![\"\"](\"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-content\/uploads\/2018\/07\/21-ap212-foto1.jpg\")
<\/a>\u00cencep cu ni\u015fte numere, nu de dragul lor, ci pentru stabilirea unui adev\u0103r autentificat de istorie cu privire la neamestecul politicului \u015fi al improviza\u0163iei \u00een ceea ce \u00eensemna conducerea de odinioar\u0103 a unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, m\u0103car a \u015fcolilor primare. Am cules datele din istoria unei \u015fcolii din Neam\u0163, pentru c\u0103 le cunosc foarte bine, fiind \u015fi eu absolvent al acelei \u015fcoli rurale.<\/p>\n\u00centre anii 1869-1900, Rom\u00e2nia a fost condus\u0103 de un rege \u015fi 33 (treizeci \u015fi trei) de guverne, de diferite culori politice. \u00cen tot acest timp, \u015fcoala cu pricina l-a avut institutor \u015fi \u201ediriginte\u201d (a\u015fa se numea atunci) pe eruditul Constantin Darius.<\/p>\n
\u00centre anii 1900-1930, \u0163ara a num\u0103rat patru regi \u015fi dou\u0103zeci \u015fi cinci de guverne, iar \u015fcoala amintit\u0103, func\u0163ion\u00e2nd cu 3-5 posturi, a fost condus\u0103 de \u00eenv\u0103\u0163\u0103torul Gheorghe Cojocaru, cu toate c\u0103 a avut, dup\u0103 primul R\u0103zboi Mondial, c\u00e2\u0163iva ani, \u015fi clase gimnaziale.<\/p>\n
Din anul 1930 \u015fi p\u00e2n\u0103 la sovietizarea \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului rom\u00e2nesc (1948), \u00een Rom\u00e2nia, dup\u0103 doi regi sili\u0163i s\u0103 abdice, s-au \u00eensc\u0103unat mai mul\u0163i pre\u015fedin\u0163i. De\u015fi au fost din nou multe guverne, \u015fcoala cu pricina a fost condus\u0103 \u00een tot acest timp de un singur director, \u00eenv\u0103\u0163\u0103torul N. M.<\/p>\n
Prin urmare, mureau, abdicau \u015fi se schimbau regii, se succedau zeci de guverne, vreo 90 la num\u0103r, iar o \u015fcoal\u0103 comunal\u0103, \u00een tot acest interval de 79 de ani, a avut doar trei directori, doi dintre ei p\u00e2n\u0103 s-au pensionat, al treilea fiind demis de comuni\u015fti, exilat \u015fi \u00eempins spre moarte prematur\u0103.<\/p>\n
Se spune c\u0103 \u00een Rom\u00e2nia regal\u0103, ca \u015fi azi, la schimbarea guvernelor se schimbau mai to\u0163i slujba\u015fii, de sus p\u00e2n\u0103 jos, p\u00e2n\u0103 \u015fi moa\u015fele comunale. Dac\u0103 e a\u015fa, atunci cum se explic\u0103 duratele mari ale directoratelor de \u015fcoli primare? S\u0103 \u0163ii pe post vreme de 30 de ani dasc\u0103li care nu au dat concurs pentru ocuparea postului, ci au fost numi\u0163i \u0163in\u00e2nd seama de calit\u0103\u0163ile lor de educatori? Asta nu era o raritate, o eroare, ci a fost o regul\u0103, o garan\u0163ie a stabilit\u0103\u0163ii, ordinii \u015fi calit\u0103\u0163ii procesului didactic. Din \u015fcoala cu pricina a roit ca dintr-un stup sumedenie de intelectuali.<\/p>\n
Voi fi \u00eentrebat: Dar noul? Dar reforma? Dar lupta cu \u2026? Dar lupta contra \u2026? Bag seama c\u0103 noul \u015fi reforma tocmai acei directori le implementau, fiindc\u0103 erau ale\u015fi din r\u00e2ndul celor mai competen\u0163i, mai cul\u0163i (Constantin Darius vorbea curent \u015fase limbi, dup\u0103 cum atest\u0103 Constantin Luchian \u00een cartea sa despre istoria \u015fcolilor nem\u0163ene.), mai dispu\u015fi s\u0103 introduc\u0103 noul \u00een \u015fcoala lor. S\u0103 nu uit\u0103m c\u0103 ei au pus \u00een mi\u015fcare reforma haretian\u0103, pe care o amintim \u015fi acum cu oarecare nostalgie. \u015ei sunt convins c\u0103 nu-i preocupau defel \u201elupta cu\u201d \u015fi \u201elupta contra\u201d, ci \u201e\u015fcoli\u0163a\u201d lor, adesea ad\u0103postit\u0103 \u00eentr-o hardughie acoperit\u0103 cu stuf, c\u0103 at\u00e2ta putea atunci statul rom\u00e2n.<\/p>\n
Trecem dincolo de anii 1948 \u2013 1989, peste schimb\u0103rile \u015fi hibele \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului din acea epoc\u0103, \u015fi b\u0103g\u0103m de seam\u0103 desele \u015fi uneori straniile mi\u015fc\u0103ri zgomotoase ce se isc\u0103 acum \u00een lume, nu doar la noi, sub tutela cuv\u00e2ntului sacramental \u201ereform\u0103\u201d. M-am oprit aici doar la una dintre formele f\u0103r\u0103 de fond realizate de dragul modei, la regimul directorilor de \u015fcoli primare \u015fi gimnaziale, promova\u0163i prin concurs \u015fi \u0163inu\u0163i temporar pe post, ca pre\u015fedin\u0163ii de \u0163ar\u0103. Poate fiindc\u0103 avem un pre\u015fedinte cu d\u0103sc\u0103lia ca meserie de baz\u0103 \u2026<\/p>\n
