{"id":23743,"date":"2023-02-22T11:27:02","date_gmt":"2023-02-22T11:27:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/?p=23743"},"modified":"2023-02-22T13:43:45","modified_gmt":"2023-02-22T13:43:45","slug":"am-fost-scenaristul-propriei-mele-vieti","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/scoala-nemteana-la-zi\/am-fost-scenaristul-propriei-mele-vieti\/","title":{"rendered":"Am fost scenaristul propriei mele vie\u0163i"},"content":{"rendered":"\n

<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u2022 Interviu cu prof. Constantin-Liviu Rusu<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Din multiplele roluri pe care le \u00eendeplini\u0163i \u00een activitatea dumneavoastr\u0103 \u2013 profesor de istorie la Liceul Economic Administrativ \u201eAlexandru Ioan Cuza\u201d, Piatra-Neam\u0163, lider de sindicat \u00een cadrul aceleia\u015fi institu\u0163ii, membru \u00een Consiliul jude\u0163ean al SLI Neam\u0163, Pre\u015fedinte al Asocia\u0163iei \u00cenv\u0103\u0163\u0103torilor Neam\u0163, membru \u00een Consiliul de Administra\u0163iei al revistei \u201eAPOSTOLUL\u201d, care v\u0103 \u00eempline\u015fte cel mai mult?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 \u00cen primul r\u00e2nd, vreau s\u0103 v\u0103 spun c\u0103 sunt onorat s\u0103 stau de vorb\u0103 cu dumneavoastr\u0103 \u015fi s\u0103 acord acest interviu pentru revista \u201eApostolul\u201d, revist\u0103 pe care eu o consider cu adev\u0103rat \u201erevista cadrelor didactice\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Cam multe roluri… Bine\u00een\u0163eles c\u0103 cel mai mult m\u0103 \u00eempline\u015fte rolul de profesor de istorie \u2013 meserie pe care mi-am ales-o cu toat\u0103 convingerea, pentru c\u0103 \u00eemi place aceast\u0103 disciplin\u0103, \u00eemi place s\u0103 lucrez cu copiii \u015fi \u00eemi ofer\u0103 posibilitatea s\u0103 m\u0103 dezvolt nu numai profesional, ci \u015fi personal \u2013 ca om care trebuie s\u0103 se implice \u015fi \u00een anumite sectoare ale comunit\u0103\u0163ii \u00een care tr\u0103ie\u015fte. Sunt foarte fericit s\u0103 fiu profesor, mai ales profesor de istorie, chiar \u015fi \u00een aceste momente c\u00e2nd aceast\u0103 disciplin\u0103 e pe cale s\u0103-\u015fi piard\u0103 statutul. Ceea ce m\u0103 bucur\u0103 mult este faptul c\u0103 fo\u015ftii mei elevi, absolven\u0163i ai Liceului Economic, cu care m\u0103 \u00eent\u00e2lnesc destul de des, \u00eemi spun c\u0103 nu au uitat lec\u0163iile mele de istorie. Astfel, realizez c\u00e2t de important\u0103 a fost activitatea mea pentru ei \u015fi m\u0103 g\u00e2ndesc c\u0103 poate ar fi trebuit s\u0103 fac mai mult…<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Cine v-a inspirat \u00een alegerea profesiei de dasc\u0103l?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Model mi-a fost primul meu profesor de istorie, dl. Dumitru Rotaru \u2013 un om care m-a \u00eenv\u0103\u0163at c\u0103 aceast\u0103 disciplin\u0103 trebuie predat\u0103 \u00een primul r\u00e2nd respect\u00e2nd adev\u0103rul istoric, f\u0103r\u0103 s\u0103 omitem niciun eveniment, spun\u00e2ndu-le copiilor pe care \u00eei preg\u0103tim pentru via\u0163\u0103, ceea ce s-a petrecut cu adev\u0103rat.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Considera\u0163i c\u0103 programa \u015fcolar\u0103 respect\u0103 \u00eentru totul adev\u0103rul istoric?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 E obliga\u0163ia noastr\u0103 s\u0103 respect\u0103m programa, e o cerin\u0163\u0103 a sistemului de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi e util s\u0103 ne ghid\u0103m dup\u0103 o structur\u0103, un plan. Sunt adeptul respect\u0103rii principiului cronologic \u00een istorie, l\u0103s\u00e2nd la o parte noua abordare, care se refer\u0103 la \u00eenv\u0103\u0163area bazat\u0103 pe competen\u0163e. Cred c\u0103 \u00eei deruteaz\u0103 pe copii. Din acest punct de vedere, pot spune c\u0103 \u00eencalc programa \u00een mic\u0103 m\u0103sur\u0103,  mai ales la nivelul claselor a XI-a sau a XII-a. Sunt un patriot, dar nu sunt un ultrana\u0163ionalist. Patriotismul nu \u00eenseamn\u0103 s\u0103 \u00eei determini pe elevi s\u0103 treac\u0103 la ac\u0163iuni extremiste, ci s\u0103 prind\u0103 drag de neam. Pentru a \u00eenlesni elevilor \u00een\u0163elegerea istoriei, \u0163in mult s\u0103 se respecte cele dou\u0103 aspecte: adev\u0103rul istoric \u015fi principiul cronologic.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u2013 Ce g\u00e2nd v\u0103 vine prima dat\u0103 \u00een minte, c\u00e2nd auzi\u0163i numele revistei noastre \u2013 \u201eApostolul\u201d?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 G\u00e2ndul m\u0103 poart\u0103 la momentul \u00een care a ap\u0103rut ideea reedit\u0103rii revistei \u201eApostolul\u201d. Exista un grup efervescent, \u00een frunte cu Florin Florescu, Gheorghe Amaicei, Dida Vasilca, \u015etefan Corneanu, c\u0103rora li s-au al\u0103turat regreta\u0163ii profesori Dumitru D\u0103nu\u0163 Ursache, Costic\u0103 Gherghelescu \u015fi mul\u0163i condeieri inimo\u015fi care s-au implicat \u00een acest proiect. Este o mare bucurie c\u0103 revista \u201eApostolul\u201d a rezistat de-a lungul timpului (seria a doua e chiar mai longeviv\u0103 dec\u00e2t prima), reu\u015find s\u0103 p\u0103streze un echilibru, s\u0103 se delimiteze clar de influen\u0163a politic\u0103 \u015fi s\u0103 apere numai interesele cadrelor didactice, c\u0103rora li se \u015fi adreseaz\u0103. Apreciez modul elegant de prezentare a articolelor \u015fi corectitudinea limbii utilizate, aspecte ce confer\u0103 valoare revistei. Aceasta apare \u015fi pe site-ul Asocia\u0163iei \u00cenv\u0103\u0163\u0103torilor, asfel c\u0103 mul\u0163i colegi din \u0163ar\u0103 o citesc \u015fi de fiecare dat\u0103 primim aprecieri referitoare la calitatea con\u0163inutului. Colaborarea cu colegii din Republica Moldova aduce \u015fi ea valoare \u00een plus revistei. \u00cemi doresc foarte mult ca \u201eApostolul\u201d s\u0103 aib\u0103 o via\u0163\u0103 c\u00e2t mai lung\u0103!<\/p>\n\n\n\n

