{"id":20298,"date":"2020-06-15T12:55:38","date_gmt":"2020-06-15T12:55:38","guid":{"rendered":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/?p=20298"},"modified":"2020-06-15T12:55:38","modified_gmt":"2020-06-15T12:55:38","slug":"un-nou-proiect-erasmus-la-colegiul-tehnic-gheorghe-cartianu","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/pasi-spre-europa\/un-nou-proiect-erasmus-la-colegiul-tehnic-gheorghe-cartianu\/","title":{"rendered":"Un nou proiect Erasmus+ la Colegiul Tehnic \u201eGheorghe Cartianu\u201d"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u00cen perioada\n10-14 februarie 2020, trei cadre didactice de la Colegiul Tehnic \u201eGheorghe\nCartianu\u201d Piatra-Neam\u0163 (dir. adj. Emilia Lupei, Ana-Irina Secar\u0103 \u015fi\nLivia-Marinela Nicolae) au participat la o mobilitate de formare \u00een cadrul\nproiectului Erasmus+Technology-Addiction and Internet Dependency Syndrome,\n2019-1-TR01-KA229-076936_5 (perioad\u0103 de implementare 15.12.2019-14.12.2021), <\/em>C1.\nLearning, Teaching and Training (LTT) Activities<\/strong>, care a avut loc \u00een Konya,\nTurcia. Proiectul const\u0103 \u00een evenimente comune de formare pe termen scurt a\npersonalului didactic din 6 \u0163\u0103ri partenere: Turcia (coordonator), Rom\u00e2nia,\nItalia, Lituania, Spania \u015fi Portugalia pe tema pericolului pe care dependen\u0163a\nde tehnologia modern\u0103 \u00eel are asupra tinerei genera\u0163ii \u00een general \u015fi a adolescen\u0163ilor\n\u00een mod particular. <\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Prima zi a\nmobilit\u0103\u0163ii s-a desf\u0103\u015furat la liceul Konevi\nAnadolu Lisesi<\/em>, din Konya, Turcia \u00een data de 10 februarie 2020. Agenda\nactivit\u0103\u0163ilor a cuprins: primirea participan\u0163ilor din proiect de c\u0103tre\nconducerea liceului gazd\u0103 (\u00een persoana dlui director Arif Demirta\u015f) \u015fi\ncolectivul de cadre didactice ale liceului gazd\u0103, prezentarea \u0163\u0103rilor \u015fi\ninstitu\u0163iilor \u015fcolare ale fiec\u0103rui partener, vizitarea liceului Konevi Anadolu Lisesi<\/em>, participarea la\nlec\u0163ii demonstrative, \u015fedin\u0163a de management a proiectului. Agenda s-a \u00eencheiat\ncu participarea la cina organizat\u0103 de c\u0103tre partenerii turci, activitate prin\ncare s-au prezentat produse cu specific tradi\u0163ional turcesc. <\/p>\n\n\n\n

Urm\u0103toarea\nzi a mobilit\u0103\u0163ii a debutat cu o prezentare privind dependen\u0163a de tehnologia\nmodern\u0103, pericolele pe care acest fenomen le are asupra tinerei genera\u0163ii \u015fi a\ncopiilor \u00een mod special. S-au realizat workshop-uri pentru identificarea solu\u0163iilor\ncare ar putea preveni sau stopa aceast\u0103 situa\u0163ie, to\u0163i partenerii din proiect\nlucr\u00e2nd \u00een echipe \u015fi \u00eemp\u0103rt\u0103\u015find ideile propuse. <\/p>\n\n\n\n

A urmat\nsesiunea de diseminare a rezultatelor ob\u0163inute de fiecare \u0163ar\u0103 \u00een urma\naplic\u0103rii ches\u00adtionarelor \u00een \u015fcolile de provenien\u0163\u0103 \u015fi discu\u0163ii legate de\nmetode eficiente de combatere a dependen\u0163ei de tehnologia modern\u0103. \u00cen ultima\nparte a zilei s-a vizitat Gr\u0103dina Tropical\u0103 cu Fluturi sau Valea Fluturilor<\/em>, deschis\u0103 publicului \u00een anul 2015, o adev\u0103rat\u0103\ncas\u0103 a fluturilor aflat\u0103 \u00een Sel\u00e7uklu, provincia Konya. <\/p>\n\n\n\n

