{"id":23905,"date":"2023-03-20T12:57:45","date_gmt":"2023-03-20T12:57:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/?p=23905"},"modified":"2023-03-20T12:57:45","modified_gmt":"2023-03-20T12:57:45","slug":"sarcina-scolii-sa-creeze-oamenii-care-gandesc","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/scoala-nemteana-la-zi\/sarcina-scolii-sa-creeze-oamenii-care-gandesc\/","title":{"rendered":"Sarcina \u015fcolii? S\u0103 creeze oamenii care g\u00e2ndesc!"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><a href=\"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/12-ap259-foto1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/12-ap259-foto1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-23906\" width=\"243\" height=\"293\" srcset=\"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/12-ap259-foto1.jpg 378w, http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/12-ap259-foto1-249x300.jpg 249w, http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/12-ap259-foto1-260x314.jpg 260w, http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/12-ap259-foto1-160x193.jpg 160w\" sizes=\"auto, (max-width: 243px) 100vw, 243px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>\u2022 Interviu cu profesoara Valentina Boboc<\/p>\n\n\n\n<p>Eu, Valentina Boboc, profesor de meserie \u015fi de voca\u0163ie, m-am n\u0103scut pe data de 1 august 1966 \u00een satul M\u0103r\u0103ndeni, raionul F\u0103le\u015fti, Republica Moldova. Am absolvit Universitatea Pedagogic\u0103 de Stat \u201eIon Creang\u0103\u201d din municipiul Chi\u015fin\u0103u \u00een anul 1988 \u015fi pe parcursul a mai mult de trei decenii \u00eemi desf\u0103\u015for activitatea prodigioas\u0103 \u00een calitatea de profesor de istorie \u015fi \u015ftiin\u0163e socio-umane. Mi-am demarat cariera \u00een cadrul \u015fcolii medii din satul Catran\u00e2c, raionul F\u0103le\u015fti, iar din anul 1992 activez \u00een cadrul IPLT \u201ePrincipesa N. Dadiani\u201d din municipiul Chi\u015fin\u0103u.<\/p>\n\n\n\n<p>Sunt c\u00e2\u015ftig\u0103tor al Concursului Republican \u201ePedagogul Anului\u201d, locul I, edi\u0163ia 2016.<\/p>\n\n\n\n<p>Pe l\u00e2ng\u0103 activitatea de pedagog, mai sunt \u015fi pre\u015fedinte al Comitetul Sindical din IPLT \u201ePrincipesa N. Dadiani\u201d \u015fi membrul al Biroului Executiv al Consiliului municipal Chi\u015fin\u0103u al Sindicatului Educa\u0163iei \u015fi \u015etiin\u0163ei.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u2013 Dac\u0103 ar fi s\u0103 face\u0163i un bilan\u0163 al anilor petrecu\u0163i la catedr\u0103, ce not\u0103 i-a\u0163i acorda profesoarei Valentina Boboc?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>\u2013 10 \u2013 pentru fidelitate, responsabilitate \u015fi iubire fa\u0163\u0103 de meserie, de copii, de carte.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u2013 Apropo de nota pe care v-o acorda\u0163i, c\u00e2t de importante sunt pentru dvs. calificativele pe care vi le atribuie elevii? Ave\u0163i o porecl\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>\u2013 Aprecierile &#8230; sunt importante, chiar dac\u0103 uneori pot fi subiective, fiindc\u0103 sunt p\u0103rerile discipolilor, dar ele m\u0103 motiveaz\u0103, m\u0103 \u00eencurajeaz\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u2013 Sunte\u0163i o persoan\u0103 emotiv\u0103? S-a \u00eent\u00e2mplat s\u0103 ave\u0163i de suferit consecin\u0163e grave ale emo\u0163iilor dvs.?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>\u2013 Inteligen\u0163a emo\u0163ional\u0103 este o component\u0103 indenspensabil\u0103 \u00een profesionalismul cadrului didactic. Este important ca emo\u0163iile s\u0103 fie direc\u0163ionate corect, pentru ca comunicarea s\u0103 fie constructiv\u0103 cu to\u0163i participan\u0163ii din procesul educa\u0163ional: elevi, colegi, p\u0103rin\u0163i.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u2013 Ce v-a determinat s\u0103 alege\u0163i \u015fcoala? Tradi\u0163ie, voca\u0163ie sau \u00eent\u00e2mplare?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>\u2013 Din voca\u0163ie am ales \u015fcoala, fiind \u00eendr\u0103gostit\u0103 de copii, de carte, de istorie \u015fi \u015ftiin\u0163e socio-umane, unde altundeva puteam mai organic s\u0103 le \u00eembin pe toate dec\u00e2t \u00een pedagogie?<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u2013 Care crede\u0163i c\u0103 sunt sl\u0103biciunile fundamentale ale \u015fcolii noastre? Dar punctele ei cele mai tari? Pute\u0163i argumenta aplicat pe specialitatea pe care o preda\u0163i?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>\u2013 O problem\u0103 actual\u0103 cu care se confrunt\u0103 sistemul ar fi insuficien\u0163a cadrelor didactice, \u015fi tot de aici reiese \u015fi punctul fundamental al \u015fcolii \u2013 pedagogii care prin activitatea \u015fi d\u0103ruirea lor asigur\u0103 perpetuarea cuno\u015ftin\u0163elor.