\u2013 S\u0103 ne re\u00eentoarcem la rolurile dumneavoastr\u0103 de lider de sindicat \u015fi de pre\u015fedinte al Asocia\u0163iei \u00cenv\u0103\u0163\u0103torilor Neam\u0163… Ce \u00eempliniri \u015fi ne\u00eempliniri ave\u0163i?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Ca \u015fi \u00een cazul rolului de lider de sindicat \u00een \u015fcoala mea \u2013 misiune pe care o \u00eendeplinesc cu tot sufletul, \u00eentruc\u00e2t cred \u00een mi\u015fcarea sindical\u0103 \u015fi \u00een unitatea acesteia \u2013 \u015fi rolul de pre\u015fedinte al Asocia\u0163iei \u00cenv\u0103\u0163\u0103torilor Neam\u0163 (A.\u00ce.NT.) este extrem de important pentru mine.<\/p>\n\n\n\n

Am intrat \u00een Asocia\u0163ie \u00eenv\u0103\u0163\u00e2nd foarte mult de la seniorii acestei organiza\u0163ii, care, iat\u0103, de cur\u00e2nd a \u00eemplinit 110 de ani. Ace\u015fti oameni de valoare au avut o contribu\u0163ie deosebit\u0103 la consolidarea A.\u00ce.NT. \u015fi refacerea patrimoniului acesteia. Sunt personalit\u0103\u0163i de seam\u0103 ale \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului nem\u0163ean, care, din p\u0103cate au plecat dintre noi: prof. Gheorghe Amaicei, care a fost pre\u015fedinte al Asocia\u0163iei, maestrul Puiu Vadana, pe care l-am fi aniversat pe data de 3 februarie, prof. Grigoric\u0103, prof. \u015etefan Corneanu, prof. Constantin Baroi…<\/p>\n\n\n\n