A treia zi a\nmobilit\u0103\u0163ii a fost dedicat\u0103 vizit\u0103rii obiectivelor turistice de mare importan\u0163\u0103\nistoric\u0103 \u015fi cultural\u0103 din Ankara, capitala Turciei \u015fi al doilea ora\u015f ca m\u0103rime\ndin \u0163ar\u0103, dup\u0103 Istanbul. Obiectivele turistice pe care le-am vizitat au fost\nurm\u0103toarele:<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Mausoleul lui Atat\u00fcrk \u2013 Antikabir<\/em>, cel mai important monument al ora\u015fului,\nconstruit \u00een onoarea liderului r\u0103zboiului turc de independen\u0163\u0103, Mustafa Kemal\nAtat\u00fcrk; Muzeul R\u0103zboiului de\nIndependen\u0163\u0103<\/em>, un loc \u00eenc\u0103rcat de istorie, ce cuprinde fotografii, documente\n\u015fi mobilier din R\u0103zboiul de Independen\u0163\u0103 al Turciei; Templul lui Augustus<\/em>, de o importan\u0163\u0103 deosebit\u0103, cu inscrip\u0163ii care\nse refer\u0103 la actele de vitejie ale \u00cemp\u0103ratului Augustus, construit ca omagiu\nadus acestuia \u015fi reconstruit ulterior de c\u0103tre romani \u00een secolul al II-lea; Muzeul de Etnografie<\/em> care g\u0103zduie\u015fte o\ncolec\u0163ie extraordinar\u0103 de artefacte folclorice c\u00e2t \u015fi artefacte ale moscheilor\notomane.<\/p>\n\n\n\n

Programul\nactivit\u0103\u0163ilor din a patra zi a cuprins vizitarea Universit\u0103\u0163ii Sel\u00e7uk<\/em>, o institu\u0163ie de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt superior \u00eenfiin\u0163at\u0103\n\u00een anul 1975. Dintre cele 22 de facult\u0103\u0163i ale universit\u0103\u0163ii, s-au vizitat Facultatea de Electronic\u0103, Facultatea de\n\u015etiin\u0163e<\/em> \u015fi Facultatea de Medicin\u0103\nVeterinar\u0103<\/em>. Activitatea de formare a fost prezidat\u0103 de domnul prof.dr.\nBunyamin Ayhan, cadru universitar cu o bogat\u0103 experien\u0163\u0103 \u00een domeniul dependen\u0163ei\nde tehnologia modern\u0103. Ni s-au prezentat rezultatele ob\u0163inute \u00een urma unui\nstudiu de cercetare cu Facultatea de Sociologie pe tema pericolului pe care\ndependen\u0163a de tehnologie o are asupra tinerei genera\u0163ii. A doua parte a zilei a\navut drept scop vizitarea unui mic sat din apropierea ora\u015fului Konya, Sille\nSuba\u015f\u0131, unul dintre pu\u0163ine sate \u00een care s-a vorbit limba greceasc\u0103\ncappadocian\u0103. <\/p>\n\n\n\n

