{"id":22174,"date":"2022-01-27T17:40:04","date_gmt":"2022-01-27T17:40:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/?p=22174"},"modified":"2022-01-27T17:40:04","modified_gmt":"2022-01-27T17:40:04","slug":"raport-privind-activitatea-desfasurata-de-sindicatul-liber-al-lucratorilor-din-invatamant-si-cercetare-stiintifica-neamt-in-anul-2021","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/viata-sindicala-imperative\/raport-privind-activitatea-desfasurata-de-sindicatul-liber-al-lucratorilor-din-invatamant-si-cercetare-stiintifica-neamt-in-anul-2021\/","title":{"rendered":"RAPORT privind activitatea desf\u0103\u015furat\u0103 de Sindicatul Liber al Lucr\u0103torilor din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi Cercetare \u015etiin\u0163ific\u0103 Neam\u0163, \u00een anul 2021"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

CONTEXT GENERAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Rom\u00e2nia anului 2021 este caracterizat\u0103 de cuv\u00e2ntul CRIZ\u0102 \u2013 sanitar\u0103, guvernamental\u0103, economic\u0103, social\u0103.<\/p>\n\n\n\n

Criza sanitar\u0103<\/strong> \u2013 generat\u0103 de cre\u015fterea exploziv\u0103 a gradului de infectare COVID-19 \u015fi a num\u0103rului de decese, precum \u015fi apari\u0163ia unor noi tulpini mai contagioase ale coronavirusului, ne-a men\u0163inut \u00een starea de alert\u0103 \u015fi ne-a pus la grea \u00eencercare capacitatea de a r\u0103spunde m\u0103surilor restrictive impuse libert\u0103\u0163ilor noastre fundamentale \u2013 de circula\u0163ie, de \u00eentrunire \u015fi de desf\u0103\u015furare a activit\u0103\u0163ii cu prezen\u0163\u0103 fizic\u0103.<\/p>\n\n\n\n

Criza guvernamental\u0103<\/strong> \u2013 a \u00eenceput odat\u0103 cu ruperea coali\u0163iei de dreapta (PNL+USR-PLUS+UDMR) prin retragerea de la guvernare a USR-PLUS; s-a agravat prin trecerea mo\u0163iunii de cenzur\u0103 \u015fi demiterea Guvernului C\u00e2\u0163u, prelungindu-se prin cele dou\u0103 nominaliz\u0103ri nereu\u015fite pentru func\u0163ia de prim-ministru \u015fi s-a finalizat (dup\u0103 a treia nominalizare) prin \u00eenvestirea Guvernului Ciuc\u0103, al noii coali\u0163ii PNL+ PSD+ UDMR+ alte minorit\u0103\u0163i.<\/p>\n\n\n\n

Criza economic\u0103<\/strong> \u2013 concretizat\u0103 printr-o cre\u015ftere exploziv\u0103 a pre\u0163urilor la energie, manifestat\u0103 at\u00e2t la nivel european c\u00e2t \u015fi mondial, care amenin\u0163\u0103 revenirea economic\u0103 de dup\u0103 pandemie \u015fi care pune presiune asupra veniturilor popula\u0163iei prin cre\u015fterea semnificativ\u0103 a pre\u0163urilor la cele mai multe produse \u015fi servicii de prim\u0103 necesitate, contribuie, al\u0103turi de efectele celorlalte crize, la instaurarea unei crize sociale<\/strong> ce produce un efect de domino \u015fi asupra sistemului de educa\u0163ie.<\/p>\n\n\n\n

