La \u00eenceputul lunii martie, \u00een incinta Casei Guvernului, a avut loc \u015fedin\u0163a ordinar\u0103 a Comisiei de consult\u0103ri \u015fi negocieri colective la nivel de ramur\u0103, \u00eentrunind reprezentan\u0163ii Federa\u0163iei Sindicale a Educa\u0163iei \u015fi \u015etiin\u0163ei (FSE\u015e) \u015fi ai Ministerului Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii. \u00cent\u00e2lnirea nu a fost una formal\u0103. A fost o discu\u0163ie direct\u0103 despre presiune, salarii, reforme \u015fi viitorul profesiei didactice.<\/p>\n\n\n\n
Normarea muncii \u00een universit\u0103\u0163i: realitatea bate legea<\/strong><\/p>\n\n\n\n Punctul central al \u015fedin\u0163ei a vizat modificarea normelor de munc\u0103 pentru cadrele didactice \u015fi \u015ftiin\u0163ifico-didactice din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul superior. Conferen\u0163iarul universitar Silvia Chicu a prezentat pozi\u0163ia pre\u015fedin\u0163ilor organiza\u0163iilor sindicale universitare, iar mesajul a fost limpede: exist\u0103 o discrepan\u0163\u0103 evident\u0103 \u00eentre plafonul legal de 35 de ore pe s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 \u015fi volumul real de munc\u0103 prestat de profesori. \u00cen fapt, munca universitar\u0103 dep\u0103\u015fe\u015fte cu mult ceea ce este recunoscut oficial. Sunt ignorate sau subevaluate activit\u0103\u0163i esen\u0163iale precum preg\u0103tirea cursurilor, coordonarea tezelor, conducerea stagiilor de practic\u0103, elaborarea lucr\u0103rilor \u015ftiin\u0163ifice, digitalizarea materialelor \u015fi implicarea \u00een proiecte interna\u0163ionale.<\/p>\n\n\n\n Vacan\u0163ele profesorilor nu sunt \u201erezerv\u0103 de munc\u0103\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n La capitolul reglement\u0103rii activit\u0103\u0163ii cadrelor didactice \u00een perioada vacan\u0163elor, FSE\u015e \u015fi-a exprimat sprijinul pentru cadrul stabilit prin Ordinul MEC nr. 726\/2021. Sindicatul a insistat pe respectarea dreptului la odihn\u0103, reducerea presiunii birocratice \u015fi flexibilitatea \u00een planificarea activit\u0103\u0163ilor.<\/p>\n\n\n\n Genera\u0163ie care alege solidaritatea<\/strong><\/p>\n\n\n\n Pre\u015fedintele FSE\u015e, Ghenadie Donos, a anun\u0163at organizarea, \u00een martie-aprilie 2026, a \u015fase ateliere regionale dedicate tinerilor speciali\u015fti. Peste 300 de debutan\u0163i vor fi instrui\u0163i privind legisla\u0163ia muncii, drepturile \u015fi obliga\u0163iile profesionale. O cifr\u0103 care oblig\u0103: \u00een anul academic 2025-2026, nivelul de sindicalizare \u00een r\u00e2ndul debutan\u0163ilor a ajuns la 93%.<\/p>\n\n\n\n Salariile \u2013 prioritate absolut\u0103<\/strong><\/p>\n\n\n\n Un alt subiect major al \u015fedin\u0163ei a fost majorarea salariilor cadrelor didactice \u015fi \u015ftiin\u0163ifice. Prim-ministrul Alexandru Munteanu a anun\u0163at recent c\u0103 noua lege a salariz\u0103rii urmeaz\u0103 s\u0103 fie definitivat\u0103 \u00een var\u0103 \u015fi aplicat\u0103 din septembrie 2026, viz\u00e2nd \u00een primul r\u00e2nd profesorii \u015fi medicii. Ministrul Dan Perciun a confirmat c\u0103 reconceptualizarea Legii salariz\u0103rii este \u00een plin proces, iar major\u0103rile \u015fi noile grile salariale vor fi aplicate din toamna acestui an.<\/p>\n\n\n\n FSE\u015e \u015fi-a reafirmat angajamentul de a promova interesele membrilor s\u0103i \u015fi de a consolida dialogul social. De aici \u00eenainte, miza nu mai este formularea inten\u0163iilor, ci transformarea lor \u00een decizii concrete. (N. R.<\/strong> \u2013 Preluare din ziarul F\u0103clia<\/em>)<\/p>\n\n\n\n Red. Chi\u0219in\u0103u<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La \u00eenceputul lunii martie, \u00een incinta Casei Guvernului, a avut loc \u015fedin\u0163a ordinar\u0103 a Comisiei de consult\u0103ri \u015fi negocieri colective la nivel de ramur\u0103, \u00eentrunind reprezentan\u0163ii Federa\u0163iei Sindicale a Educa\u0163iei \u015fi \u015etiin\u0163ei (FSE\u015e) \u015fi ai Ministerului Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii. \u00cent\u00e2lnirea…<\/p>\n