14\nfebruarie, ultima zi a mobilit\u0103\u0163ii noastre \u00een Konya, a debutat cu o sesiune de\nprezent\u0103ri realizate de elevii liceului Konevi\nAnadolu Lisesi<\/em>, \u00een care ne-au \u00eemp\u0103rt\u0103\u015fit experien\u0163ele personale legate de\nfolosirea tehnologiei moderne, de dependen\u0163a pe care aceasta o poate crea\natunci c\u00e2nd este utilizat\u0103 excesiv, de consecin\u0163ele negative pe care le poate avea\nasupra calit\u0103\u0163ii vie\u0163ii lor educa\u0163ionale \u015fi sociale. Activitatea cu elevii a\nfost urmat\u0103 de o \u015fedin\u0163\u0103 de lucru \u00een care s-au fixat detaliile urm\u0103toarei\n\u00eent\u00e2lniri transna\u0163ionale \u00een Italia, s-a oferit feedback-ul s\u0103pt\u0103m\u00e2nii, iar la\nfinal a avut loc festivitatea de \u00eenm\u00e2nare a certificatelor de participare.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

A doua parte\na programului din aceast\u0103 zi a fost alocat\u0103 vizit\u0103rii unuia dintre cele mai\nmari centre de pelerinaj din Turcia, morm\u00e2ntul lui Celaleddin Rumi, mai t\u00e2rziu\ncunoscut sub numele de Mevl\u00e2na, cel mai important filozof mistic umanist \u015fi\nislamic. Complexul, construit \u00een sec. al XIV-lea, a fost centrul pentru ordinea\nreligioas\u0103 a dervi\u015filor rotitori (dansatori cu fuste largi \u015fi colorate care se\n\u00eenv\u00e2rt \u00een ritmuri ame\u0163itoare \u015fi \u00eenc\u00e2nt\u0103 spectatorii prin reprezenta\u0163ii de dans)\n\u015fi un loc care ad\u0103postea opere de art\u0103 nepre\u0163uite. Moscheea con\u0163ine o expozi\u0163ie\ncu manuscrise, covora\u015fe pentru rug\u0103ciune, articole de \u00eembr\u0103c\u0103minte apar\u0163in\u00e2nd\nlui Mevl\u00e2na, instrumente muzicale \u015fi alte obiecte pre\u0163ioase. Activitatea final\u0103\na mobilit\u0103\u0163ii a constat \u00eentr-o cin\u0103 festiv\u0103 \u00een stil tradi\u0163ional turcesc,\neveniment la care au participat to\u0163i partenerii proiectului. <\/p>\n\n\n\n

La finalul\ns\u0103pt\u0103m\u00e2nii de formare, am realizat c\u0103 am acumulat o bogat\u0103 experien\u0163\u0103\neuropean\u0103, cu realiz\u0103ri \u00een domeniul \u015ftiin\u0163ific \u015fi intercultural c\u00e2t \u015fi amintiri\npl\u0103cute datorate spiritului de echip\u0103 Erasmus+ dezvoltat pe parcursul \u00eentregii\ns\u0103pt\u0103m\u00e2ni. S-au legat noi prietenii, s-au consolidat cele existente \u015fi s-au\nf\u0103cut planuri pentru urm\u0103toarele schimburi de experien\u0163\u0103. Noile cuno\u015ftin\u0163e\ndob\u00e2ndite vor fi implementate la nivelul unit\u0103\u0163ii noastre \u015fcolare \u00een vederea\n\u00eembun\u0103t\u0103\u0163irii procesului instructiv-educativ \u015fi ridicarea acestuia la\nstandardele europene.<\/p>\n\n\n\n

Dir. adj. prof. Emilia LUPEI,<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prof. Ana-Irina SECAR\u0102,<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Prof. Livia-Marinela NICOLAE<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00cen perioada 10-14 februarie 2020, trei cadre didactice de la Colegiul Tehnic \u201eGheorghe Cartianu\u201d Piatra-Neam\u0163 (dir. adj. Emilia Lupei, Ana-Irina Secar\u0103 \u015fi Livia-Marinela Nicolae) au participat la o mobilitate de formare \u00een cadrul proiectului Erasmus+Technology-Addiction and Internet Dependency Syndrome, 2019-1-TR01-KA229-076936_5…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,434],"tags":[],"class_list":["post-20298","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pasi-spre-europa","category-numarul-231"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20298","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20298"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20298\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20303,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20298\/revisions\/20303"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20298"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20298"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20298"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}