{"id":19437,"date":"2020-02-20T17:16:24","date_gmt":"2020-02-20T17:16:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/?p=19437"},"modified":"2020-02-20T17:16:24","modified_gmt":"2020-02-20T17:16:24","slug":"ingrediente-ale-performantei-pedagogice-si-artistice","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/scoala-nemteana-la-zi\/ingrediente-ale-performantei-pedagogice-si-artistice\/","title":{"rendered":"Ingrediente ale performan\u0163ei pedagogice \u015fi artistice"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2022 Interviu\ncu doamna Carmen Corl\u0103\u0163eanu \u2013 director al Liceului de Arte \u201eVictor Brauner\u201d<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Pentru c\u0103 \u00eemi doresc ca cititorii no\u015ftri s\u0103 v\u0103 cunoasc\u0103\nmai bine, v-a\u015f ruga s\u0103 v\u0103 face\u0163i o scurt\u0103 prezentare, p\u00e2n\u0103 la \u00eenceperea\ncarierei didactice. <\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 V\u0103 mul\u0163umesc\npentru invita\u0163ia de a m\u0103 adresa cititorilor revistei Apostolul<\/em>, pentru ocazia de a le prezenta aspecte din activitatea\nmea de aproape 33 de ani \u00een \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt. <\/p>\n\n\n\n

Am terminat\n\u00een 1983 Liceul Teoretic \u201eIon Luca Caragiale\u201d din Ploie\u015fti, \u00een prezent colegiu\nna\u0163ional, iar \u00een 1987 am absolvit cursurile Facult\u0103\u0163ii de Filologie a\nUniversit\u0103\u0163ii din Bucure\u015fti, sec\u0163ia limba \u015fi literatura francez\u0103-limba \u015fi\nliteratura englez\u0103. Familia mea se a\u015ftepta s\u0103 aleg o profesie \u00een zona \u015ftiin\u0163elor\neconomice, fiind absolvent\u0103 a unui liceu cu profil real, dar prietenii nu au considerat\nalegerea mea o extravagan\u0163\u0103, mai ales c\u0103 \u00een clasa a XII-a participasem \u015fi ob\u0163inusem\nun premiu la olimpiada na\u0163ional\u0103 de limba francez\u0103. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Cum s-a \u00eembog\u0103\u0163it experien\u0163a Dvs. profesional\u0103 prin\nstagiile, cursurile \u015fi activit\u0103\u0163ile desf\u0103\u015furate \u00een str\u0103in\u0103tate? <\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Primul\nstagiu desf\u0103\u015furat \u00een str\u0103in\u0103tate a fost la Li\u00e8ge \u00een 1991 \u015fi a \u00eensemnat enorm\ndin punct de vedere al \u00eencrederii \u00een propria persoan\u0103, dat fiind c\u0103 f\u0103cusem\nstudiile \u00een perioada \u00een care era extrem de greu s\u0103 ajungi \u00een Fran\u0163a sau alt\u0103 \u0163ar\u0103\n\u00een care se putea studia Fran\u00e7ais Langue\nEtrang\u00e8re<\/em>; a fost o experien\u0163\u0103 cultural\u0103, o baie lingvistic\u0103, o ocazie de a\nm\u0103 familiariza cu metodele de predare-\u00eenv\u0103\u0163are-evaluare folosite \u00een Belgia \u00een\nacel moment. Au urmat stagii \u00een Fran\u0163a, dar cel din 1997 de la Centre\nInternational d\u2019Etudes Fran\u00e7aises, Universit\u00e9 Lumi\u00e8re din Lyon, cu privire la\nfolosirea metodelor formative-participative a fost cel mai important din\nperspectiva activit\u0103\u0163ilor pe care am reu\u015fit s\u0103 le aplic ulterior cu elevii la\nclas\u0103.<\/p>\n\n\n\n

Pentru a\ncre\u015fte interesul pentru limba francez\u0103, am reu\u015fit s\u0103 aduc printr-un proiect\nComenius un asistent din Fran\u0163a care a lucrat cu elevii \u00een anul \u015fcolar\n2010-2011; Aline Senzini a folosit modalit\u0103\u0163i de dezvoltare a competen\u0163elor de\ncomunicare, a participat la realizarea unui videoclip, a unei reviste \u00een limba\nfrancez\u0103 \u015fi a unei dezbateri televizate \u201ePour ou contre la Francophonie\u201d, s-a\nimplicat \u00een activit\u0103\u0163i nonformale, motiv\u00e2nd elevii s\u0103 \u00eenve\u0163e mai mult.<\/p>\n\n\n\n

