{"id":21933,"date":"2021-11-26T18:55:34","date_gmt":"2021-11-26T18:55:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/?p=21933"},"modified":"2021-11-26T18:55:34","modified_gmt":"2021-11-26T18:55:34","slug":"cerem-respect-pentru-scoala-si-oamenii-ei","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/viata-sindicala-imperative\/cerem-respect-pentru-scoala-si-oamenii-ei\/","title":{"rendered":"Cerem respect pentru \u015fcoal\u0103 \u015fi oamenii ei!"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2022 Interviu cu domnul profesor Gabriel Plosc\u0103, pre\u015fedintele Sindicatului din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Domnule Gabriel Plosc\u0103, v-am v\u0103zut \u00een data de 22 noiembrie a. c., \u00eempreun\u0103 cu al\u0163i colegi sindicali\u015fti de la \u015fcolile din jude\u0163, manifest\u00e2nd civilizat, legal dar revoltat \u00een fa\u0163a Prefecturii Neam\u0163? Ce v-a determinat s\u0103 recurge\u0163i la aceast\u0103 strategie de lupt\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n

 \u2013 \u00centr-adev\u0103r, la data men\u0163ionat\u0103, la chemarea Sindicatului din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163, membrii acestuia au pichetat prefectura, cu motive mai vechi \u015fi mai noi. Ceea ce ne-a determinat s\u0103 facem acest pas acum, pic\u0103tura care a umplut paharul, a fost Ordinul Comun al Ministerului Educa\u0163iei \u015fi Ministerului S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii nr. 5608\/2506\/19.11.2021, care las\u0103 la latitudinea Consiliilor de Administra\u0163ie ale \u015fcolilor responsabilitatea de a decide dac\u0103 testarea cu teste rapide antigen non-invazive prin proba de saliv\u0103, pentru diagnosticarea infec\u0163iei cu SARS-COV-2 a elevilor, se efectueaz\u0103 \u00een unitatea de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt sau la domiciliu, sub supravegherea p\u0103rintelui\/reprezentantului legal.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 \u015ei totu\u015fi, explica\u0163i-ne ce este at\u00e2t de sup\u0103r\u0103tor la acest Ordin.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Ceea ce ne deranjeaz\u0103 pe noi \u00een primul r\u00e2nd este faptul c\u0103 s-a pasat responsabilitatea spre \u015fcoli. Consiliile de administra\u0163ie con\u0163in \u015fi un num\u0103r mare de membri care nu sunt profesori ai \u015fcolii \u015fi ar putea fi mai mult sau mai pu\u0163in subiectivi. P\u0103rerea noastr\u0103 este c\u0103 era necesar\u0103 o reglementare unitar\u0103, fiindc\u0103 altfel exist\u0103 pericolul lu\u0103rii unor decizii diferite de la \u015fcoal\u0103 la \u015fcoal\u0103, ceea ce va produce tensiuni. De aceea am lansat ideea c\u0103 dac\u0103 totu\u015fi se va merge pe aceast\u0103 cale, \u00eenainte de a se lua vreo decizie \u00een Consiliul de Administra\u0163ie s\u0103 fie consultat \u015fi Consiliul Profesoral. Dar avem deja informa\u0163ii c\u0103 \u00een multe \u015fcoli Consiliile de Administra\u0163ie au refuzat testarea \u00een \u015fcoal\u0103 \u015fi m-a\u015f bucura dac\u0103 aceast\u0103 atitudine ar fi comun\u0103 tuturor.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2013 Ce p\u0103rere ave\u0163i despre condi\u0163iile de securitate, dac\u0103 s-ar aplica testele \u00een \u015fcoal\u0103? Sau despre timpul de administrare?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Desigur, este aproape imposibil s\u0103 se administreze aceste teste \u00een condi\u0163ii de securitate at\u00e2t pentru profesori c\u00e2t \u015fi pentru elevi \u015fi f\u0103r\u0103 s\u0103 fie perturbat grav procesul instructiv educativ. Dac\u0103 studiem pu\u0163in procedura de administrare a acestora, o s\u0103 \u00een\u0163elegem c\u0103 \u015fi \u00eentr-o clas\u0103 cu un efectiv mic \u2013 dar noi avem \u015fi clase cu peste 30 de elevi \u2013 aceast\u0103 activitate sanitar\u0103 (pe care Ministerul S\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii nu o caracterizeaz\u0103 drept sanitar\u0103…!) nu mai las\u0103 practic timp procesului instructiv educativ. Dac\u0103 ne g\u00e2ndim c\u0103 exist\u0103 discipline cu o singur\u0103 or\u0103 pe s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103, \u00een aceste condi\u0163ii, acestea vor fi aproape desfiin\u0163ate.<\/p>\n\n\n\n