 Circumstan\u0163ele speciale din 2021 au afectat \u00een forme grave \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul rom\u00e2nesc, declan\u015f\u00e2nd o criz\u0103 f\u0103r\u0103 precedent \u00een procesul de \u00eenv\u0103\u0163are \u015fi educare a copiilor. \u00cenchiderea \u015fcolilor \u015fi organizarea cursurilor online, f\u0103r\u0103 dot\u0103ri necesare, f\u0103r\u0103 platforme de \u00eenv\u0103\u0163are sigure \u015fi dimensionate pentru un num\u0103r mare de utilizatori, f\u0103r\u0103 materiale adecvate noilor metode de predare \u015fi f\u0103r\u0103 instrumente de evaluare a calit\u0103\u0163ii procesului de educa\u0163ie au avut consecin\u0163e negative at\u00e2t asupra procesului instructiv-educativ c\u00e2t \u015fi asupra s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii emo\u0163ionale \u015fi siguran\u0163ei copiilor \u00een mediul online. S-au agravat astfel, vechile probleme ale sistemului de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt din Rom\u00e2nia, inechit\u0103\u0163ile sociale, deja existente, s-au accentuat prin \u00eengr\u0103direa accesului la educa\u0163ie, pentru categoriile vulnerabile \u015fi prin blocarea furniz\u0103rii unei educa\u0163ii incluzive de calitate.<\/p>\n\n\n\n

De\u015fi ne afl\u0103m \u00een cel de-al doilea an al pandemiei, cadrele didactice sunt \u00een continuare pe cont propriu \u00een adaptarea la situa\u0163ia de criz\u0103 \u015fi la provoc\u0103rile pred\u0103rii online sau mixte. Guvernul nu a avut un program pentru a asigura personalului didactic vreun fel de echipament \u2013 laptopuri, tablete, PC-uri sau traininguri speciale pentru utilizarea aplica\u0163iilor. Acolo unde autorit\u0103\u0163ile locale au beneficiat de bugete mari, s-au acordat echipamente \u015fi pentru profesori, dar la nivel na\u0163ional nu s-au asigurat dispozitivele necesare telemuncii, de\u015fi exist\u0103 o lege \u00een acest sens. Mai mult dec\u00e2t at\u00e2t, nici cre\u015fterea salarial\u0103 prev\u0103zut\u0103 de Legea salariz\u0103rii unitare \u015fi promis\u0103, cu mult \u00eenaintea pandemiei, nu a fost acordat\u0103, fiind am\u00e2nat\u0103 de dou\u0103 ori.<\/p>\n\n\n\n

\u00cen acest context, activitatea Sindicatului Liber al Lucr\u0103torilor din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi Cercetare \u015etiin\u0163ific\u0103 Neam\u0163 s-a raportat la \u0163intele strategice \u015fi obiectivele stabilite prin Strategia 2018-2023, modificate din mers, \u00een func\u0163ie de realit\u0103\u0163ile, recomand\u0103rile \u015fi restric\u0163iile generate de starea de alert\u0103 instituit\u0103 pe \u00eentreg anul 2021, iar rezultatele ob\u0163inute reprezint\u0103 m\u0103sura perseveren\u0163ei, devotamentului \u015fi eforturilor membrilor Biroului Operativ al S.L.L.I.C.S. Neam\u0163, deopotriv\u0103 cu determinarea \u015fi seriozitatea liderilor \u015fi membrilor de sindicat din unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

CONSOLIDAREA ORGANIZA\u0162IEI, COMUNICAREA \u015eI PROMOVAREA IMAGINII S.L.L.I.C.S. NEAM\u0162<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ultimul recens\u0103m\u00e2nt al membrilor de sindicat, realizat \u00een iunie 2021, a eviden\u0163iat faptul c\u0103 Sindicatul din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163 are un num\u0103r de 6010 membri \u015fi este reprezentativ la nivelul celor 136 unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, cu personalitate juridic\u0103, din jude\u0163ul Neam\u0163. Remarc\u0103m \u00eens\u0103 c\u0103, odat\u0103 cu ini\u0163ierea unor ac\u0163iuni \u00een justi\u0163ie pentru recuperarea drepturilor salariale neacordate, num\u0103rul adeziunilor la sindicat a \u00eenregistrat o u\u015foar\u0103 cre\u015ftere, aliment\u00e2ndu-ne speran\u0163a c\u0103 \u00een viitorul apropiat, organiza\u0163ia va deveni mai puternic\u0103, nu numai prin num\u0103rul de membri, ci mai ales, prin calitatea acestora.<\/p>\n\n\n\n