Am pornit pe acest drum, cu dorin\u0163a de a aduce un suflu proasp\u0103t \u00een organiza\u0163ie, cu inten\u0163ia clar\u0103 de a ne extinde \u00een toate \u015fcolile din jude\u0163, \u00eens\u0103 regret c\u0103 nu am reu\u015fit… Nu am reu\u015fit s\u0103 atrag mai mul\u0163i profesori tineri, care s\u0103 se implice cu tot sufletul \u00een activitatea Asocia\u0163iei, s\u0103 fie dispu\u015fi s\u0103 fac\u0103 mult voluntariat \u015fi care s\u0103 simt\u0103 importan\u0163a acestei misiuni… Ast\u0103zi, A.\u00ce.NT resimte o lips\u0103 de implicare at\u00e2t din interior, c\u00e2t \u015fi din partea autorit\u0103\u0163ilor. Cred c\u0103 aceast\u0103 stare vine \u015fi din faptul c\u0103 oamenii din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u015fi-au pierdut oarecum direc\u0163ia, nu mai sunt motiva\u0163i. De aceea, cred c\u0103 e nevoie de o schimbare \u2013 schimbarea conducerii. Este nevoie de o echip\u0103 t\u00e2n\u0103r\u0103, care s\u0103 vin\u0103 cu o strategie puternic\u0103 pentru a schimba mentalitatea colegilor.<\/p>\n\n\n\n

\u00cens\u0103, cu toate acestea, am realizat \u015fi multe lucruri frumoase, de pild\u0103 organizarea Congresului AGIRo<\/strong>, un eveniment cu peste 200 de invita\u0163i din \u0163ar\u0103, Ucraina, Serbia \u015fi Republica Moldova. Pentru A.\u00ce.NT. a fost o dovad\u0103 a succesului muncii de echip\u0103, bazat\u0103 pe colaborare, sprijin \u015fi implicare. Am fost aprecia\u0163i pentru organizare \u015fi ospitalitate.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Organiza\u0163ia noastr\u0103 \u00ee\u015fi propune s\u0103 continue Proiectul<\/em> Premiile revistei \u201eApostolul\u201d<\/strong>, Proiectul Educa\u0163ional Jude\u0163ean<\/em> \u201eCopiii de azi \u015fi arta scrisului de m\u00e2n\u0103<\/strong>\u201d, prin care se dore\u015fte realizarea unui manuscris cu modele de scris caligrafic, realizat de dasc\u0103lii nem\u0163eni \u015fi elevii lor, Concursul de matematic\u0103<\/em> \u201eMATE \u2013 Olimpiada micilor \u015fcolari<\/strong>\u201d, ini\u0163iat de \u015ecoala Gimnazial\u0103 nr. 3, Piatra-Neam\u0163 \u00een parteneriat cu A.\u00ce.NT. Ne dorim organizarea unor evenimente prin care dasc\u0103lii din \u0163ar\u0103 \u015fi diaspora s\u0103 se \u00eent\u00e2lneasc\u0103 pentru realizarea unui schimb de bune practici, a\u015fa cum au f\u0103cut \u015fi \u00een cadrul conferin\u0163ei interna\u0163ionale din 2018 \u2013 \u201eApostoli pentru patriotism<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Alte obiective importante ar fi formarea cadrelor didactice \u015fi asigurarea sprijinului pentru colegii care doresc consiliere, acestea put\u00e2nd fi atinse prin colaborarea cu partenerii no\u015ftri: I.S.J. Neam\u0163, S.L.I. Neam\u0163, C.C.D. Neam\u0163, A.J.O.F.M. Neam\u0163.<\/p>\n\n\n\n

