribu\u0163iilor specifice func\u0163iei, de protec\u0163ia\nacordat\u0103 similar func\u0163iilor de autoritate public\u0103\u201d. De la acest articol pleac\u0103\nm\u0103surile care trebuie luate de cei \u00eendrept\u0103\u0163i\u0163i s\u0103 ofere aceast\u0103 protec\u0163ie a\npersonalului didactic de conducere, \u00eendrumare \u015fi control. Colegii no\u015ftri au\nsalutat votul din Senat, camera decizional\u0103 \u00een acest caz, dar ne-au \u00eentristat\npozi\u0163iile unor asocia\u0163ii ale elevilor, ale p\u0103rin\u0163ilor, care s-au adresat\npre\u015fedintelui Rom\u00e2niei cer\u00e2ndu-i s\u0103 nu promulge aceast\u0103 lege.<\/p>\n\n\n\n \u2013 Ce motive s-au invocat pentru ca legea s\u0103 fie respins\u0103\nde pre\u015fedintele \u0163\u0103rii?<\/em><\/p>\n\n\n\n \u2013 Motivele\ninvocate sunt departe de ni\u015fte argumente logice. C\u00e2rcota\u015filor li se pare pur \u015fi\nsimplu c\u0103, \u00een felul acesta, cadrele didactice vor avea puteri sporite \u015fi, vezi\nDoamne, vor deveni ni\u015fte mici dictatori. Profund eronat! Adev\u0103rul este cu totul\naltul: dac\u0103 \u0163inem seama de agresiunile dese, chiar foarte dese \u00een ultima vreme,\nde care s-au \u201ebucurat\u201d cadrele didactice de predare, de conduce, \u00eendrumare,\ncontrol din partea p\u0103rin\u0163ilor \u015fi chiar a elevilor, aceast\u0103 lege era neap\u0103rat\nnecesar\u0103. Din p\u0103cate, mai nou, avem informa\u0163ia c\u0103 \u015fi aceast\u0103 lege a fost\natacat\u0103 la Curtea Constitu\u0163ional\u0103, consider\u00e2ndu-se c\u0103 nu \u00eendepline\u015fte criteriul\nde constitu\u0163ionalitate. <\/p>\n\n\n\n \u2013 Cu ce reac\u0163ie? <\/em><\/p>\n\n\n\n \u2013 Curtea\nConstitu\u0163ional\u0103 a Rom\u00e2niei a trimis, \u00een urm\u0103 cu c\u00e2teva zile, o adres\u0103 Senatului\nRom\u00e2niei. \u00cen aceast\u0103 adres\u0103 se arat\u0103 c\u0103 exist\u0103 o sesizare formulat\u0103 de senatori\napar\u0163in\u00e2nd grupurilor parlamentare de la Uniunea Salva\u0163i Rom\u00e2nia \u015fi Partidul Na\u0163ional\nLiberal referitoare la neconstitu\u0163ionalitatea Legii privind m\u0103surile de protec\u0163ie a personalului didactic de predare,\nde conducere, de control \u015fi de \u00eendrumare din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar \u00een\n\u00eendeplinirea atribu\u0163iilor specifice func\u0163iei<\/em> \u015fi se cere Senatului Rom\u00e2niei\ns\u0103 comunice punctul de vedere p\u00e2n\u0103 la data de 9 martie 2020, deoarece\ndezbaterile pe aceast\u0103 tem\u0103 la Curtea Constitu\u0163ional\u0103 vor avea loc pe 18\nmartie. <\/p>\n\n\n\n \u2013 Crede\u0163i c\u0103 aceste grupuri parlamentare care au\nintervenit pentru blocarea legii au ceva sor\u0163i de izb\u00e2nd\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n \u2013 Noi \u015ftim\nc\u0103 \u015fi atunci c\u00e2nd s-a votat \u00een plenul Senatului aceste grupuri de partide au\nvotat \u00eempotriv\u0103 dar, din moment ce legea a trecut cu o majoritate de 75 de\nvoturi, nu \u00een\u0163eleg de ce trebuie s\u0103 o \u00eentoarc\u0103, s\u0103 se analizeze dac\u0103 e constitu\u0163ional\u0103.\nSunt ni\u015fte interese pe care chiar nu le \u00een\u0163eleg \u015fi s\u0103 sper\u0103m c\u0103 la Curtea\nConstitu\u0163ional\u0103 aceste lucruri se vor judeca drept, cu discern\u0103m\u00e2nt, \u015fi nu vom\nasista iar la ni\u015fte reac\u0163ii duplicitare cu care, din p\u0103cate, ne-am cam obi\u015fnuit\n\u00een Rom\u00e2nia. <\/p>\n\n\n\n \u2013 Ce alte ini\u0163iative ale sindicatului au avut rezonan\u0163a\nscontat\u0103 pentru a deveni liter\u0103 de lege?<\/em><\/p>\n\n\n\n \u2013 O alt\u0103 ini\u0163iativ\u0103\nlegislativ\u0103 a Federa\u0163iei Sindicatelor Libere din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, document care avea\nnum\u0103rul 159 din 2019, a intrat pe 10 februarie 2020 \u00een plenul Senatului. Spre\nbucuria noastr\u0103, aceast\u0103 ini\u0163iativ\u0103 a fost votat\u0103 cu majoritate de voturi \u015fi se\n\u00eendreapt\u0103 spre promulgare.