Comunicarea eficient\u0103 intra \u015fi extra organiza\u0163ie a fost asigurat\u0103 prin actualizarea bazei de date, prin administrarea site-ului www.slineamt.ro, a paginii de Facebook \u015fi a celorlalte mijloace social-media, prin realizarea unui abonament la platforma de comunicare Zoom, prin intermediul c\u0103reia am organizat \u015fedin\u0163ele consiliului jude\u0163ean al S.L.L.I.C.S. NEAM\u0162, precum \u015fi cele de informare \u015fi instruire a liderilor de sindicat.<\/p>\n\n\n\n

Este bine \u015ftiut c\u0103 imaginea unei organiza\u0163ii este o resurs\u0103 care trebuie gestionat\u0103 cu grij\u0103, deoarece este la fel de important\u0103 ca \u015fi celelalte elemente pe care organiza\u0163ia le relev\u0103: scop, obiective, mijloace, structuri, resurse, management, servicii, interese. Permanenta preocupare a conducerii Sindicatului din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163 pentru realizarea vizibilit\u0103\u0163ii \u015fi credibilit\u0103\u0163ii organiza\u0163iei s-a materializat prin finan\u0163area apari\u0163iei lunare a revistei cadrelor didactice din jude\u0163ul Neam\u0163 \u2013 \u201eApostolul\u201d\u2013 \u00een paginile c\u0103reia au fost semnalate problemele salaria\u0163ilor din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi promovate ac\u0163iunile \u00eentreprinse pentru rezolvarea acestora. De asemenea, prezen\u0163a pre\u015fedintelui Gabriel Plosc\u0103 \u00een emisiunile posturilor locale de televiziune, precum \u015fi interviurile acordate ziarelor locale, au fost demersuri eficiente \u00een promovarea imaginii \u015fi construirea \u00eencrederii \u00een sindicat.<\/p>\n\n\n\n

DIALOGUL SOCIAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n

De\u015fi restric\u0163iile impuse pentru combaterea efectelor pandemiei au \u00eengreunat interac\u0163iunea, at\u00e2t la nivel institu\u0163ional c\u00e2t \u015fi la nivel individual, \u00een anul 2021, echipa S.L.L.I.C.S. Neam\u0163 a avut participare activ\u0103 \u00een toate structurile de dialog social care au func\u0163ionat la nivel jude\u0163ean sau na\u0163ional, asigur\u00e2nd reprezentare sindical\u0103 pentru a identifica solu\u0163ii la problemele membrilor de sindicat care se afl\u0103 \u00een centrul preocup\u0103rilor noastre. Astfel, indiferent c\u0103 s-a desf\u0103\u015furat bi sau tripartit, sub forma unor consult\u0103ri, discu\u0163ii, schimb de informa\u0163ii, ac\u0163iuni comune sau chiar instrument pentru managementul situa\u0163iilor de criz\u0103, reprezentan\u0163ii Sindicatului din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163 au avut mandate de participare, \u00een calitate de membri desemna\u0163i sau observatori \u00een:<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Comisia de Dialog Social \u2013 la nivelul Institu\u0163iei Prefectului Neam\u0163;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Comisia Paritar\u0103 de la nivelul Inspectoratului \u015ecolar Jude\u0163ean Neam\u0163 \u015fi Comisiile Paritare de la nivelul institu\u0163iilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Consiliul de Administra\u0163ie al Inspectoratului \u015ecolar Jude\u0163ean Neam\u0163 \u015fi Consiliile de Administra\u0163ie ale unit\u0103\u0163ilor \u015fcolare;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Colegiul de Disciplin\u0103 de pe l\u00e2ng\u0103 I.S.J. Neam\u0163;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Comisia de autorizare a furnizorilor de formare profesional\u0103 pentru adul\u0163i;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Consiliile Consultative ale I.S.J. Neam\u0163, I.T.M. Neam\u0163, A.J.O.F.M. Neam\u0163 \u015fi Consiliul de Administra\u0163ie al C.J.A.S. Neam\u0163;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Comisia pentru egalitate de \u015fanse;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Comisia pentru mobilitatea personalului didactic;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Comisia de concurs pentru ob\u0163inerea grada\u0163iei de merit;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Comisia de concurs pentru ob\u0163inerea func\u0163iei de director\/director adjunct;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Comitetul Local de Dezvoltarea Parteneriatului Social pentru Formarea Profesional\u0103 (C.L.D.P.S. Neam\u0163).<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

