{"id":20974,"date":"2021-03-09T12:41:37","date_gmt":"2021-03-09T12:41:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/?p=20974"},"modified":"2021-03-09T12:41:37","modified_gmt":"2021-03-09T12:41:37","slug":"se-schimba-paradigma-concursurilor-si-olimpiadelor-internationale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/pasi-spre-europa\/se-schimba-paradigma-concursurilor-si-olimpiadelor-internationale\/","title":{"rendered":"Se schimb\u0103 paradigma concursurilor \u015fi olimpiadelor interna\u0163ionale?"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure><\/div>\n\n\n\n

De vorb\u0103 cu dl. Grigoru\u0163\u0103 Oniciuc, director al Colegiului Na\u0163ional \u201ePetru Rare\u015f\u201d<\/p>\n\n\n\n

 \u2022 La Colegiul Na\u0163ional \u201ePetru Rare\u015f\u201d perioada pandemiei nu a fost sinonim\u0103 cu \u00eencetarea activit\u0103\u0163ii competi\u0163ionale. Am aflat din pres\u0103 c\u0103 ultima isprav\u0103 de acest gen este participarea la olimpiada interna\u0163ional\u0103 online din Kazakhstan, din perioada 8-10 ianuarie 2021<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Pandemia a suspendat pe o perioad\u0103 de timp nedeterminat\u0103 tot ce \u00eenseamn\u0103 competi\u0163ii de genul olimpiadelor. Asta \u00eenseamn\u0103 c\u0103 din martie anul trecut unele etape jude\u0163ene nu s-au mai organizat, f\u0103c\u00e2nd imposibil\u0103 participarea la etape na\u0163ionale \u015fi de acolo selec\u0163ia de lot pentru etapele interna\u0163ionale. Exist\u0103 totu\u015fi un grup de copii la nivel na\u0163ional care sunt foarte pasiona\u0163i de astfel de competi\u0163ii; spre exemplu, pentru olimpiada interna\u0163ional\u0103 de fizic\u0103, ce s-a organizat online nu a participat o echip\u0103 a Rom\u00e2niei ci o echip\u0103 de la un liceu din Bucure\u015fti. Apoi s-au mai organizat \u015fi la alte competi\u0163ii care nu au fost numite olimpiade ci, spre exemplu, concurs interna\u0163ional de fizic\u0103 sau de matematic\u0103. Pe baza acestui model de competi\u0163ii pot aminti \u015fi olimpiada interna\u0163ional\u0103 de astronomie \u015fi astrofizic\u0103 ce s-a desf\u0103\u015furat tot \u00een format online, ca un concurs interna\u0163ional, organizat pe partea soft de c\u0103tre o echip\u0103 din Estonia. Rom\u00e2nia a participat cu 10 copii, dintre care eleva noastr\u0103 Flavia Pascal a ob\u0163inut medalia de argint. Selec\u0163ia copiilor s-a f\u0103cut \u00een baza rezultatelor din anii trecu\u0163i. De\u015fi aceste concursuri nu sunt recunoscute de minister, ele au suplinit o nevoie exprimat\u0103 de ace\u015fti copii talenta\u0163i.<\/p>\n\n\n\n