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u2013 Care ar fi primele trei decizii pe care le-a\u0163i lua dac\u0103 a\u0163i fi pentru o zi ministrul educa\u0163iei?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>\u2013 A\u015f identifica cei mai buni elevi \u015fi i-a\u015f convinge s\u0103 \u00eembr\u0103\u0163i\u015feze meseria de profesor, deoarece \u00een prezent, din p\u0103cate, la facultatea de pedagogie sunt admi\u015fi absolven\u0163ii cu rezultate modeste. Dar pentru ca un sistem s\u0103 preg\u0103teasc\u0103 oameni pentru ziua de m\u00e2ine, cei care urmeaz\u0103 s\u0103 le fie dasc\u0103li trebuie s\u0103 fie ei vizionari \u015fi excep\u0163ionali.<\/p>\n\n\n\n<p>A doua decizie ar fi editarea manualelor, care s\u0103 fie \u00een concordan\u0163\u0103 cu curriculum. Curriculum s-a tot revizuit de-a lungul timpului, dar suportul didactic \u015fi manuale corespunz\u0103toare nu s-au editat.<\/p>\n\n\n\n<p>Iar a treia decizie ar fi implementarea legilor privind protec\u0163ia cadrului didactic, care ar motiva \u015fi determina venirea \u015fi r\u0103m\u00e2nerea \u00een breasl\u0103 a pedagogilor.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u2013 Vr\u00e2nd-nevr\u00e2nd, indiferent de timp sau de tipul \u015fcolii, desf\u0103\u015furarea procesului de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt presupune un anumit tipic, ca s\u0103 nu zic anumite cli\u015fee. Reu\u015fi\u0163i s\u0103 le birui\u0163i? Cum v\u0103 re\u00eemprosp\u0103ta\u0163i for\u0163ele?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>\u2013 Pentru mine via\u0163a \u015fcolar\u0103 este dinamic\u0103 \u015fi diferit\u0103 de la zi la zi, fiecare copil venind cu povestea lui, te provoac\u0103 s\u0103 fii ancorat \u00een prezent \u015fi \u00een situa\u0163ia individual\u0103 a acestuia. Iar sursa de energie sunt \u00eensu\u015fi copiii \u015fi energia acestora.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u2013 Dincolo de cantitatea de informa\u0163ie pe care sunte\u0163i obligat\u0103 s\u0103 o transmite\u0163i prin programa \u015fcolar\u0103, \u00eencerca\u0163i s\u0103 lucra\u0163i \u015fi asupra caracterului elevilor dvs.? Cu ce rezultate? Sunte\u0163i temut\u0103 sau iubit\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>\u2013 Procesul instructiv-educativ prin defini\u0163ie este menit s\u0103 formeze caracterul elevului, ori \u015fcoala este unul din centrele de formare a personalit\u0103\u0163ii copilului. Sunt adepta nu a unui cap umplut de informa\u0163ii, dar a unuia g\u00e2nditor, asta fiind \u015fi sarcina \u015fcolii: de a crea oamenii care g\u00e2ndesc.<\/p>\n\n\n\n<p>Prefer s\u0103 cred c\u0103 sunt respectat\u0103, or nu poate fi iubire f\u0103r\u0103 respect.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u2013 \u00cen ce rela\u0163ie sunte\u0163i cu modelul dvs. de dasc\u0103l?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>\u2013 \u00centr-o rela\u0163ie armonioas\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p><em>\u2013 Cu ce performan\u0163e v\u0103 m\u00e2ndri\u0163i, dincolo de activitatea de la catedr\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>\u2013 Cea mai mare realizare este cre\u015fterea \u015fi educarea propriului copil, al\u0103turi de mul\u0163i al\u0163i copii ai societ\u0103\u0163ii.<\/p>\n\n\n\n<p><em>A \u00eentrebat Angelina BEGU<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u2022 Interviu cu profesoara Valentina Boboc Eu, Valentina Boboc, profesor de meserie \u015fi de voca\u0163ie, m-am n\u0103scut pe data de 1 august 1966 \u00een satul M\u0103r\u0103ndeni, raionul F\u0103le\u015fti, Republica Moldova. Am absolvit Universitatea Pedagogic\u0103 de Stat \u201eIon Creang\u0103\u201d din municipiul&hellip;<\/p>\n<p class=\"more-link-p\"><a class=\"more-link\" href=\"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/scoala-nemteana-la-zi\/sarcina-scolii-sa-creeze-oamenii-care-gandesc\/\">Read more &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10,469],"tags":[],"class_list":["post-23905","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-scoala-nemteana-la-zi","category-numarul-259"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23905","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23905"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23905\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23907,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23905\/revisions\/23907"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23905"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23905"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23905"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}