DEMERSURI REVENDICATIVE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00cenceputul anului 2021 g\u0103se\u015fte sistemul de educa\u0163ie marcat at\u00e2t de efectele pandemiei c\u00e2t \u015fi de vechile problemele generate de subfinan\u0163area permanent\u0103 a acestui domeniu strategic, de care depinde viitorul \u0163\u0103rii.<\/p>\n\n\n\n

Federa\u0163iile sindicale reprezentative din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt precum \u015fi organiza\u0163iile jude\u0163ene afiliate acestora, prezint\u0103 Guvernului, la nivel na\u0163ional, sau Institu\u0163iei Prefectului, la nivel local, lista problemelor salaria\u0163ilor din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt<\/strong> \u015fi solicit\u0103 identificarea solu\u0163iilor pentru ca educa\u0163ia s\u0103 devin\u0103, \u00een mod real, prioritate na\u0163ional\u0103, deoarece, \u00een mod constant, \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul rom\u00e2nesc a fost neglijat de clasa politic\u0103. Astfel, Sindicatul din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163 \u00eenregistreaz\u0103 la Institu\u0163ia Prefectului Jude\u0163ului Neam\u0163, sub num\u0103rul 681\/18.01.2021 un material informativ care eviden\u0163iaz\u0103 c\u0103:<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Procentul de 3% din PIB este insuficient, \u00een condi\u0163iile \u00een care Legea Educa\u0163iei Na\u0163ionale nr.1\/2011, prevede, \u00eenc\u0103 de la momentul adopt\u0103rii, alocarea a 6% din produsul intern brut, iar media procentului din PIB alocat educa\u0163iei de c\u0103tre \u0163\u0103rile membre UE, este de aproximativ 5%. Se constat\u0103 c\u0103 pentru anul 2021, prin Proiectul Legii bugetului de stat, se propune pentru educa\u0163ie, o sum\u0103 ce reprezint\u0103 aproximativ 2,5% din PIB;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 \u00cen multe unit\u0103\u0163i din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul preuniversitar exist\u0103 o infrastructur\u0103 precar\u0103, cu grupuri sanitare \u00een curte, f\u0103r\u0103 ap\u0103 curent\u0103 \u015fi sistem de canalizare \u2013 situa\u0163ie de neacceptat, \u00een contextul epidemiologic \u00een care ne afl\u0103m;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Salariul mediu \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt este cu 30% mai mic dec\u00e2t cel din administra\u0163ia public\u0103 \u2013 situa\u0163ie unic\u0103 \u00een r\u00e2ndul \u0163\u0103rilor membre ale Uniunii Europene;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Salariile din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt sunt situate \u00een p\u0103trimea inferioar\u0103 a grilei de salarizare din Legea-cadru nr.153\/2017;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Majorarea salariilor personalului didactic, \u00eencep\u00e2nd cu 01.09.2020, prev\u0103zut\u0103 de OUG nr.114\/2018, nu s-a aplicat, fiind urmat\u0103 de m\u0103sura \u00eenghe\u0163\u0103rii salariilor \u00een anul 2021;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Decizia de a nu se mai acorda vouchere de vacan\u0163\u0103 \u00een anul 2021 va contribui la diminuarea veniturilor personalului din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n\n\n\n

Lipsa de ac\u0163iune a Guvernului fa\u0163\u0103 de nevoile sistemului, \u00eenc\u0103rcarea personalului din unit\u0103\u0163ile \u015fcolare cu noi responsabilit\u0103\u0163i (vezi testarea prin proba de saliv\u0103 pentru diagnosticarea infec\u0163iei cu SARS-COV2), gestionarea defectuoas\u0103 a crizei sanitare \u015fi neasumarea unui angajament ferm de cre\u015ftere a finan\u0163\u0103rii educa\u0163iei, a determinat organiza\u0163iile sindicale s\u0103 ini\u0163ieze, spre sf\u00e2r\u015fitul anului, ac\u0163iuni specifice, de protest, manifestate prin depunerea de peti\u0163ii, pichet\u0103ri ale prefecturilor locale \u015fi ale Guvernului.<\/p>\n\n\n\n

