{"id":28867,"date":"2026-05-23T10:22:28","date_gmt":"2026-05-23T10:22:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/?p=28867"},"modified":"2026-05-23T10:22:28","modified_gmt":"2026-05-23T10:22:28","slug":"educatia-intre-gutenberg-si-digitalizare-scoala-echilibrata-combinatia-perfecta-intre-stilou-si-tableta","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/scoala-nemteana-la-zi\/educatia-intre-gutenberg-si-digitalizare-scoala-echilibrata-combinatia-perfecta-intre-stilou-si-tableta\/","title":{"rendered":"Educa\u0163ia, \u00eentre Gutenberg \u015fi digitalizare – \u015ecoala echilibrat\u0103 \u2013 combina\u0163ia perfect\u0103 \u00eentre stilou \u015fi tablet\u0103"},"content":{"rendered":"\n

\u25cf Interviu cu doamna \u00eenv\u0103\u0163\u0103toare Iulia IUTI\u015e \u2013 Gimnaziul Todire\u015fti, Republica Moldova<\/strong><\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

…sunt \u00eenv\u0103\u0163\u0103toare \u00een IP Gimnaziul Todire\u015fti, din raionul Ungheni. Am \u00eenv\u0103\u0163at la \u015fcoala din sat \u015fi, \u00eenc\u0103 de mic\u0103, am admirat mult dedica\u0163ia profesorilor care m-au educat. Dorind s\u0103 continui pe acest drum, am ales s\u0103 studiez pedagogia. \u00cen 2010, am absolvit Colegiul Pedagogic \u201eAlexandru cel Bun\u201d din C\u0103l\u0103ra\u015fi. Dorind s\u0103 m\u0103 dezvolt profesional, am continuat studiile la Universitatea Pedagogic\u0103 de Stat \u201eIon Creang\u0103\u201d, unde, \u00een 2015, am ob\u0163inut diploma de licen\u0163\u0103 \u00een Pedagogie \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar. De la \u00eenceputul carierei didactice \u015fi p\u00e2n\u0103 la momentul actual, \u00eemi doresc \u015fi m\u0103 str\u0103duiesc s\u0103 fiu o \u00eenv\u0103\u0163\u0103toare aproape de elevi, s\u0103 \u00eei \u00eencurajez s\u0103 \u00eenve\u0163e cu \u00eencredere \u015fi responsabilitate<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Cum a\u0163i descrie, \u00een c\u00e2teva cuvinte, \u201ec\u0103l\u0103toria\u201d dumneavoastr\u0103 \u00een meseria de dasc\u0103l?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 C\u0103l\u0103toria mea \u00een meseria de dasc\u0103l a fost \u015fi este o cre\u015ftere \u015fi o \u00eenv\u0103\u0163are continu\u0103. Din 2011 \u015fi p\u00e2n\u0103 ast\u0103zi, am trecut de la predarea axat\u0103 pe metodele tradi\u0163ionale la lec\u0163ii moderne \u015fi interactive, adaptate nevoilor elevilor.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u2013 Cum a \u00eenceput procesul de digitalizare \u00een clasa\/\u015fcoala dumneavoastr\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Digitalizarea a \u00eenceput mai serios \u00een \u015fcoala noastr\u0103 \u00een timpul pandemiei, c\u00e2nd a trebuit s\u0103 ne adapt\u0103m repede la predarea online. Pe parcurs, Ministerul Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii a pus la punct mai multe programe de preg\u0103tire digital\u0103 pentru profesori, cum ar fi \u201eProgramul Na\u0163ional de Alfabetizare Digital\u0103\u201d, dezvoltarea platformei \u201eEduca\u0163ie Online\u201d \u015fi \u201eDigiProf\u201d. De asemenea, conducerea \u015fcolii a contribuit la modernizarea pred\u0103rii, dot\u00e2nd profesorii cu laptopuri, biblioteca cu tablete \u015fi s\u0103lile de clas\u0103 cu panouri interactive \u015fi televizoare. Toate aceste resurse ne-au ajutat s\u0103 facem lec\u0163iile mai interesante, interactive \u015fi \u00een pas cu cerin\u0163ele educa\u0163iei de azi.