<\/p>\n\n\n\n \u2013 \u015ei ce propune aceast\u0103 a doua ini\u0163iativ\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n \u2013 \u00cen\nprincipal, \u00een aceast\u0103 lege se reg\u0103sesc propunerile noastre privind optimizarea\nactului educativ prin reducerea num\u0103rului de elevi la clas\u0103 \u2013 un lucru foarte\nbun, care \u00eenseamn\u0103 \u015fi salvarea mai multor posturi didactice, \u015fi cre\u015fterea\ncalit\u0103\u0163ii actului de predare, fiind clar c\u0103 este mai eficient s\u0103 lucrezi cu mai\npu\u0163ini elevi la clas\u0103. O alt\u0103 propunere transpus\u0103 \u00een lege se refer\u0103 la\nlimitarea num\u0103rului maxim de elevi dintr-o clas\u0103, pentru c\u0103 nu se mai permite,\ndec\u00e2t \u00een cazuri excep\u0163ionale, m\u0103rirea cu 2 a num\u0103rului de elevi prev\u0103zut, deci\nvom avea \u00een clas\u0103 maxim 28 de elevi. Ne permitem s\u0103 sper\u0103m acum c\u0103 nu vom mai\navea clase cu 32-35 de elevi. De asemenea, este vorba despre mic\u015forarea\nnum\u0103rului de elevi care revin unui consilier \u015fcolar la 500, \u00een condi\u0163iile \u00een\ncare actualmente un consilier ajunge s\u0103 aib\u0103 repartiza\u0163i \u015fi 2000 de elevi. \u00cen\nplus, vom avea astfel \u015fi mai mul\u0163i consilieri \u00een mediul rural unde, \u00een prezent,\nsunt chiar \u015fi \u015fcoli f\u0103r\u0103 consilier.<\/p>\n\n\n\n \u2013 \u00cen\u0163eleg c\u0103 au fost solu\u0163ionate \u015fi alte probleme\nstringente ale \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului \u015fcolar \u015fi pre\u00ad\u015fcolar\u2026<\/em><\/p>\n\n\n\n \u2013 Un lucru\nfoarte important este c\u0103 s-a solu\u0163ionat problema \u00eenscrierii copiilor cu v\u00e2rst\u0103\n\u00eentre doi \u015fi trei ani la \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul pre\u015fcolar. \u00cen general, prin aceast\u0103 lege,\nse d\u0103 \u015fi posibilitatea finan\u0163\u0103rii activit\u0103\u0163ilor pentru copiii de p\u00e2n\u0103 la trei\nani. \u015ei anume, pentru copiii cu v\u00e2rste \u00eentre zero \u015fi doi ani \u2013 \u00een cadrul\ncre\u015felor, iar pentru cei \u00eentre doi \u015fi trei ani \u2013 \u00een cadrul gr\u0103dini\u0163elor. Deci,\ndin toamn\u0103, \u015fi copiii de doi ani pot fi \u00eenscri\u015fi \u00een gr\u0103dini\u0163e, intr\u00e2nd pe\ncostul standard, un lucru foarte bun, consider\u0103m noi, pentru c\u0103 num\u0103rul de\nlocuri \u00een cre\u015fe era insuficient \u015fi foarte mul\u0163i copii r\u0103m\u00e2neau \u00een afara acestei\nforme de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n\n\n\n \u2013 Care este pozi\u0163ia asocia\u0163iilor de elevi \u00een acest caz?<\/em><\/p>\n\n\n\n \u2013 Vreau s\u0103\nsubliniez c\u0103 asocia\u0163iile de elevi cer, de data aceasta, pre\u015fedintelui Rom\u00e2niei\ns\u0103 promulge legea. Ar fi fost culmea absurdului s\u0103 se \u00eempotriveasc\u0103 \u015fi acestei\nlegi. <\/p>\n\n\n\n \u2013 Ce alte drepturi solicitate de sindicate se afl\u0103 pe\nmasa legislativului? <\/em><\/p>\n\n\n\n \u2013 Pentru\nviitor, aten\u0163ia Federa\u0163iei Sindicatelor Libere din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi a sindicatelor\nafiliate se \u00eendreapt\u0103 spre activitatea de lobby parlamentar pentru adoptarea\nunei alte ini\u0163iative legislative proprii, act cu num\u0103rul 663 din 2019, prin\ncare se \u00eencearc\u0103 punerea \u00een practic\u0103 a c\u00e2torva drepturi pentru cadrele\ndidactice. Vorbim despre plata integral\u0103, de c\u0103tre angajator, a costurilor\nlegate de formarea profesional\u0103 continu\u0103, sus\u0163inut\u0103 cu aloca\u0163ii bugetare;\nacordarea anual\u0103 a dou\u0103 salarii minime