Sindicatul din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163 a contribuit cu 5.300 de semn\u0103turi<\/strong> la str\u00e2ngerea celor 160.000 de semn\u0103turi ale peti\u0163iilor<\/strong> prin care s-a cerut majorarea salariilor, conform Legii 153\/2017, a organizat \u00een 22 noiembrie 2021, pichetarea Institu\u0163iei Prefectului Neam\u0163<\/strong>, la care au fost prezen\u0163i circa 100 membri de sindicat, a participat<\/strong>, prin reprezentan\u0163i, la pichetarea Guvernului din 22 decembrie 2021<\/strong> \u015fi a declan\u015fat<\/strong> \u00een r\u00e2ndul membrilor de sindicat, referendumul privind disponibilitatea de a participa la ac\u0163iunile de protest \u2013 greva de avertisment\/ greva general\u0103<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Din lista revendic\u0103rilor anului 2021<\/strong> amintim:<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Alocarea, pentru \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, a unui procent de cel pu\u0163in 10% din Planul Na\u0163ional de Redresare \u015fi Rezilien\u0163\u0103;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Cre\u015fterea procentului din PIB alocat educa\u0163iei prin Legea bugetului de stat pentru anul 2021, astfel \u00eenc\u00e2t s\u0103 fie asigurate fondurile necesare pentru majorarea semnificativ\u0103 a costului standard per elev\/pre\u015fcolar pentru cheltuielile cu salariile dar \u015fi pentru cheltuielile cu preg\u0103tirea profesional\u0103, cu evaluarea periodic\u0103 a elevilor \u015fi cu cele prev\u0103zute la capitolul \u201ebunuri \u015fi servicii\u201d;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Majorarea salariilor personalului din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, la nivelul anului 2022, \u00eenc\u0103 din anul 2021;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Calculul corect \u015fi plata drepturilor salariale suplimentare (dirigen\u0163ie \u015fi grada\u0163ia de merit), reglementate de Legea-cadru nr.153\/2017 ca major\u0103ri\/cre\u015fteri ale salariului de baz\u0103, prin raportare la salariul de baz\u0103 \u00een plat\u0103, \u015fi nu la salariul de baza din decembrie 2016;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Asigurarea, cu prioritate, a vaccinurilor necesare pentru personalul din educa\u0163ie care \u015fi-a exprimat op\u0163iunea de vaccinare \u015fi punerea la dispozi\u0163ia unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, prin cabinetele medicale, a unui num\u0103r suficient de teste rapide antigen COVID-19, at\u00e2t pentru testarea s\u0103pt\u0103m\u00e2nal\u0103 a salaria\u0163ilor, c\u00e2t \u015fi a elevilor;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Acordarea voucherelor de vacan\u0163\u0103 pentru anul 2021, precum \u015fi a celorlalte drepturi \u2013 (indemniza\u0163ia de hran\u0103, decontul navetei, plata examin\u0103rii medicale obligatorii etc) instituite de legisla\u0163ia \u00een vigoare \u00een beneficiul salaria\u0163ilor din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Plata integral\u0103 \u015fi la termen a tran\u015felor din diferen\u0163ele salariale stabilite prin hot\u0103r\u00e2ri judec\u0103tore\u015fti \u00een favoarea salaria\u0163ilor din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, conform prevederilor legale aplicabile \u00een materie;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Asigurarea dispozitivelor electronice de tip laptop sau tablet\u0103 de care trebuia s\u0103 beneficieze, la cerere, \u00eenc\u0103 din anul 2020, fiecare cadru didactic \u015fi fiecare elev, potrivit Legii nr.109\/2020;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Revizuirea salariz\u0103rii personalului nedidactic, modificarea grilei de salarizare \u015fi instituirea unor dispozi\u0163ii derogatorii, astfel \u00eenc\u00e2t acest personal s\u0103 poat\u0103 beneficia de sporul pentru munca prestat\u0103 suplimentar;<\/p>\n\n\n\n