Provocarea\ndin Maroc (2001-2002) a fost de a preda limba englez\u0103 la \u201eOffice de la\nFormation Professionnelle et de la Promotion du Travail\u201d din Casablanca,\n\u00eentr-un mediu multicultural. Era debutul activit\u0103\u0163ii de formare a adul\u0163ilor,\niar din mobilitatea de formare continu\u0103 de la GRETA Centre Lorraine Nancy, din\n2012, am aflat cum sunt exploatate metodele de educa\u0163ie formal\u0103, nonformal\u0103 \u015fi\ninformal\u0103 \u00een Fran\u0163a \u015fi cum sunt evaluate competen\u0163ele dob\u00e2ndite \u00een afara\nsistemului de educa\u0163ie formal.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Ce a \u00eensemnat pentru Dvs. perioada 2010-2015 c\u00e2nd a\u0163i\nfost metodist la Casa Corpului Didactic Neam\u0163?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2013 A fost o\nexperien\u0163\u0103 benefic\u0103, am cunoscut mul\u0163i colegi profesori din jude\u0163, am reu\u015fit s\u0103\naduc asistentul Comenius din Fran\u0163a, Aline Senzini, pentru cursuri cu\nprofesorii de francez\u0103 debutan\u0163i, formatori recunoscu\u0163i la nivel na\u0163ional,\nCiprian Fartu\u015fnic, cercet\u0103tor \u015ftiin\u0163ific, Oana Mo\u015foiu \u015fi al\u0163i formatori de la\nA.N.P.C.D.E.F.P., psihologi. <\/p>\n\n\n\n

\u00cen cadrul\nSimpozionului \u201e\u015ecoala Modern\u0103\u201d din mai 2014 am invitat-o pe dna Sonia\nBerbinschi, conf. univ. dr. la Universitatea Bucure\u015fti, la Catedra de limba \u015fi\nliteratura francez\u0103, s\u0103 sus\u0163in\u0103 \u201eAtelier de cr\u00e9ation d\u2019unit\u00e9s didactiques \u00e0\npartir d\u2019un support vid\u00e9o et audio\u201d. <\/p>\n\n\n\n

A fost un\ncontext favorabil scrierii de proiecte cu finan\u0163are european\u0103, am c\u00e2\u015ftigat \u015fi\ncoordonat ca reprezentant al CCD Neam\u0163 proiectul Leonardo da Vinci VETPRO\n\u201eFormare de formatori \u00een context european\u201d \u2013 coordonator european (2011-2012),\nparteneriatul Leonardo da Vinci \u201eDesign Your Future\u201d \u2013 coordonator na\u0163ional\n(2011-2013), proiectul Erasmus + EDU EXPLORER \u2013 partener european (2015-2017),\nal\u0103turi de Italia, Polonia \u015fi Spania, coordonator Liceul Teologic Ortodox\n\u201eCuvioasa Parascheva\u201d Agapia.<\/p>\n\n\n\n

Proiectul\nLeonardo da Vinci VETPRO, FOREDU conceput cu trei fluxuri, dou\u0103 \u00een Portugalia,\nunul \u00een Fran\u0163a, a avut scopul de a dezvolta competen\u0163ele de formatori \u00een educa\u0163ie\na 16 profesori metodi\u015fti, directori \u015fi inspectori. Am c\u00e2\u015ftigat o burs\u0103 la\nWiener Neustadt, \u201ePlanning and Managing European Projects\u201d cursul fiind \u0163inut\nde profesorul de fizic\u0103, Peter Mazhol, evaluator la Agen\u0163ia Na\u0163ional\u0103 din\nAustria. Punctele tari ale cursului au fost legate de comunicare, Mind Mapping\n\u015fi evaluare \u00een proiectele europene.<\/p>\n\n\n\n

Am\ndescoperit ce \u00eenseamn\u0103 activitatea din Centrele de Documentare \u015fi Informare,\nat\u00e2t \u00een ora\u015fe, c\u00e2t \u015fi \u00een mediul rural, am avut ocazia s\u0103 descop\u0103r \u015fcoli \u00een care\nse desf\u0103\u015foar\u0103 activit\u0103\u0163i serioase de documentare, altele \u00een care sunt\ncon\u00adcepute activit\u0103\u0163i ca \u00een bibliotec\u0103, lipsa finan\u0163\u0103rii la nivel na\u0163ional\npentru formarea unor profesori documentari\u015fti \u015fi, \u00een toate cazurile, bucuria\ncopiilor de a se implica \u00een activit\u0103\u0163ile desf\u0103\u015furate \u00een CDI. <\/p>\n\n\n\n