pe economie pentru dezvoltarea\npersonal\u0103; acordarea a \u015fase salarii medii brute pentru cadrele didactice care\nse pensioneaz\u0103; acordarea a trei salarii medii brute pentru cadrele didactice\ncare se titularizeaz\u0103 \u00een mediul rural \u2013 iar\u0103\u015fi un lucru bun pentru atragerea de\ncadre didactice c\u0103tre mediul rural. Aceste prevederi din ini\u0163iativa legislativ\u0103\nse reg\u0103sesc, de fapt, \u00een Acordul \u00eencheiat\nde c\u0103tre Federa\u0163ia Sindicatelor Libere din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u00een noiembrie 2018, cu\nGuvernul Rom\u00e2niei<\/em>. Sigur, atunci era alt Guvern, dar nu are importan\u0163\u0103,\npentru c\u0103 era un guvern al Rom\u00e2niei. Alte propuneri recente ale sindicatului se\nrefer\u0103 la metodologia acord\u0103rii grada\u0163iei de merit. Chiar azi (N. R.<\/strong> \u2013 14 februarie 2020), avem\ninforma\u0163ia c\u0103 se va desf\u0103\u015fura Comisia de Dialog Social la nivelul Ministerului\nEduca\u0163iei unde se va dezbate \u015fi se va aviza metodologia ce urmeaz\u0103 s\u0103 intre\nimediat \u00een vigoare. <\/p>\n\n\n\n \u2013 Pe plan local, la ce v\u0103 g\u00e2ndi\u0163i pentru urm\u0103toarea\nperioad\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n \u2013 Suntem\nacum \u00een plin\u0103 ac\u0163iune de organizare a form\u0103rilor sindicale, \u015fi avem foarte mult\nde lucru pentru stabilirea temei, a suportului de curs, a loca\u0163iei \u015f. a. De\nasemenea, \u00eencerc\u0103m s\u0103 punem \u015fi bazele unei ini\u0163iative pe care deja am expus-o\n\u00een Consiliul Consultativ pe Educa\u0163ie care a avut loc la Consiliul Jude\u0163ean Neam\u0163,\n\u015fi anume s\u0103rb\u0103torirea colegilor no\u015ftri care la 1 septembrie 2020 vor deveni\npensionari. Consider\u0103m c\u0103, dup\u0103 o via\u0163\u0103 la catedr\u0103, acest lucru li se cuvine \u015fi\n\u00eencerc\u0103m s\u0103 le facem o surpriz\u0103 c\u00e2t mai pl\u0103cut\u0103. <\/p>\n\n\n\n Am \u00eenceput\ns\u0103 reg\u00e2ndim modul de acordare a Premiilor Revistei Apostolul<\/em> pe viitor, ne preg\u0103tim s\u0103 anivers\u0103m cum se cuvine cei 30\nde ani de la \u00eenfiin\u0163area sindicatului nostru, \u015fi totodat\u0103 ne implic\u0103m cu\nresponsabilitate \u00een rezolvarea solicit\u0103rilor venite din partea colegilor: probleme\nde salarizare, corectarea unor decizii gre\u015fite \u015fi altele. Mai trebuie men\u0163ionat\nc\u0103, referitor la procesele care vizau dob\u00e2nzile aferente drepturilor salariale\nc\u00e2\u015ftigate pe Legea 221\/2008, am terminat documentele care vor trebui \u00eenaintate\ninstan\u0163elor de judecat\u0103 pentru toate unit\u0103\u0163ile \u015fcolare \u015fi, desigur, va trebui\ns\u0103 ne implic\u0103m s\u0103 sus\u0163inem \u015fcolile \u00een demersurile lor pentru a primi sumele\ncare reies din diferen\u0163a dintre dob\u00e2nda penalizatoare \u015fi cea remuneratorie.\nSunt sume pe care unele \u015fcoli le-au dat deja \u015fi salut\u0103m cu aceast\u0103 ocazie unit\u0103\u0163ile\ncare au citit cu aten\u0163ie argumentele Sindicatului din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163 la\nvremea respectiv\u0103 \u015fi au aplicat corect decizia instan\u0163ei, acord\u00e2nd dob\u00e2nzile\npenalizatoare.<\/p>\n\n\n\n \u2013 Cine are urechi de auzit, s\u0103 aud\u0103!<\/em><\/p>\n\n\n\n \u2013 Ar fi de\ndorit.<\/p>\n\n\n\n A consemnat\nMircea ZAHARIA<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u2022 Interviu cu dl. Gabriel Plosc\u0103, pre\u015fedintele Sindicatului din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163 \u2013 Oric\u00e2t te-ai feri de tr\u0103nc\u0103neala veninoas\u0103 a cotidianului, n-ai cum s\u0103 nu observi c\u0103 \u00een ultima vreme sarabanda politic\u0103 \u015fi-a intensificat ritmul: guvernele se schimb\u0103 mai des ca…<\/p>\n