G\u0103selni\u0163\u0103. \u015ecoala rom\u00e2neasc\u0103 nu de astfel de \u201ereform\u0103\u201d are nevoie, \u015fi nici de \u00eenlocuirea vechilor vocabule cu altele, mai engleze\u015fti ori mai latine\u015fti, ci de o adev\u0103rat\u0103 REVOLU\u0162IE, de (1) un nou tip de dasc\u0103l, definit prin modul de a g\u00e2ndi rostul nou al \u015fcolii, nu are nevoie de fleacuri calendaristice etc., ci de (2) o nou\u0103 structur\u0103 pe vertical\u0103 \u015fi (3) un nou program, despre care citesc cu mare interes \u00een literatura str\u0103in\u0103, de specialitate, c\u00e2t\u0103 mai supravie\u0163uie\u015fte \u00een globalizarea prin imita\u0163ie, second hand.<\/p>\n
Povestea cu profe\u0163ii gr\u0103ind \u00een pustiu, nisipului \u015fi v\u00e2nturilor, e fumat\u0103 de prea mult\u0103 vreme, ca \u015fi mul\u0163umirea de sine, ca \u015fi spiritul func\u0163ion\u0103resc, ca \u015fi lipsa selec\u0163ion\u0103rii pentru \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt a celor cu voca\u0163ie, ca \u015fi lipsa de orientare profesional\u0103 a viitorilor dasc\u0103li, ca \u015fi plasarea permanent\u0103 a \u015fcolii drept a cincea roat\u0103 la c\u0103ru\u0163\u0103, ca \u015fi amestecul politicului unde nu-i fierbe oala, ca \u015fi \u2026<\/p>\n
Exempla docent!<\/p>\n
Prin anii 30 ai veacului trecut, c\u00e2nd na\u0163ional-\u0163\u0103r\u0103ni\u015ftii au cedat puterea c\u0103tre liberali, t\u00e2n\u0103rul revizor \u015fcolar de Neam\u0163 (Avea doar vreo treizeci de ani.), frunta\u015f \u0163\u0103r\u0103nist, s-a \u00eentors la \u015fcoala sa, unde era director, fiind \u00eenlocuit la revizorat de C.L., liberal, un st\u00e2lp al \u015fcolii nem\u0163ene de pe vremea aceea, b\u0103rbat de mare cultur\u0103, deosebit de competent.<\/p>\n
Una din primele inspec\u0163ii \u00een jude\u0163 a f\u0103cut-o C. L. fostului revizor, taman c\u00e2nd acela se afla \u00een clas\u0103. S-a a\u015fezat cuminte \u00een ultima banc\u0103 \u015fi a a\u015fteptat cu r\u0103bdare s\u0103 sune clopo\u0163elul de recrea\u0163ie. \u00cen pauz\u0103, cei doi au intrat \u00een cancelarie, unde cel asistat i-a \u0163inut inspectorului urm\u0103toarea cuv\u00e2ntare vesel\u0103, de \u00eent\u00e2mpinare:<\/p>\n
– Costic\u0103, dac\u0103 ai venit la noi cu g\u00e2nd de \u015ficane politice, am pentru tine, dup\u0103 u\u015f\u0103, o coad\u0103 de grebl\u0103, nou\u0103 \u015fi lucioas\u0103. O pot m\u0103sura pe spinarea ta! Dac\u0103 nu vii cu g\u00e2nduri belicoase, atunci mai \u00eent\u00e2i ai s\u0103 bei o cafea, c\u0103 e\u015fti obosit de drum lung, \u015fi pe urm\u0103 st\u0103m de vorb\u0103.<\/p>\n
Revizorul, frunta\u015f jude\u0163ean al P.N.L., s-a amuzat copios, fiindc\u0103 descinsese la directorul \u0163\u0103r\u0103nist cu un scop deosebit de incitant: tocmai se preg\u0103tea s\u0103 scoat\u0103 o revist\u0103 a \u00eenv\u0103\u0163\u0103torilor din Neam\u0163 \u015fi avea nevoie de colaboratori competen\u0163i. A g\u0103sit. Cinci la num\u0103r. Semn\u0103turile lor apar \u00een prima serie a revistei \u201eApostolul\u201d (1934 \u2013 1942).<\/p>\n
Mi se pare un model bun de aplicat \u015fi azi! Dincolo de politic\u0103 \u2026<\/p>\n
N. B. Nu am cerut cuvenitul consim\u0163\u0103m\u00e2nt de la urma\u015fii lui C. L.; prin urmare, nu am primit permisiunea dumnealor, de a folosi numele eminentului revizor \u015fcolar liberal; dar sunt sigur c\u0103 to\u0163i cititorii revistei \u201eApostolul\u201d \u00eel cunosc.<\/p>\n
<\/p>\n
Mihai-Emilian MANCA\u015e<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00cencep cu ni\u015fte numere, nu de dragul lor, ci pentru stabilirea unui adev\u0103r autentificat de istorie cu privire la neamestecul politicului \u015fi al improviza\u0163iei \u00een ceea ce \u00eensemna conducerea de odinioar\u0103 a unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, m\u0103car a \u015fcolilor primare.…<\/p>\n