Dac\u0103 pe calea dialogului social, o parte dintre aceste revendic\u0103ri \u015fi-au g\u0103sit rezolvarea \u2013 (Vezi OME 3993\/16.06.2021 prin care se corecteaz\u0103 de la 01 iunie 2021, calculul dirigen\u0163iei \u015fi grada\u0163iei de merit) \u2013 mare parte au r\u0103mas nerezolvate \u015fi vor constitui subiect de viitoare negocieri.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

ACTIVITATEA JURIDIC\u0102<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Adaptat\u0103 la situa\u0163ia general\u0103 a anului 2021, activitatea compartimentului juridic al Sindicatului din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163 a constituit un element esen\u0163ial \u00een realizarea obiectivului principal al organiza\u0163iei \u2013 ap\u0103rarea membrilor de sindicat \u00een cazul \u00eenc\u0103lc\u0103rii drepturilor prev\u0103zute de legisla\u0163ia na\u0163ional\u0103 \u015fi de contractele colective de munc\u0103.<\/p>\n\n\n\n

De\u015fi m\u0103surile impuse de r\u0103sp\u00e2ndirea accentuat\u0103 a noului coronavirus au modificat programul instan\u0163elor \u015fi au restr\u00e2ns, \u00eentr-un fel sau altul, accesul la justi\u0163ie:<\/p>\n\n\n\n

– au fost continuate ac\u0163iunile declan\u015fate \u00een 2020, pentru ob\u0163inerea formei definitive a sentin\u0163elor privind l\u0103muririle de dispozitiv asupra naturii juridice a dob\u00e2nzilor;<\/p>\n\n\n\n

– au fost preg\u0103tite \u015fi depuse pe rol noi ac\u0163iuni ce au avut ca obiect:<\/p>\n\n\n\n

1. calculul corect \u015fi plata drepturilor salariale<\/strong> suplimentare (dirigen\u0163ie \u015fi grada\u0163iei de merit<\/strong>), reglementate de Legea-cadru nr.153\/2017 ca major\u0103ri\/cre\u015fteri ale salariului de baz\u0103, prin raportare la salariul de baz\u0103 \u00een plat\u0103, \u015fi nu la salariul de baza din decembrie 2016<\/strong>;<\/p>\n\n\n\n

Beneficiari: personalul didactic de predare \u015fi didactic auxiliar.<\/p>\n\n\n\n

2. recuperarea sporului de stabilitate de 15%<\/strong> din salariul de baz\u0103, acordat personalului didactic auxiliar de conducere<\/strong> (secretar \u015fef\/contabil \u015fef);<\/p>\n\n\n\n

3. plata indemniza\u0163iei de instalare<\/strong> prev\u0103zut\u0103 de HG28\/1993, pentru personalul didactic de predare debutant<\/strong>;<\/p>\n\n\n\n

4. plata sporului de 15% din salariul de baz\u0103 pentru persoanele cu handicap;<\/strong><\/p>\n\n\n\n

5. recuperarea indemniza\u0163iei de doctorat<\/strong> care nu a mai fost acordat\u0103 din iunie 2021, \u00een baza prevederilor OME nr. 3993\/2021;<\/p>\n\n\n\n

Beneficiari: personalul didactic de predare care a dob\u00e2ndit gradul didactic I \u00een baza titlului \u015ftiin\u0163ific de doctor.<\/p>\n\n\n\n

6. \u00cencadrarea corect\u0103 pe Legea 153\/2017, cu stabilirea salariului de baz\u0103 conform tran\u015felor de vechime din 4 \u00een 4 ani, prev\u0103zute de HG. 38\/2017<\/strong>;<\/p>\n\n\n\n

Beneficiari: aproximativ 400 persoane din categoria personal didactic de predare, care \u00een perioada septembrie 2018 \u2013 septembrie 2021 fac obiectul trecerii la o alt\u0103 tran\u015f\u0103 de salarizare, conform HG 38\/2017.<\/p>\n\n\n\n

