Experien\u0163a Erasmus+ 2014-2020 ne-a ar\u0103tat c\u0103 deschiderea spre educa\u0163ia european\u0103 prin mobilit\u0103\u0163i ale elevilor \u015fi profesorilor ofer\u0103 oportunit\u0103\u0163i de dezvoltare institu\u0163ional\u0103 pe care suntem datori s\u0103 le fructific\u0103m. \u00cen cadrul programului anterior, Erasmus+ 2014-2020, Colegiul Na\u0163ional \u201eCalistrat Hoga\u015f\u201d a utilizat oportunit\u0103\u0163ile oferite de diferite ac\u0163iuni \u015fi programe de finan\u0163are \u015fi a implementat o palet\u0103 de proiecte foarte divers\u0103 din punct de vedere tematic, reu\u015find s\u0103 asigure anual un num\u0103r ridicat de mobilit\u0103\u0163i pentru resursele sale umane \u015fi pentru beneficiari.<\/p>\n\n\n\n
Astfel, ne putem m\u00e2ndri cu 16 proiecte implementate \u00een cadrul programului Erasmus+, dintre care un proiect de mobilit\u0103\u0163i pentru formarea personalului (KA101), dou\u0103 proiecte de mobilit\u0103\u0163i pentru formarea profesional\u0103 a elevilor (KA102), 5 proiecte de parteneriat strategic pentru \u015fcoli (KA219), 6 proiecte de parteneriat pentru schimb inter\u015fcolar (KA229), 2 proiecte de parteneriat strategic pentru ino\u00advare (KA201), pe durata c\u0103rora un num\u0103r impresionant de elevi \u015fi profesori au beneficiat de sprijin financiar din partea Comisiei Europene pentru a participa la schimburi de experien\u0163\u0103 transna\u0163ionale, mobilit\u0103\u0163i de formare \u015fi \u00eenv\u0103\u0163are.<\/p>\n\n\n\n
\u00cen baza acestei experien\u0163e acumulate, am receptat deschiderea european\u0103 a elevilor \u015fi nevoia institu\u0163iei noastre de a se concentra pe dezvoltarea unor componente educa\u0163ionale relevante pe termen lung. Lec\u0163ia principal\u0103 a perioadei anterioare a fost aceea c\u0103, prin asigurarea accesului unui num\u0103r c\u00e2t mai mare de elevi \u015fi profesori la experien\u0163e de \u00eenv\u0103\u0163are europene, impactul pozitiv la nivel individual \u015fi institu\u0163ional pe termen lung va fi mai mare: cu c\u00e2t num\u0103rul elevilor \u015fi profesorilor care au acces direct la experien\u0163e europene este mai mare, cu at\u00e2t schimb\u0103rile de mentalitate \u015fi progresele institu\u0163iei vor fi mai rapide \u015fi mai profunde.<\/p>\n\n\n\n
Din acest motiv, am fost receptivi la Apelul de acreditare pentru proiecte de mobilitate care a fost lansat de Agen\u0163ia Na\u0163ional\u0103 la sf\u00e2r\u015fitul anului trecut, depun\u00e2nd solicit\u0103ri de acreditare pentru dou\u0103 domenii din trei, respectiv pentru domeniile educa\u0163ie \u015fcolar\u0103 \u015fi formare profesional\u0103. Faptul c\u0103 Agen\u0163ia Na\u0163ional\u0103 a aprobat ambele solicit\u0103ri de acreditare dovede\u015fte consisten\u0163a viziunii institu\u0163ionale pe termen lung \u015fi credibilitatea CNCH ca institu\u0163ie cu experien\u0163\u0103 \u00een implementarea celor dou\u0103 tipuri de proiecte de mobilitate.<\/p>\n\n\n\n
Dar, ceea ce este cel mai important, acredit\u0103rile permit accesul pe termen lung al \u015fcolii noastre la suportul financiar oferit de Comisia European\u0103 \u015fi asigur\u0103, pe de o parte, continuitatea accesului elevilor de la specializarea matematic\u0103-informatic\u0103 din cinci genera\u0163ii succesive (aproximativ 120 de elevi \u00een total, atunci c\u00e2nd vor fi \u00een clasa a XI-a) la experien\u0163e de formare profesional\u0103 \u00een domeniul informatic\u0103, precum \u015fi accesul personalului institu\u0163iei la un num\u0103r de aproximativ 55 de mobilit\u0103\u0163i europene, dintre care 40 vor fi mobilit\u0103\u0163i de formare pentru profesori (10 finan\u0163ate pe domeniul VET \u015fi 30 finan\u0163ate prin domeniul educa\u0163ie \u015fcolar\u0103).<\/p>\n\n\n\n
Petru\u0163a LOSTUN<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Experien\u0163a Erasmus+ 2014-2020 ne-a ar\u0103tat c\u0103 deschiderea spre educa\u0163ia european\u0103 prin mobilit\u0103\u0163i ale elevilor \u015fi profesorilor ofer\u0103 oportunit\u0103\u0163i de dezvoltare institu\u0163ional\u0103 pe care suntem datori s\u0103 le fructific\u0103m. \u00cen cadrul programului anterior, Erasmus+ 2014-2020, Colegiul Na\u0163ional \u201eCalistrat Hoga\u015f\u201d a utilizat…<\/p>\n