Unul din\ncursurile mele favorite pe care l-am \u0163inut \u00een cei cinci ani a fost cel de\nscriere de proiecte cu finan\u0163are european\u0103, iar confirmarea c\u0103 f\u0103ceam ce\ntrebuie venea atunci c\u00e2nd un participant la curs m\u0103 anun\u0163a c\u0103 a implicat \u015fcoala\n\u00eentr-un un proiect Comenius sau Leonardo da Vinci c\u00e2\u015ftigat dup\u0103 participarea la\ncurs.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 A\u0163i accesat \u015fi coordonat o multitudine de proiecte\neuropene educa\u0163ionale. Cum a\u0163i reu\u015fit s\u0103 gestiona\u0163i proiectul \u201eYoung Music\nCaravan\u201d \u00een care a trebuit s\u0103 colabora\u0163i cu 10 parteneri? <\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 \u201eYoung\nMusic Caravan\u201d a fost un proiect Leonardo da Vinci \u00een care promotorul din\nGermania, kustik Art, a propus o colaborare muzical\u0103 celor 10 parteneri\neuropeni pentru a comunica cu ei prin limbajul comun al muzicii, produsul final\nfiind o \u00eembinare de muzic\u0103 folk, popular\u0103 \u015fi jazz. Dificultatea principal\u0103 a\nfost g\u0103sirea scenei \u015fi a sonoriz\u0103rii care dep\u0103\u015feau cu mult suma pus\u0103 la dispozi\u0163ie\nprin proiect, dar datorit\u0103 portofoliului serios al coordonatorului proiectului,\nam reu\u015fit s\u0103 conving o firm\u0103 specializat\u0103 s\u0103 ne sponsorizeze. Atelierele cu\nelevii s-au \u0163inut la liceu timp de o s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103, elevii au fost \u00eenc\u00e2nta\u0163i s\u0103 fie\nini\u0163ia\u0163i \u00een jazz, entuziasm care a molipsit-o \u015fi pe doamna Maria Zan, regretata\nprofesoar\u0103 de viol\u0103, care a c\u00e2ntat al\u0103turi de tineri \u00een concertul de la Turnul\nlui \u015etefan cel Mare. Chiar dac\u0103 anul proiectului este 2004, CD-ul realizat\npoate fi cump\u0103rat \u015fi acum de pe Amazon din Italia \u015fi Spania.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Ca director al Liceului de Arte \u201eVictor Brauner\u201d ce rol\nacorda\u0163i muncii \u00een echip\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u2013 Munca \u00een\nechip\u0103 reprezint\u0103 o condi\u0163ie sine qua non \u00een orice \u015fcoal\u0103, iar la LAVB sunt 500\nelevi, aproape 90 profesori, al\u0103turi de 7 angaja\u0163i personal didactic auxiliar\n\u015fi 10 personal nedidactic. Anul 2018-2019 a fost un an de taton\u0103ri \u00een demersul\nde a constitui echipe care s\u0103 func\u0163ioneze. Comisiile metodice nu sunt uneori\neficiente, func\u0163ioneaz\u0103 mai bine echipe interdisciplinare cu ocazia unor\nconcursuri, proiecte care adun\u0103 profesori \u015fi elevi. Un exemplu este proiectul din\ncadrul \u201eUniversului Z\u201d, proiect ini\u0163iat de prof. dr. Florin Colceag, finan\u0163at\nde un grup de oameni de afaceri din Bac\u0103u, o subcomponent\u0103 a acestuia fiind\norchestra Grandissimo<\/em> realizat\u0103 cu\nelevi din dou\u0103 licee \u015fi o \u015fcoal\u0103 cu profil artistic din jude\u0163ele Neam\u0163 \u015fi\nBac\u0103u. \u00cen cadrul proiectului am creat o echip\u0103 format\u0103 din profesori de limba\nrom\u00e2n\u0103, de muzic\u0103, de arte vizuale care au coordonat elevii pentru activit\u0103\u0163ile\norchestrei \u015fi a echipei de comunicare create, \u00een dou\u0103 tabere de studiu \u015fi pe\nparcursul a \u015fapte luni de interac\u0163iune. Iar rezultatele au fost pe m\u0103sur\u0103: un\nconcert la Casa Culturii din T\u00e2rgu Neam\u0163, unul la Ateneul din Bac\u0103u \u015fi invita\u0163ia\nlui Daniel Ciobanu adresat\u0103 orchestrei de a participa la concertul participan\u0163ilor\nla masterclass-ul din cadrul Neam\u0163 Music Festival 2019. Echipele de profesori\nconstituite pe criterii de compatibilitate \u015fi interes conduc la rezultate\ndeosebite ale elevilor.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Publicul meloman din Piatra-Neam\u0163 se bucur\u0103 de fiecare\nedi\u0163ie a concursurilor interna\u0163ionale \u201eCarl Czerny\u201d \u015fi \u201eEmanuel Elenescu\u201d\norganizate \u015fi desf\u0103\u015furate de institu\u0163ia Dvs. Avem nout\u0103\u0163i anul acesta? <\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Anul\nacesta urmeaz\u0103 edi\u0163ia a XXIX-a a Concursului na\u0163ional de pian \u201eCarl Czerny\u201d \u015fi\ninvit melomanii s\u0103 se bucure \u00een deschiderea acestuia de un concert al\npianistului Toma Popovici, lect. univ. dr. la Universitatea Na\u0163ional\u0103 de Muzic\u0103\nBucure\u015fti pe data de 28 februarie, la sala \u201eTheodor Macarie\u201d. <\/p>\n\n\n\n

