{"id":22932,"date":"2022-07-16T16:01:21","date_gmt":"2022-07-16T16:01:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/?p=22932"},"modified":"2022-07-16T16:01:21","modified_gmt":"2022-07-16T16:01:21","slug":"managementul-implementarii-eficiente-a-noului-curriculum-national","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/pasi-spre-europa\/managementul-implementarii-eficiente-a-noului-curriculum-national\/","title":{"rendered":"Managementul implement\u0103rii eficiente a noului curriculum na\u0163ional"},"content":{"rendered":"
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u00cen perioada 28 mai-25 iulie 2022, la nivelul jude\u0163ului Neam\u0163 s-a desf\u0103\u015furat programul de formare continu\u0103 pentru cadrele didactice, Managementul implement\u0103rii eficiente a curriculumului na\u0163ional. MANAGER \u2013 CRED<\/em>, formare nivel 2, program acreditat prin O.ME nr. 3673\/02.05.2022, destinat directorilor unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt de nivel primar \u015fi gimnazial.<\/p>\n\n\n\n

Printre competen\u0163ele vizate, \u00een cadrul form\u0103rii profesionale s-a urm\u0103rit: identificarea elementelor de noutate din curriculumul na\u0163ional centrat pe competen\u0163e \u015fi a principalelor implica\u0163ii asupra activit\u0103\u0163ii manageriale; coordonarea procesului de management eficient al curriculumului \u00eentr-o \u015fcoal\u0103 care \u00eenva\u0163\u0103, utiliz\u00e2nd strategii inovative, adaptate la nevoile elevilor \u015fi centrate pe utilizarea noilor tehnologii pentru facilitarea \u00eenv\u0103\u0163\u0103rii; construirea unor strategii eficiente de monitorizare \u015fi evaluare a implement\u0103rii curriculumului la nivelul \u015fcolii, valorific\u00e2nd resursele comunit\u0103\u0163ii de \u00eenv\u0103\u0163are, cu tot ceea ce implic\u0103 acestea.<\/p>\n\n\n\n

Structurat \u00een dou\u0103 module: Un nou curriculum na\u0163ional pentru \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar \u015fi gimnazial \u2013 conceptualiz\u0103ri necesare<\/em> (Cadrul conceptual al noului curriculum na\u0163ional; Implica\u0163iile noului curriculum na\u0163ional centrat pe competen\u0163e asupra managementului de curriculum de la nivelul \u015fcolii; Roluri manageriale esen\u0163iale pentru un management de curriculum eficient) \u015fi Management de curriculum eficient la nivelul \u015fcolii \u015fi al clasei<\/em> (Coordonarea procesului de elaborare a strategiei curriculare a \u015fcolii; Organizarea procesului de implementare a curriculumului la nivelul \u015fcolii; Monitorizarea \u015fi evaluarea implement\u0103rii curriculumului bazat pe competen\u0163e; Valorificarea datelor colectate \u00een procesul de monitorizare \u015fi de evaluare a procesului de implementare a curriculumului; Promovarea bunelor practici).<\/p>\n\n\n\n

Primul modul este unul de context, care vizeaz\u0103 familiarizarea directorilor \u015fi directorilor adjunc\u0163i cu aspecte generale privind modelul de proiectare curricular\u0103 centrat pe competen\u0163e, con\u0163inutul noului Curriculum na\u0163ional pentru \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul primar \u015fi gimnazial ca politic\u0103 educa\u0163ional\u0103, respectiv implica\u0163iile nout\u0103\u0163ilor curriculare pentru echipa de conducere \u015fi organizarea managementului de curriculum la nivelul \u015fcolii.<\/p>\n\n\n\n

Cel de-al doilea este un modul de aprofundare a managementului de curriculum \u015fi dezvoltare a unor competen\u0163e relevante \u00een arii specifice rolurilor principale ale unei echipe de conducere \u00een aceast\u0103 arie: elaborarea strategiei de implementare a curriculumului \u015fi identificarea resurselor necesare, implementarea curriculumului la nivelul unit\u0103\u0163ii \u015fi al claselor de elevi, monitorizarea \u015fi evaluarea modului \u00een care este implementat curriculumul bazat pe competen\u0163e, identificarea aspectelor problematice \u015fi dezvoltarea demersurilor ameliorative pentru viitor. Acest modul are un caracter aplicativ, oferind contexte de \u00eenv\u0103\u0163are variate beneficiarilor, promov\u00e2nd schimbul de experien\u0163\u0103 \u015fi de bune practici \u00eentre participan\u0163i, stimul\u00e2nd formarea unei comunit\u0103\u0163i de practic\u0103 real\u0103 a managementului educa\u0163ional.<\/p>\n\n\n\n

Proiectarea, implementarea, monitorizarea \u015fi evaluarea noului curriculum \u015fcolar constituie una dintre \u0163intele esen\u0163iale din cadrul Proiectului de dezvoltare a \u015fcolii, domeniul curriculum c\u0103z\u00e2nd nu doar \u00een responsabilit\u0103\u0163ile echipei manageriale ci \u015fi ale Comisiei de curriculum, Comisiei pentru evaluarea \u015fi asigurarea calit\u0103\u0163ii \u00een \u015fcoal\u0103 \u015fi, nu \u00een ultimul r\u00e2nd, \u0163ine de competen\u0163a \u015fi responsabilitatea fiec\u0103rui cadru didactic.<\/p>\n\n\n\n

Consider\u0103m c\u0103 exemplele de bune practici pe care managerii unit\u0103\u0163ilor \u015fcolare le-au prezentat \u00een ultimele sesiuni de formare pot constitui puncte de plecare pentru fiecare director aflat la \u00eenceput de drum, dar \u015fi idei ce pot fi adaptate specificului fiec\u0103rei unit\u0103\u0163i \u015fcolare.<\/p>\n\n\n\n

\u00cen acest context, din jude\u0163ul nostru au participat la formare, \u00een prima serie, un num\u0103r de 50 de directori, organiza\u0163i \u00een dou\u0103 grupe. \u00cencep\u00e2nd cu noul an \u015fcolar 2022-2023, formarea managerilor unit\u0103\u0163ilor de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt care \u015fcolarizeaz\u0103 elevi din ciclurile primar \u015fi gimnazial va continua.<\/p>\n\n\n\n

Prof. dr. Mihai FLOROAIA<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00cen perioada 28 mai-25 iulie 2022, la nivelul jude\u0163ului Neam\u0163 s-a desf\u0103\u015furat programul de formare continu\u0103 pentru cadrele didactice, Managementul implement\u0103rii eficiente a curriculumului na\u0163ional. MANAGER \u2013 CRED, formare nivel 2, program acreditat prin O.ME nr. 3673\/02.05.2022, destinat directorilor unit\u0103\u0163ilor…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,456],"tags":[],"class_list":["post-22932","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pasi-spre-europa","category-numarul-252"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22932","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22932"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22932\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22934,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22932\/revisions\/22934"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22932"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22932"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22932"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}