Trebuie s\u0103 eviden\u0163iem faptul c\u0103 aceast\u0103 ac\u0163iune a fost una complex\u0103, cu expertiz\u0103 contabil\u0103, cu stabilirea concret\u0103 a salariului de baz\u0103 aferent tran\u015fei de vechime solicitate, cu devoalarea prejudicierii veniturilor salaria\u0163ilor prin interven\u0163ia ilegal\u0103 \u015fi abuziv\u0103 asupra programului EDUSAL \u015fi a necesitat o preg\u0103tire special\u0103, angaj\u00e2nd importante resurse umane, de timp \u015fi financiare.<\/p>\n\n\n\n

Consecin\u0163\u0103 a demersului nostru \u00een justi\u0163ie, poate fi considerat\u0103 apari\u0163ia OME nr. 4638 din 17 august 2021 care restabile\u015fte de la 1 septembrie 2021, corectitudinea \u00eencadr\u0103rii \u015fi salariz\u0103rii conform tran\u015felor de vechime stabilite de HG. 38\/2017.<\/p>\n\n\n\n

 Sindicatul din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163 va continua \u00eens\u0103 demersul \u00een justi\u0163ie pentru recuperarea sumelor pierdute \u00een perioada 2018-2021, pentru \u00eenc\u0103 aproximativ 500 persoane.<\/p>\n\n\n\n

Concomitent cu aceste ac\u0163iuni a fost acordat\u0103 permanent consiliere \u015fi informare privind:<\/p>\n\n\n\n

– legisla\u0163ia aplicabil\u0103 \u00een sistemul de educa\u0163ie;<\/p>\n\n\n\n

– noul Contract Colectiv de Munc\u0103 Unic la Nivel de Sector de Activitate \u2013 \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Preuniversitar semnat \u015fi \u00eenregistrat la Ministerul Muncii sub nr. 601 din 28.04.2021;<\/p>\n\n\n\n

– statutul organiza\u0163iei \u015fi Legea dialogului social;<\/p>\n\n\n\n

– medierea st\u0103rilor conflictuale declan\u015fate \u00een unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt.<\/p>\n\n\n\n

FORMARE \u015eI PROIECTE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

De\u015fi la \u00eenceputul anului ne-am propus identificarea unor surse de finan\u0163are na\u0163ionale \u015fi europene pentru proiecte educative \u015fi sindicale, organizarea \u015fi derularea mai multor programe de formare profesional\u0103\/sindical\u0103, schimburi de bune practici na\u0163ionale \u015fi interna\u0163ionale, implicarea \u00een implementarea unor proiecte \u015fi programe de interes sindical ale F.S.L.I. \u015fi C.S.D.R., inten\u0163iile noastre au fost z\u0103d\u0103rnicite de restric\u0163iile impuse de contextul pandemic, care ne-a marcat cursul evenimentelor \u015fi \u00een acest domeniu de ac\u0163iune.<\/p>\n\n\n\n

\u015ei pentru c\u0103 la nivel guvernamental nu a fost ini\u0163iat nici un program de preg\u0103tire a profesorilor pentru a r\u0103spunde situa\u0163iei generate de pandemia COVID-19, \u00een anul 2021, Sindicatul din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163 a oferit, membrilor s\u0103i, posibilitatea \u00eenscrierii la programele de formare ale F.S.L.I. (furnizor de formare acreditat) sus\u0163in\u00e2ndu-i pe cei interesa\u0163i, prin coparticiparea la plat\u0103 a acestor cursuri.<\/p>\n\n\n\n

Astfel, mul\u0163i dintre colegii no\u015ftri care au urmat programele de formare \u201eProfesor \u00een online\u201d \u015fi \u201eLec\u0163ia \u00een online\u201d au beneficiat de o preg\u0103tire performant\u0103 ce le-a adus plusvaloare dezvolt\u0103rii personale \u015fi activit\u0103\u0163ii didactice.<\/p>\n\n\n\n

