<\/p>\n\n\n\n
Atunci c\u00e2nd cineva alege profesia de Dasc\u0103l, este cert faptul c\u0103 o face din voca\u0163ie! Nu ar putea fi suspectat de \u00eencercarea de a ob\u0163ine foloase materiale, nici de afirmare social\u0103, nici de ob\u0163inere a puterii. E doar voca\u0163ie! \u015ei aceast\u0103 certitudine aduce Dasc\u0103lului nevoia de a-\u015fi asuma destinul: o via\u0163\u0103 de osteneal\u0103, o continu\u0103 perfec\u0163ionare, o permanent\u0103 lupt\u0103 cu istoria, cu timpul, cu sine chiar.<\/p>\n\n\n\n
Odat\u0103 asumat acest destin, Dasc\u0103lul \u00eenchin\u0103 via\u0163a Copilului. An dup\u0103 an, trimite \u00een societate genera\u0163ii de elevi care poart\u0103 amprenta \u00eenv\u0103\u0163\u0103torului lor. Se d\u0103ruie\u015fte lumii pe sine…<\/p>\n\n\n\n
Aceast\u0103 d\u0103ruire nu a\u015fteapt\u0103 r\u0103splat\u0103, nici m\u0103rire, poate doar respect \u015fi recunoa\u015ftere a valorii.<\/p>\n\n\n\n
Ceea ce nu trebuie s\u0103 uite Dasc\u0103lul de ast\u0103zi este faptul c\u0103 face parte dintre valorile societ\u0103\u0163ii! P\u00e2n\u0103 la o rea\u015fezare social\u0103, noi trebuie s\u0103 opt\u0103m pentru o a\u015fezare fireasc\u0103, personal\u0103, prin care s\u0103 avem con\u015ftiin\u0163a c\u0103 suntem absolut necesari, c\u0103 progresul f\u0103r\u0103 educa\u0163ie este doar o inten\u0163ie abstract\u0103, f\u0103r\u0103 suport real. Schimbarea viziunii \u00eencepe cu noi!<\/p>\n\n\n\n
Dintr-o modestie caracteristic\u0103 destinului asumat, Dasc\u0103lul nu-\u015fi vede puterea, ci doar datoria! \u00cen societatea contemporan\u0103, at\u00e2t de \u00eencercat\u0103, cadrul didactic trebuie s\u0103 aib\u0103 mai multe calit\u0103\u0163i dec\u00e2t oric\u00e2nd: s\u0103 fie informatician, s\u0103 monitorizeze starea de s\u0103n\u0103tate a elevilor, s\u0103 cerceteze, s\u0103 anticipeze, s\u0103 tehnoredacteze, s\u0103 ia decizii \u015fi, peste toate, s\u0103 fac\u0103 educa\u0163ie de calitate. Oric\u00e2te i s-ar da de f\u0103cut, el dovede\u015fte mereu c\u0103 poate. Nu dintr-o putere supraomeneasc\u0103, ci dintr-un destin asumat.<\/p>\n\n\n\n
A\u015fa este Dasc\u0103lul Rom\u00e2n!<\/p>\n\n\n\n
Pentru toate c\u00e2te a dovedit c\u0103 poate \u00een istoria acestei \u0163\u0103ri, pentru ceea ce este, pentru devotament, for\u0163\u0103 \u015fi asumare, pentru toate c\u00e2te sunt \u00een fiin\u0163a sa, \u00eel felicit\u0103m cu respect \u015fi recunoa\u015ftere a valorii!<\/p>\n\n\n\n
Dumnezeu s\u0103 d\u0103ruiasc\u0103 tuturor \u00eenv\u0103\u0163\u0103torilor ani mul\u0163i, putere de a rezista \u015fi de a se adapta, inspira\u0163ie, r\u0103bdare, bucurie! S\u0103 fie Dasc\u0103lul rom\u00e2n simbolul unei societ\u0103\u0163i care a reu\u015fit!<\/p>\n\n\n\n
Prof. Stelu\u0163a POSTOLIC\u0102, Inspector \u015fcolar pentru activit\u0103\u0163i extra\u015fcolare, Inspectoratul \u015ecolar Jude\u0163ean Neam\u0163<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Atunci c\u00e2nd cineva alege profesia de Dasc\u0103l, este cert faptul c\u0103 o face din voca\u0163ie! Nu ar putea fi suspectat de \u00eencercarea de a ob\u0163ine foloase materiale, nici de afirmare social\u0103, nici de ob\u0163inere a puterii. E doar voca\u0163ie! \u015ei…<\/p>\n