<\/p>\n
Spre sf\u00e2r\u015fitul activit\u0103\u0163ii sale didactice Aspazia Sandu (profesor de matematic\u0103 la Liceul din Bicaz din 1974) a \u00eenceput s\u0103-\u015fi publice scrierile \u00een versuri din anii tinere\u0163ii, desigur revizuite, sau din anii maturit\u0103\u0163ii, debut\u00e2nd editorial cu Fr\u00e2nturi din spectacolul lumii<\/em> (2008).<\/p>\n Pentru cei care, \u00eenc\u0103, nu au cunoscut versurile publicate \u00een acest r\u0103stimp, de la debut \u015fi p\u00e2n\u0103 la aceast\u0103 nou\u0103 carte, Undeva \u00een Calea Lactee<\/em>, men\u0163ion\u0103m titlurile c\u0103r\u0163ilor publicate anterior: Fr\u00e2nturi din spectacolul lumii<\/em>, 2008; Edenul copil\u0103riei<\/em>, 2009; Ging\u0103\u015fie \u015fi candoare<\/em>, 2009; Urme pe nisipul vremii<\/em>, 2009; Petale de g\u00e2nd asimetric, I-II<\/em>, 2010; Album de familie<\/em>, 2012, C\u0103ut\u00e2nd lumina<\/em>, 2012; Caleidoscop cu ritm \u015fi rim\u0103<\/em>, 2013; Fr\u00e2nturi de portret<\/em>, 2013; Din iure\u015ful vremii<\/em>, 2014; \u00cenclina\u0163ii cultivate<\/em>, 2016; Inocen\u0163a \u00een c\u0103utare<\/em>, 2017.<\/p>\n \u015ei cartea de acum abordeaz\u0103 aceea\u015fi tematic\u0103 ca \u00een toate celelalte volume. De altfel noutatea unor texte poetice nu const\u0103 \u00een temele ilustrate la un moment dat, pentru c\u0103 este \u015ftiut faptul c\u0103 aceste coordonate au fost stabilite \u00eenc\u0103 de c\u0103tre poe\u0163ii antichit\u0103\u0163ii, iar cei care au urmat \u00een timp au venit cu nout\u0103\u0163i \u00een ceea ce prive\u015fte forma.<\/p>\n Nici Aspazia Sandu nu face excep\u0163ie de la aceast\u0103 regul\u0103. De aceea constat\u0103m \u00een cartea de fa\u0163\u0103 c\u0103 textele sunt varia\u0163iuni pe aceea\u015fi tematic\u0103, \u015fi observ\u0103m \u00eembun\u0103t\u0103\u0163iri sensibile ale stilului.<\/p>\n \u0162in\u00e2nd seama de toate acestea am ajuns la concluzia c\u0103 multe din afirma\u0163iile referitoare la versurile semnate de Aspazia Sandu se confirm\u0103 \u00eenc\u0103 o dat\u0103 \u015fi ne permitem s\u0103 facem cunoscut poten\u0163ialului cititor al acestei c\u0103r\u0163i opiniile noastre.<\/p>\n Autoarea nu este o vis\u0103toare habotnic\u0103 ce versific\u0103 dogme religioase. Din contra, luciditatea, aten\u0163ia \u00eendreptat\u0103 spre ceea ce se \u00eent\u00e2mpl\u0103 \u00een jurul ei, atitudinea ferm\u0103 dezaprobatoare fa\u0163\u0103 de faptele reprobabile din societatea contemporan\u0103 sunt tot at\u00e2tea \u00eensu\u015firi ale unui poet prezent \u00een via\u0163a cet\u0103\u0163ii. Un poet care \u00eel ia ca martor pe Dumnezeu, mir\u00e2ndu-se cum de \u00eeng\u0103duie asemenea fapte. Luciditatea \u015fi, concomitent, tonusul, dorin\u0163a de via\u0163\u0103 demn\u0103, curat\u0103, \u00een frica, dar mai ales cu respect fa\u0163\u0103 de Divinitate, sunt prezente mai peste tot, \u015fi autoarea nu are nicio re\u0163inere \u00een a adresa semenilor sfaturi, \u00eendemnuri de comportare \u00een respectul normelor etice, moraliz\u00e2nd, uneori cu riscul de a ie\u015fi din sfera poeziei (v. Prognoze<\/em>).<\/p>\n Nu este ocolit\u0103 nici via\u0163a social\u0103 cu aspectele ei politice care sunt un prilej de \u00eengrijorare pentru omul contemporan. Cititorul care va ajunge cu lectura \u015fi la ultima pagin\u0103 a acestei c\u0103r\u0163i va putea constata spiritul auto-analitic al autoarei \u015fi, desigur, va putea ajunge la multe din opiniile concluzive din poezia \u201e\u00ceN LOC DE \u00ceNCHEIERE\u201d, din care cit\u0103m \u00een \u00eencheiere:<\/p>\n (\u2026)<\/em> \u00centre cele dou\u0103 coper\u0163i g\u0103se\u015fti diversitate\/ de g\u00e2nduri sau de ac\u0163iuni ce nu-s etichetate.\/ Te \u00eent\u00e2lne\u015fti cu propriul eu, \u00een multe situa\u0163ii\/ a\u015fa c-aprobi sau dezaprobi aceste dizerta\u0163ii.(\u2026)\/ Preten\u0163iile sunt prea mari \u015fi-s artificiale\/ c\u0103 necesaru-i \u00eemp\u0103trit la cereri uzuale.\/ P\u0103rem manipula\u0163i de g\u00e2nd prin vreri exacerbate\/ c\u0103 lini\u015fte nu mai avem \u015fi nici \u00eent\u00e2ietate.\/ Ne-am irosit \u00een c\u0103ut\u0103ri lipsite de esen\u0163\u0103,\/ \u00eempin\u015fi de timpu-at\u00e2t de scurt ce pare la scaden\u0163\u0103.\/ Ne-am \u00eemp\u0103cat sau nu cu noi, e-o simpl\u0103 \u00eentrebare\/ sau ne-am sim\u0163it mereu str\u0103ini \u00een orice provocare!(\u2026)\/ De vrei s\u0103 r\u00e2zi, nu ai de ce, s\u0103 pl\u00e2ngi, nu \u0103sta-i rostul;\/ s\u0103 meditezi \u015fi-apoi s\u0103 faci ceea ce-\u0163i cere postul.\/ Urc\u0103m, spre ce, ne-am \u00eentrebat, c\u0103 drumu-i \u00een urcare\/ iar undeva este un STOP! apoi ce va fi oare?\/ Inteligen\u0163i cum ne sim\u0163im, avem de dat r\u0103spunsuri\/ la \u00eentreb\u0103rile de fond ce par cu neajunsuri<\/em>.\/\/<\/p>\n Orice alte comentarii din partea noastr\u0103 le consider\u0103m de prisos.<\/p>\n <\/p>\n Constantin TOM\u015eA<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Spre sf\u00e2r\u015fitul activit\u0103\u0163ii sale didactice Aspazia Sandu (profesor de matematic\u0103 la Liceul din Bicaz din 1974) a \u00eenceput s\u0103-\u015fi publice scrierile \u00een versuri din anii tinere\u0163ii, desigur revizuite, sau din anii maturit\u0103\u0163ii, debut\u00e2nd editorial cu Fr\u00e2nturi din spectacolul lumii…<\/p>\n