Deoarece nici \u00een acest an nu am reu\u015fit s\u0103 organiz\u0103m sesiunile anuale de formare sindical\u0103, adresate liderilor din unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, am venit \u00een \u00eent\u00e2mpinarea nevoii de profesionalizare a acestora cu proiectul \u201eDezvoltarea structurilor de dialog \u015fi consultare tripartite \u015fi bipartite \u00een sectorul educa\u0163ie\u201d \u2013 proiect finan\u0163at de Norway Grants \u015fi derulat \u00een parteneriat cu F.S.L.I.<\/p>\n\n\n\n

Proiectele \u201ede suflet\u201d planificate pentru anul 2021 au suferit datorit\u0103 restric\u0163iilor privind interac\u0163iunea fizic\u0103, socializarea, organizarea activit\u0103\u0163ilor cu respectarea distan\u0163\u0103rii sociale \u015fi a prevederilor impuse \u00een starea de alert\u0103. A\u015fa se face c\u0103 nu au putut fi organizate urm\u0103toarele ac\u0163iuni:<\/p>\n\n\n\n

\u2022 s\u0103rb\u0103torirea membrilor de sindicat afla\u0163i la sf\u00e2r\u015fitul carierei;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 aniversarea a 31 de ani de la \u00eenfiin\u0163area Sindicatului din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 participarea la Spartachiada Profesorilor;<\/p>\n\n\n\n

\u2022 schimburi de bune practici cu partenerii din Republica Moldova \u015fi cu organiza\u0163iile rom\u00e2nilor din Cern\u0103u\u0163i \u2013 Ucraina.<\/p>\n\n\n\n

SERVICII \u015eI PROGRAME SOCIALE<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00centr-un an at\u00e2t de greu, solidarizarea cu membrii de sindicat afla\u0163i \u00een dificultate a c\u0103p\u0103tat noi dimensiuni. Ne-am str\u0103duit ca fiecare cerere de ajutor s\u0103 fie rezolvat\u0103 cu celeritate, \u00een baza prevederilor Regulamentului de acordare a ajutoarelor sociale, actualizat \u2013 \u015fi am \u00eencercat s\u0103 identific\u0103m posibilit\u0103\u0163i de a realiza noi parteneriate sociale avantajoase, de\u015fi \u00een acest context, generat de pandemie, nu am avut prea mare succes. Totu\u015fi, la vechile acorduri pe care le-am p\u0103strat, \u00een mare m\u0103sur\u0103, am ad\u0103ugat unul nou, \u00een baza c\u0103ruia am ob\u0163inut la Centrul Medical Micromedica, reducerea cu 10% a costului pentru testul de diagnosticare virus SARS-COV2.<\/p>\n\n\n\n

\u00cen domeniul serviciilor medicale, remarc\u0103m, \u00eens\u0103, o cre\u015ftere a solicit\u0103rilor pentru cardurile de s\u0103n\u0103tate oferite de Asirom prin OVB Allfinanz Rom\u00e2nia, ceea ce reprezint\u0103 un indicator al gradului de satisfac\u0163ie asupra acestui serviciu.<\/p>\n\n\n\n

\u00cen privin\u0163a serviciilor prin care asigur\u0103m bilete de odihn\u0103 \u015fi tratament, prin agen\u0163iile de turism ale sindicatelor, trebuie s\u0103 recunoa\u015ftem c\u0103 anul 2021 nu a fost un an cu multe solicit\u0103ri.<\/p>\n\n\n\n

Gabriela GRIGORE, Secretar General al SLLICS Neam\u0163<\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

CONTEXT GENERAL Rom\u00e2nia anului 2021 este caracterizat\u0103 de cuv\u00e2ntul CRIZ\u0102 \u2013 sanitar\u0103, guvernamental\u0103, economic\u0103, social\u0103. Criza sanitar\u0103 \u2013 generat\u0103 de cre\u015fterea exploziv\u0103 a gradului de infectare COVID-19 \u015fi a num\u0103rului de decese, precum \u015fi apari\u0163ia unor noi tulpini mai contagioase…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[11,449],"tags":[],"class_list":["post-22174","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-viata-sindicala-imperative","category-numarul-246"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22174","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22174"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22174\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22179,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22174\/revisions\/22179"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22174"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22174"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22174"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}