<\/p>\n
Pentru a func\u0163iona, sistemul de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt public preuniversitar are nevoie, printre altele, de resurse umane \u015fi resurse financiare. Acestea din urm\u0103, \u00een majoritatea lor, provin din aloca\u0163ii anuale de la bugetul de stat \u015fi sunt destinate, \u00een principal, cheltuielilor de personal (salarii, indemniza\u0163ii, formare profesional\u0103, condi\u0163ii de munc\u0103 etc.)<\/p>\n
Aloca\u0163iile bugetare anuale, pentru fiecare \u015fcoal\u0103, se fundamenteaz\u0103 pe costul standard\/elev, adic\u0103 cheltuiala necesar\u0103 pentru educarea \u015fi instruirea unui elev. Un lucru, de altfel, normal deoarece nu se pot aloca resursele financiare la \u00eent\u00e2mplare. Exist\u0103 o formul\u0103 pentru calculul costului standard\/elev \u00een func\u0163ie de tipul de \u015fcoal\u0103: primar\u0103, gimnaziu, liceu teoretic, liceu tehnologic, liceu voca\u0163ional, \u015fcoal\u0103 profesional\u0103. Exist\u0103 chiar \u015fi ni\u015fte factori de corec\u0163ie. Cu toate acestea, \u00een ultimii ani, \u00een majoritatea \u015fcolilor, de prin lunile septembrie-octombrie, se constat\u0103 c\u0103 bugetul este insuficient \u015fi salariile sunt \u00een pericol. Oamenii sunt \u00eengrijora\u0163i, sindicatele se agit\u0103 \u015fi aten\u0163ioneaz\u0103 guvernan\u0163ii, prin fel \u015fi fel de demersuri ca, printr-o mult a\u015fteptat\u0103 rectificare bugetar\u0103, s\u0103 se asigure sumele necesare pentru acoperirea salariilor. Acest lucru s-a reu\u015fit p\u00e2n\u0103 acum, dar de ce oare nu se pot aloca \u00eenc\u0103 de la aprobarea bugetului sumele necesare asigur\u0103rii salariilor pe \u00eentregul an financiar? De ce oamenii trebuie s\u0103 fie \u00eempov\u0103ra\u0163i de grija c\u0103 nu vor primi, la timp sau deloc, salariile? Deoarece costul standard\/elev este mincinos.<\/p>\n
Formula de calcul a costului standard este fantezist\u0103, iar factorii de corec\u0163ie nu pot \u0163ine seama de particularit\u0103\u0163ile fiec\u0103rei \u015fcoli. \u015ei astfel \u00eencep necazurile. De mult\u0103 vreme sindicatele cer, insistent, reg\u00e2ndirea formulei de calcul pentru costul standard \u015fi chiar s-a cerut renun\u0163area la costul standard \u015fi g\u0103sirea unor alte criterii, mai realiste, pentru aloca\u0163iile bugetare c\u0103tre unit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt. Dar guvernan\u0163ii, indiferent de culoarea politic\u0103 nu au vrut s\u0103 aud\u0103, l\u0103ud\u00e2ndu-se cu index\u0103ri, din c\u00e2nd \u00een c\u00e2nd, ale valorii costului standard, index\u0103ri total insuficiente pentru a rezolva problema.<\/p>\n
M\u0103 duce g\u00e2ndul c\u0103 aceast\u0103 alocare a resurselor financiare, pe baza costului standard, este convenabil\u0103 celor care au decizia politic\u0103 pentru a justifica firimiturile bugetare care mai r\u0103m\u00e2n pentru \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt \u2013 prioritate na\u0163ional\u0103, dup\u0103 asigurarea finan\u0163\u0103rii altor interese prioritare pentru ei. \u015ei atunci, de unde legalul 6% din produsul intern brut pentru educa\u0163ie? De unde bani pentru plata legal\u0103 a unor activit\u0103\u0163i ale metodi\u015ftilor, pentru formare profesional\u0103, pentru plata decent\u0103 a evaluatorilor de la examenele na\u0163ionale? De unde bani pentru o baz\u0103 didactic\u0103 modern\u0103, pentru condi\u0163ii omene\u015fti de munc\u0103, pentru plata hot\u0103r\u00e2rilor judec\u0103tore\u015fti \u015fi pentru alte minime cerin\u0163e ale sistemului educa\u0163ional? \u015ei atunci, de unde calitate \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt?<\/p>\n
Dar este vacan\u0163\u0103 pentru unii, pentru al\u0163ii va fi \u015fi le doresc colegilor mei s\u0103 se bucure de un concediu binemeritat, s\u0103 fie s\u0103n\u0103to\u015fi \u015fi s\u0103 aib\u0103 \u00eencredere c\u0103 vor veni \u015fi vremuri mai bune.<\/p>\n
<\/p>\n
Prof. Gabriel PLOSC\u0102<\/p>\n
Pre\u015fedintele Sindicatului din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt Neam\u0163<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Pentru a func\u0163iona, sistemul de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt public preuniversitar are nevoie, printre altele, de resurse umane \u015fi resurse financiare. Acestea din urm\u0103, \u00een majoritatea lor, provin din aloca\u0163ii anuale de la bugetul de stat \u015fi sunt destinate, \u00een principal, cheltuielilor…<\/p>\n