\u00cen luna\niunie o a\u015ftept\u0103m pe Cellia Costea la cea de-a IV-a edi\u0163ie a Con\u00adcursului na\u0163ional\n\u201eElena Botez\u201d, concurs pe care l-a ini\u0163iat. Va fi o edi\u0163ie deosebit\u0103, deoarece\ncelebra sopran\u0103 \u015fi profesoar\u0103 \u00eem\u00adpli\u00adne\u015fte \u00een acea perioad\u0103 o v\u00e2rst\u0103 care\ntrebuie neap\u0103rat s\u0103rb\u0103torit\u0103. \u00cen sf\u00e2r\u015fit, \u00een luna noiembrie va avea loc edi\u0163ia\na XXX-a a concursului interna\u0163ional \u201eEmanuel Elenescu\u201d. \u00cen 2019 concursul, care\na avut peste 600 de participan\u0163i din \u0163ar\u0103 \u015fi Republica Moldova, a debutat cu un\nconcert al cvartetului \u201eTiberius\u201d din T\u00e2rgu Mure\u015f, iar membrii acestuia au\nf\u0103cut parte din juriul concursului, ceea ce a constituit un c\u00e2\u015ftig de experien\u0163\u0103\npentru elevi. \u00cencep\u00e2nd cu edi\u0163ia 2020, concursul va fi inclus \u00een Calendarul\nActivit\u0103\u0163ilor Educative Na\u0163ionale finan\u0163ate de MEC. <\/p>\n\n\n\n

\u2013 Prin ce se diferen\u0163iaz\u0103 elevii de la liceul \u201eVictor\nBrauner\u201d de colegii lor de la alte licee?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Elevii de\nla Brauner sunt copii ca to\u0163i ceilal\u0163i, fiecare cu povestea, a\u015ftept\u0103rile \u015fi\nsperan\u0163ele lui, dar au \u015fi o sensibilitate deosebit\u0103, o motiva\u0163ie care \u00eei face\ns\u0103 se autodep\u0103\u015feasc\u0103, s\u0103 fie competitivi. Faptul c\u0103 la specialitate se lucreaz\u0103\npe grupe sau individual, constituie o oportunitate de dezvoltare pe care elevii\ndin alte licee nu o au \u015fi pe care cei mai mul\u0163i \u00eenva\u0163\u0103 s\u0103 o fructifice. \u00cemi\namintesc de elevele doamnei Elena Botez, care \u00een clasa a IX-a erau modeste,\ntimide, iar \u00een clasa a XII-a erau transformate de distinsa sopran\u0103 \u00een mici\nbijuterii stilate \u015fi rafinate. Una dintre acestea este Suzana N\u0103dejde,\nabsolvent\u0103 a Conservatorului din Floren\u0163a.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 De ce a\u0163i \u00eendemna elevii s\u0103 urmeze cursurile \u015fcolii\nDvs.?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Liceul de\nArte \u201eVictor Brauner\u201d are elevi din Piatra-Neam\u0163, din jude\u0163ele Neam\u0163, Bac\u0103u,\nVas\u00adlui, Ia\u015fi \u015fi din Republica Moldova, care sunt \u015fcolariza\u0163i de la ciclul\nprimar p\u00e2n\u0103 la cel liceal. Dac\u0103 la clasa preg\u0103titoare nu exist\u0103 diferen\u0163e fa\u0163\u0103\nde celelalte \u015fcoli, \u00eencep\u00e2nd cu clasa I, elevii pot studia pianul \u015fi vioara,\n\u00eencep\u00e2nd cu clasa a V-a instrumente de suflat: flaut, clarinet, oboi, saxofon,\nfagot, corn, trompet\u0103, percu\u0163ie, chitar\u0103 clasic\u0103, contrabas. La liceu pot fi\nstudiate toate celelalte instrumente studiate \u00een anii anteriori, precum \u015fi\ncanto, instrumente populare \u015fi canto tradi\u0163ional rom\u00e2nesc. <\/p>\n\n\n\n