Ca s\u0103 ajungem la olimpiada din Kazakhstan trebuie s\u0103 v\u0103 spun c\u0103 un prieten de acolo, din grupul de organizatori, m-a informat c\u0103 ei organizeaz\u0103 o olimpiad\u0103 de matematic\u0103, de fizic\u0103 \u015fi de computer science. \u015ei atunci ne-am \u00eenscris, m-am consultat cu profesorii de matematic\u0103, de fizic\u0103 \u015fi informatic\u0103 \u015fi am participat la aceast\u0103 competi\u0163ie.<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Ce scop v-a\u0163i propus dup\u0103 \u00eenscrierea la aceast\u0103 olimpiad\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Practic, scopul nu a fost neap\u0103rat ob\u0163inerea unui rezultat extraordinar, ci pur \u015fi simplu crearea acelei emula\u0163ii care ar trebui s\u0103 fie specific\u0103 tinerei genera\u0163ii \u2013 de a vedea cum este s\u0103 participe la o olimpiad\u0103 interna\u0163ional\u0103, cum este s\u0103 rezolve subiecte de acest nivel, cum este un concurs online, s\u0103-i motiv\u0103m, s\u0103-i facem s\u0103 porneasc\u0103 pe acest drum. Subiectele au fost formulate \u00een limba englez\u0103, foarte dificile \u015fi pentru autenticitatea concursului a existat \u015fi ideea de contesta\u0163ie, care s-a f\u0103cut prin discu\u0163ie direct\u0103. Au fost \u015fi mici sincope organizatorice, dar lucrurile au decurs normal. Nu s-a concurat cu nume, ci cu coduri. Flavia Pascal, care are deja experien\u0163a concursurilor interna\u0163ionale a fost foarte aproape de medalia de bronz, pe ni\u015fte subiecte de nivel universitar. \u00cen urma discu\u0163iei cu dl. profesor Adrian Sandovici, la matematic\u0103 am participat cu trei elevi de clasa a X-a \u2013 Andronic Maria, Andronic Darius \u015fi Voicu Mateea \u2013 iar doi dintre ei au ob\u0163inut punctaj maxim la rezolvarea unei probleme, \u00een condi\u0163iile \u00een care nici materia nu era integral parcurs\u0103. La informatic\u0103 am concurat cu Teme\u015f George, elev care a aplicat pentru studii \u00een SUA \u015fi care s-a clasat meritoriu, dar am avut \u015fi un elev de clasa a VIII-a, En\u0103chescu Andrei, dornic de a intra \u015fi el \u00een atmosfera aceasta, ambii preg\u0103ti\u0163i de prof. Liviu Olaru. Fizica a fost reprezentat\u0103 de Pascal Flavia (prof. Mariana Fren\u0163i) \u015fi Cosmin Cosniceanu (prof. Grigoru\u0163\u0103 Oniciuc), care au confirmat \u015fi ei valoare \u015fi eforturi proprii \u015fi ale profesorilor lor.<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Putem trage o concluzie \u00een urma acestei manifest\u0103ri online?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Concluzia mea \u00een urma acestui concurs online este c\u0103 aceast\u0103 modalitate de organizare a lor este viabil\u0103, poate r\u0103m\u00e2ne pe viitor. Eu \u015ftiu c\u0103 exist\u0103 oameni \u00eentelep\u0163i care deja au luat m\u0103sura organiz\u0103rii olimpiadei de matematic\u0103 online, colabor\u00e2nd cu profesori de matematic\u0103 cu ambi\u0163ia de a nu l\u0103sa acest tip de performan\u0163\u0103 \u00een paragin\u0103. \u00cen plus, la Alian\u0163a Colegiilor Centenare am avut o \u00eent\u00e2lnire la nivel de v\u00e2rf, la care eu am stat ca rezerv\u0103, \u015fi am delegat profesori colegi de-ai mei s\u0103 participe, pentru c\u0103 se punea problema organiz\u0103rii concursurilor online \u00eentre aceste licee. \u015ei au v\u0103zut \u015fi colegii mei cum se pune problema. Ideea este \u00eencercarea de stimulare, de motivare, de a ar\u0103ta c\u0103 se poate. Problema cea mai mare este aceea a conceperii subiectelor. Eu a\u015f practica ideea ca subiectele s\u0103 fie propuse de fo\u015fti olimpici interna\u0163ionali, care acum sunt studen\u0163i \u00een str\u0103in\u0103tate, la universit\u0103\u0163i de prestigiu. Cred c\u0103 asta ar induce o mare doz\u0103 de motiva\u0163ie \u00een r\u00e2ndul participan\u0163ilor.<\/p>\n\n\n\n

\u2022 A\u0163i fost team-leaderul echipei care a participat la aceast\u0103 olimpiad\u0103. Ce responsabilit\u0103\u0163i a\u0163i avut \u00een aceast\u0103 calitate?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Noi am avut \u00eenainte o \u00eent\u00e2lnire cu to\u0163i team-leaderii \u0163\u0103rilor participante, dup\u0103 care am \u00eenscris participan\u0163ii la competi\u0163ie, m-am ocupat de primirea subiectelor, de distribuirea acestora, de asigurarea supravegherii \u00een condi\u0163ii deosebite, eventual traducerea subiectelor \u2013 dar nu a fost cazul la noi, scanarea lucr\u0103rilor \u015fi trimiterea lor. La toate aceste opera\u0163iuni am avut dreptul s\u0103 fiu ajutat de o singur\u0103 persoan\u0103. A fost o provocare deosebit\u0103, dar suntem bucuro\u015fi c\u0103 s-au dep\u0103\u015fit toate dificult\u0103\u0163ile.<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Chiar \u015fi c\u00e2nd pandemia va r\u0103m\u00e2ne o amintire, a\u0163i fi promotorul modului online de organizare a olimpiadelor? S\u0103 nu uit\u0103m c\u0103 exist\u0103 \u015fi avantaje majore, de exemplu nu mai este necesar\u0103 deplasarea peste \u201em\u0103ri \u015fi \u0163\u0103ri\u201d a participan\u0163ilor. Suntem oare \u00een pragul unei schimb\u0103ri de paradigm\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Da, dar cu o anumit\u0103 rezerv\u0103. Acele 10 zile de deplasare \u00eenseamn\u0103 foarte mult pentru copii, este vorba despre un schimb cultural \u015fi cunoa\u015fterea altor civiliza\u0163ii. \u00cen rest totul se poate perfecta \u015fi modul online poate r\u0103m\u00e2ne o variant\u0103 demn\u0103 de luat \u00een seam\u0103.<\/p>\n\n\n\n

A consemnat Gianina BURUIAN\u0102<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

De vorb\u0103 cu dl. Grigoru\u0163\u0103 Oniciuc, director al Colegiului Na\u0163ional \u201ePetru Rare\u015f\u201d  \u2022 La Colegiul Na\u0163ional \u201ePetru Rare\u015f\u201d perioada pandemiei nu a fost sinonim\u0103 cu \u00eencetarea activit\u0103\u0163ii competi\u0163ionale. Am aflat din pres\u0103 c\u0103 ultima isprav\u0103 de acest gen este participarea…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,440],"tags":[],"class_list":["post-20974","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pasi-spre-europa","category-numarul-237"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20974","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20974"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20974\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20976,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20974\/revisions\/20976"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20974"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20974"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20974"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}