Noi nu suntem \u00eempotriva test\u0103rii, doar c\u0103 nu dorim ca aceasta s\u0103 se desf\u0103\u015foare \u00een unit\u0103\u0163ile \u015fcolare, unde nici m\u0103car nu este de \u00een\u0163eles cine trebuie s-o fac\u0103. Putem lua exemplul altor \u0163\u0103ri din Occident (Austria, UK), unde testarea se face acas\u0103, de c\u0103tre p\u0103rin\u0163i.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Cum a\u0163i caracteriza apeten\u0163a profesorilor de a participa la aceast\u0103 ac\u0163iune de protest?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Doresc s\u0103 mul\u0163umesc colegilor pentru modul \u00een care au r\u0103spuns chem\u0103rii noastre \u015fi s\u0103 \u015fti\u0163i c\u0103 solicit\u0103rile de a participa la aceast\u0103 pichetare au fost foarte numeroase, dar a trebuit s\u0103 respect\u0103m restric\u0163iile impuse de perioada traversat\u0103. Altfel, gradul de participare ar fi fost mult mai mare. De\u015fi prima noastr\u0103 op\u0163iune este dialogul social \u2013 care poate este mai anevoios \u015fi mai pu\u0163in eficient \u2013 m\u0103 bucur c\u0103 n-am uitat s\u0103 mai ie\u015fim \u015fi \u00een strad\u0103 \u015fi nu ne-am pierdut aceast\u0103 deprindere.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Pute\u0163i afirma c\u0103 ac\u0163iunea dvs. de protest a avut efectele scontate?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Noi avem o lung\u0103 tradi\u0163ie a colabor\u0103rii cu institu\u0163ia prefectului \u015fi am ob\u0163inut \u015fi de aceast\u0103 dat\u0103, \u00een urma discu\u0163iilor, promisiunea c\u0103 se vor adresa recomand\u0103ri Inspectoratului \u015ecolar Jude\u0163ean Neam\u0163 \u00een vederea rezolv\u0103rii revendic\u0103rilor noastre. Am mai propus ca dup\u0103 modelul comisiilor de dialog social s\u0103 existe aceste tipuri de structuri la nivelul unit\u0103\u0163ilor administrativ teritoriale, care s\u0103 aib\u0103 doar obiective legate de rezolvarea problemelor \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

Am atins \u015fi problema salariilor noastre, care trebuiau majorate de la 1 septembrie 2020. Situa\u0163ia pandemic\u0103 din \u0163ar\u0103 ne-a f\u0103cut s\u0103 \u00eeng\u0103duim am\u00e2narea acestor major\u0103ri, de\u015fi unii membri de sindicat ne-au acuzat pentru aceast\u0103 atitudine. Legea dateaz\u0103 din 2017 \u015fi am sperat ca m\u0103car la 1 septembrie 2021 s\u0103 se aplice m\u0103rirea salarial\u0103. Cum \u015fi de aceast\u0103 dat\u0103 am fost ignora\u0163i, am cerut \u015fi vom cere ca m\u0103car de la 1 ianuarie 2022 s\u0103 ni se fac\u0103 dreptate pe acest palier. Noi am mai declan\u015fat \u015fi o ac\u0163iune de str\u00e2ngere de semn\u0103turi, ac\u0163iune foarte consistent\u0103, av\u00e2nd \u00een vedere c\u0103 la nivelul jude\u0163ului Neam\u0163 s-au str\u00e2ns circa 5.300 semn\u0103turi, la nivelul federa\u0163iei noastre 115.000 semn\u0103turi \u015fi \u00een total 160.000 semn\u0103turi. A\u015ftept\u0103m s\u0103 se potoleasc\u0103 criza politic\u0103 pentru a avea cu cine dialoga, sper\u00e2nd c\u0103 160.000 semn\u0103turi vor reprezenta un argument puternic \u00een ochii guvernan\u0163ilor \u015fi nu vor putea fi neglijate.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Au mai fost \u015fi alte probleme stringente?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Un alt aspect discutat a fost cel al bugetului educa\u0163iei care s\u0103 permit\u0103 modernizarea \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului \u015fi o salarizare motivant\u0103. Plus c\u0103 mai avem restan\u0163e la plata hot\u0103r\u00e2rilor judec\u0103tore\u015fti, la voucherele de vacan\u0163\u0103 din 2019. Ne-am dori un buget care s\u0103 se apropie ca procent de cel din \u0163\u0103rile dezvoltate…, poate nu 6% cum prevede legea, dar nici 2,5% c\u00e2t este \u00een momentul actual. Ne dorim psiholog \u00een fiecare unitate \u015fcolar\u0103, asistent\u0103 \u2013 mai ales \u00een condi\u0163iile actuale, precum \u015fi resurse financiare pentru procurarea de materiale didactice \u015fi tot ce este necesar pentru un \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt modern.<\/p>\n\n\n\n

\u015ei \u00eenc\u0103 o problem\u0103 spinoas\u0103 pe care dorim s-o rezolv\u0103m: cea a respect\u0103rii acord\u0103rii indemniza\u0163iei de doctorat pentru personalul care a echivalat gradul didactic I cu doctoratul \u00eenainte de anul 2017. Din luna iunie a anului 2021 pentru aceast\u0103 categorie de profesori s-a suspendat plata sporului de doctorat, ceea a fost o hot\u0103r\u00e2re nea\u015fteptat\u0103. Dac\u0103 facem o radiografie a personalului din educa\u0163ie vom constata c\u0103 exist\u0103 numeroase categorii supuse unor nedrept\u0103\u0163i, victime ale birocra\u0163iei, ale sistemului prea pu\u0163in flexibil, cu probleme pe care nu le pot rezolva singuri. Aceasta este ra\u0163iunea de a fi a sindicatului, ap\u0103rarea intereselor profesorilor, a respectului pentru \u015fcoal\u0103 \u015fi oamenii ei!<\/p>\n\n\n\n

A consemnat Gianina BURUIAN\u0102<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u2022 Interviu cu domnul profesor Gabriel Plosc\u0103, pre\u015fedintele Sindicatului din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163 \u2013 Domnule Gabriel Plosc\u0103, v-am v\u0103zut \u00een data de 22 noiembrie a. c., \u00eempreun\u0103 cu al\u0163i colegi sindicali\u015fti de la \u015fcolile din jude\u0163, manifest\u00e2nd civilizat, legal dar revoltat…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11,447],"tags":[],"class_list":["post-21933","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-viata-sindicala-imperative","category-numarul-244"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21933","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21933"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21933\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":21937,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21933\/revisions\/21937"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21933"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21933"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21933"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}