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Ce abordare prefera\u0163i \u00een ceea ce prive\u015fte procesul educa\u0163ional: clasic\u0103 sau modern\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Eu cred c\u0103 azi e important s\u0103 am o abordare echilibrat\u0103, care \u00eembin\u0103 metodele tradi\u0163ionale cu cele moderne. \u00cen ultimii ani, educa\u0163ia s-a mutat treptat de la un model clasic la unul mai colaborativ \u015fi mai potrivit pentru ce au nevoie elevii acum. \u00cen munca mea de profesor, folosesc din ce \u00een ce mai des tehnologii digitale, platforme de cercetare \u015fi descoperire \u015fi jocuri educative. Acestea fac lec\u0163iile mai atractive \u015fi ajut\u0103 la dezvoltarea g\u00e2ndirii critice, la colaborare \u015fi la independen\u0163a \u00een \u00eenv\u0103\u0163are. De asemenea, o abordare care leag\u0103 mai multe materii, cu ajutorul platformelor digitale, \u00eei ajut\u0103 pe elevi s\u0103 conecteze cuno\u015ftin\u0163ele cu via\u0163a real\u0103. Totu\u015fi, nu cred c\u0103 trebuie s\u0103 exager\u0103m cu tehnologia. Metodele tradi\u0163ionale r\u0103m\u00e2n importante pentru a dezvolta abilit\u0103\u0163ile de baz\u0103: cititul, scrisul \u015fi calculul matematic.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u2013 Care considera\u0163i c\u0103 sunt principalele provoc\u0103ri cauzate de digitalizare cu care v\u0103 confrunta\u0163i? Dar oportunit\u0103\u0163ile? (avantajele \u015fi dezavantajele digitaliz\u0103rii)<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Tehnologia ne ofer\u0103 acces rapid la informa\u0163ii, variaz\u0103 felul \u00een care pred\u0103m \u015fi dezvolt\u0103 abilit\u0103\u0163ile digitale, g\u00e2ndirea critic\u0103, colaborarea \u015fi autonomia \u00een \u00eenv\u0103\u0163are. Totu\u015fi, observ \u015fi unele caren\u0163e, mai ales la clasele mici. Deseori, elevii sunt prea atra\u015fi de ecrane \u015fi \u00ee\u015fi pierd r\u0103bdarea pentru activit\u0103\u0163i simple, cum ar fi cititul, scrisul sau lucrul \u00een caiet. Interac\u0163iunea direct\u0103 \u015fi empatic\u0103 \u00eentre copii este redus\u0103, iar aten\u0163ia \u015fi concentrarea lor scad atunci c\u00e2nd tehnologia e folosit\u0103 prea mult. Problemele tehnice sau diferen\u0163ele \u00eentre elevii care au acces la dispozitive acas\u0103 \u015fi cei care nu au reprezint\u0103 un dezavantaj. Tehnologia este un ajutor indispensabil, dar nu poate \u00eenlocui rela\u0163ia dintre \u00eenv\u0103\u0163\u0103tor \u015fi elev \u015fi comunicarea adev\u0103rat\u0103.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Cum crede\u0163i c\u0103 va ar\u0103ta \u015fcoala viitorului?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Cred c\u0103 \u015fcoala viitorului va fi influen\u0163at\u0103 de mai mul\u0163i factori, cum ar fi migra\u0163ia, num\u0103rul tot mai mic de copii \u015fi procesul rapid de digitalizare. Din acest motiv, educa\u0163ia va trebui s\u0103 se adapteze mereu la noile cerin\u0163e ale societ\u0103\u0163ii. Se va pune tot mai mult accent pe dezvoltarea abilit\u0103\u0163ilor practice, pe g\u00e2ndirea critic\u0103, pe colaborare \u015fi pe capacitatea elevilor de a se adapta la schimb\u0103ri. \u00cen acela\u015fi timp, cred c\u0103 \u015fcoala trebuie s\u0103 r\u0103m\u00e2n\u0103 un loc unde se formeaz\u0103 valorile umane: respectul, responsabilitatea, empatia \u015fi bun\u0103tatea.<\/p>\n\n\n\n

A consemnat prof. Ramona-Mihaela RO\u015eU<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u25cf Interviu cu doamna \u00eenv\u0103\u0163\u0103toare Iulia IUTI\u015e \u2013 Gimnaziul Todire\u015fti, Republica Moldova …sunt \u00eenv\u0103\u0163\u0103toare \u00een IP Gimnaziul Todire\u015fti, din raionul Ungheni. Am \u00eenv\u0103\u0163at la \u015fcoala din sat \u015fi, \u00eenc\u0103 de mic\u0103, am admirat mult dedica\u0163ia profesorilor care m-au educat. Dorind…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10,505],"tags":[],"class_list":["post-28867","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-scoala-nemteana-la-zi","category-294-mai-2026"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28867","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=28867"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28867\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28871,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/28867\/revisions\/28871"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=28867"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=28867"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=28867"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}