Este nevoie s\u0103 promov\u0103m mai mult imaginea organiza\u0163iei, s\u0103 mediatiz\u0103m activit\u0103\u0163ile noastre, pentru c\u0103 am f\u0103cut multe lucruri valoroase, dar pe care nu le-am \u201eimortalizat\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Cum crede\u0163i c\u0103 va ar\u0103ta \u015ecoala rom\u00e2neasc\u0103 (sistemul de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt) peste 10 ani?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 \u015ecoala va ar\u0103ta exact a\u015fa cum vor ar\u0103ta profesorii. At\u00e2t timp c\u00e2t cadrele didactice nu vor fi apreciate la adev\u0103rata lor valoare \u015fi importan\u0163\u0103, \u015ecoala rom\u00e2neasc\u0103 se va afla tot … \u00een criz\u0103. Dac\u0103 \u00een viitor nu se va interveni asupra modific\u0103rii Statutului cadrelor didactice<\/em>, asupra reabilit\u0103rii imaginii acestora \u00een societate, sistemul de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt se va pr\u0103bu\u015fi. \u015ecoala nu \u00eenseamn\u0103 ziduri, cl\u0103diri \u015fi obiecte, \u015fcoala \u00eenseamn\u0103 via\u0163a pe care i-o poate da doar cadrul didactic.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u2013 Ce mesaj a\u0163i transmite tinerei genera\u0163ii de viitori\/actuali profesori pentru a-i convinge s\u0103 nu renun\u0163e la misiunea de dasc\u0103l \u00een aceste vremuri \u2026 dificile?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 A fi dasc\u0103l nu e o meserie, ci o voca\u0163ie. Catedra nu e un loc \u00een care stai pentru a fi pl\u0103tit. Condi\u0163ia esen\u0163ial\u0103 pentru a fi profesor este s\u0103 iube\u015fti copiii, s\u0103 \u00eei \u00een\u0163elegi, s\u0103 \u00eei respec\u0163i, chiar dac\u0103 te po\u0163i confrunta zilnic cu diverse provoc\u0103ri din partea lor. Consider c\u0103 este vital s\u0103 recl\u0103dim imaginea, statutul cadrului didactic \u00een societate. Acesta se c\u00e2\u015ftig\u0103, se cl\u0103de\u015fte \u00een timp. Pandemia ne-a demonstrat c\u0103 f\u0103r\u0103 profesori nu se poate realiza educa\u0163ie de calitate. A \u0163ine pasul cu progresul tehnologic e necesar \u00een activitatea noastr\u0103 \u00eens\u0103, pentru mine, e mai important s\u0103 stau de vorb\u0103 cu copiii, s\u0103 \u00eei ascult, s\u0103 \u00eei ajut, s\u0103 ajung la sufletul lor.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Care considera\u0163i c\u0103 este punctul dvs. forte, care v-a ajutat s\u0103 reu\u015fi\u0163i \u00een activitatea profesional\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Dac\u0103 nu a\u015f fi fost profesor, mi-ar fi pl\u0103cut s\u0103 fiu scenarist. Am fost mereu fascinat de scenariile de film. A\u015f fi vrut s\u0103 fiu un scenarist care s\u0103 scrie liber, f\u0103r\u0103 a fi constr\u00e2ns de reguli. Pot spune c\u0103 am fost scenaristul propriei mele vie\u0163i.<\/p>\n\n\n\n

\u015ei cred c\u0103 exist\u0103 o str\u00e2ns\u0103 leg\u0103tur\u0103 \u00eentre cele dou\u0103 meserii \u2013 lec\u0163ia de istorie ar trebui s\u0103 fie ca o mic\u0103 pies\u0103 de teatru, nu un monolog, de\u015fi profesorul este actorul principal, iar mie \u00eemi place s\u0103 joc, s\u0103 interpretez \u00een fa\u0163a elevilor mei. De multe ori, lec\u0163iile mele sunt un adev\u0103rat spectacol \u015fi poate de aceea mul\u0163i elevi m\u0103 iubesc.<\/p>\n\n\n\n

Cred c\u0103 acesta este punctul meu forte \u2013 faptul c\u0103 \u00eemi plac copiii, \u00eemi plac oamenii. M\u0103rturisesc c\u0103 ur\u0103sc singur\u0103tatea, izolarea, pe care o asociez cu p\u0103durea. Sunt o persoan\u0103 social\u0103, dar \u015fi sociabil\u0103. \u00cemi place via\u0163a din agora<\/em> \u2013 locurile pline cu oameni c\u0103rora s\u0103 le vorbesc, dar \u015fi pe care s\u0103 \u00eei ascult. Unul dintre atuurile mele este s\u0103 tac, s\u0103 ascult \u015fi s\u0103 \u00eenv\u0103\u0163 de la cei din jurul meu.<\/p>\n\n\n\n

A consemnat prof. Ramona-Mihaela RO\u015eU<\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u2022 Interviu cu prof. Constantin-Liviu Rusu \u2013 Din multiplele roluri pe care le \u00eendeplini\u0163i \u00een activitatea dumneavoastr\u0103 \u2013 profesor de istorie la Liceul Economic Administrativ \u201eAlexandru Ioan Cuza\u201d, Piatra-Neam\u0163, lider de sindicat \u00een cadrul aceleia\u015fi institu\u0163ii, membru \u00een Consiliul jude\u0163ean…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10,468],"tags":[],"class_list":["post-23743","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-scoala-nemteana-la-zi","category-numarul-258"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23743","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23743"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23743\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23748,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23743\/revisions\/23748"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23743"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23743"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23743"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}