Cei pasiona\u0163i\nde desen, pictur\u0103, modelaj pot s\u0103 se \u00eenscrie din clasa a V-a la arte plastice\npentru a continua \u00een clasa a IX-a cu art\u0103 monumental\u0103, pictur\u0103 de \u015fevalet, design\nvestimentar, sculptur\u0103, imprimerie.<\/p>\n\n\n\n

\u00cendemn\nelevii s\u0103 vin\u0103 la Liceul de Arte deoarece au posibilitatea s\u0103 parcurg\u0103 at\u00e2t\ntraseul similar cu al elevilor din celelalte \u015fcoli \u015fi licee c\u00e2t \u015fi unul care\nconduce c\u0103tre performan\u0163\u0103 artistic\u0103, absolven\u0163ii fiind adaptabili, creativi,\ncon\u015ftien\u0163i de propriile abilit\u0103\u0163i \u015fi cuno\u015ftin\u0163e care le permit integrarea cu\nsucces pe pia\u0163a muncii.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 C\u00e2t de dificil e drumul c\u0103tre performan\u0163a artistic\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Performan\u0163a\nartistic\u0103 presupune talent, mult\u0103 munc\u0103, perseveren\u0163\u0103, uneori renun\u0163\u0103ri \u015fi\nsacrificii, sus\u0163inerea profesorilor \u015fi a p\u0103rin\u0163ilor. Sunt elevi care fac zilnic\nnaveta zeci de kilometri, al\u0163ii au p\u0103rin\u0163i care lucreaz\u0103 \u00een str\u0103in\u0103tate, dar au\nrezultate foarte bune la cultur\u0103 general\u0103 \u015fi muzic\u0103 sau arte vizuale. Un\nasemenea elev are note foarte bune, c\u00e2nt\u0103 cu succes \u00een orchestr\u0103, \u00een grupuri\ncamerale ale liceului, \u00een Orchestra Grandissimo<\/em>,\n\u00een Orchestra European\u0103 a Tinerilor<\/em> de\nla Trieste, Italia. Un alt elev la arte plastice ob\u0163ine \u00een clasa a IX-a premiul\nI \u00een 2019, particip\u0103 \u00een acela\u015fi an la faza na\u0163ional\u0103 a olimpiadei de limba\nrom\u00e2n\u0103, la expozi\u0163ii \u00een Portugalia \u015fi China, face parte din echipa de\ncomunicare a proiectului \u201eUniversul Z\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Acestea sunt\nc\u00e2teva dintre ingredientele performan\u0163ei artistice ale elevilor de la\n\u201eBrauner\u201d!<\/p>\n\n\n\n

A consemnat\nGianina BURUIAN\u0102<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u2022 Interviu cu doamna Carmen Corl\u0103\u0163eanu \u2013 director al Liceului de Arte \u201eVictor Brauner\u201d \u2013 Pentru c\u0103 \u00eemi doresc ca cititorii no\u015ftri s\u0103 v\u0103 cunoasc\u0103 mai bine, v-a\u015f ruga s\u0103 v\u0103 face\u0163i o scurt\u0103 prezentare, p\u00e2n\u0103 la \u00eenceperea carierei didactice.…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10,426],"tags":[],"class_list":["post-19437","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-scoala-nemteana-la-zi","category-numarul-229"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19437","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19437"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19437\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19449,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19437\/revisions\/19449"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19437"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19437"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19437"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}