{"id":23493,"date":"2022-12-19T13:43:15","date_gmt":"2022-12-19T13:43:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/?p=23493"},"modified":"2022-12-19T13:43:15","modified_gmt":"2022-12-19T13:43:15","slug":"colegiul-national-petru-rares-153-de-ani-de-existenta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/scoala-nemteana-la-zi\/colegiul-national-petru-rares-153-de-ani-de-existenta\/","title":{"rendered":"Colegiul Na\u0163ional \u201ePetru Rare\u015f\u201d \u2013 153 de ani de existen\u0163\u0103<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n

<\/p>\n\n\n\n

A\u015fa cum ne-a obi\u015fnuit de-a lungul timpului, Colegiul Na\u0163ional \u201ePetru Rare\u015f\u201d \u015fi-a punctat anul acesta aniversarea celor 153 de ani de existen\u0163\u0103 cu o multitudine de activit\u0103\u0163i speciale, care s-au desf\u0103\u015furat \u00een perioada 21-25 noiembrie. \u00cen cadrul manifest\u0103rilor s-au implicat exemplar to\u0163i, \u00eencep\u00e2nd cu echipa managerial\u0103, profesorii \u015fi mai ales elevii, c\u0103rora le-au fost de fapt dedicate \u015fi care au fost actorii principali ai evenimentelor.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lansarea revistei \u201eFlori de munte\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

La loc de cinste st\u0103 lansarea num\u0103rului 152 al revistei \u201eFlori de munte\u201d, o publica\u0163ie adresat\u0103 elevilor care reflect\u0103 preocup\u0103rile \u015fi activit\u0103\u0163ile desf\u0103\u015furate \u00een cadrul Colegiului Na\u0163ional \u201ePetru Rare\u015f\u201d. Elevii care fac parte din echipa de redac\u0163ie a revistei au prezentat evenimentul, dorind s\u0103 eviden\u0163ieze abilit\u0103\u0163ile dob\u00e2ndite \u015fi importan\u0163a unei publica\u0163ii ce ofer\u0103 posibilitatea de a se exprima liber.<\/p>\n\n\n\n

\u201eA\u015f putea spune c\u0103 am ales s\u0103 m\u0103 al\u0103tur \u00eenc\u0103 din clasa a IX-a echipei de redac\u0163ie pentru a putea acumula o experien\u0163\u0103 c\u00e2t mai vast\u0103 \u00een anii urm\u0103tori \u015fi pentru a reu\u015fi s\u0103 \u00eemi aduc contribu\u0163ia nu numai \u00een calitate de creator de con\u0163inut pentru diferite rubrici. \u00cen ultimele trei luni, \u00een care am fost \u201eucenicii\u201d membrilor mai vechi, am putut observa faptul c\u0103 a lucra pentru revista liceului necesit\u0103 simultan utilizarea aptitudinilor de lider, capacitatea de a lucra \u00een echip\u0103 \u015fi activitatea organizatoric\u0103 \u015fi executiv\u0103.<\/em>\u201d (Iustina Iord\u0103chescu, clasa a IX-a E)<\/p>\n\n\n\n

\u201ePentru mine, a fost o experien\u0163\u0103 care m-a format \u2013 am \u00eenv\u0103\u0163at s\u0103 lucrez mai bine \u00een echip\u0103, social vorbind, dar \u015fi tehnic am \u00eenv\u0103\u0163at foarte multe, dob\u00e2ndind abilit\u0103\u0163i noi. Mul\u0163umesc tuturor celor care au \u00een\u0163eles c\u0103 eu vreau s\u0103 ias\u0103 totul perfect \u015fi au avut r\u0103bdare cu mine \u015fi sper s\u0103 aib\u0103 \u00een continuare \u015fi cu bobocii! \u00cemi pare r\u0103u c\u0103 m\u0103 despart de acest proiect de care m\u0103 leag\u0103 amintiri frumoase, dar e cursul firesc \u015fi \u00eei \u00eendemn pe cei interesa\u0163i s\u0103 \u00eendr\u0103zneasc\u0103!<\/em>\u201d (Alexandra Paica, clasa a XI- a B)<\/p>\n\n\n\n

Concursul de poezie<\/strong><\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

La Colegiul Na\u0163ional \u201ePetru Rare\u015f\u201d a fost \u015fi despre poezie deoarece, prin noianul de activit\u0103\u0163i s-a organizat \u015fi concursul de crea\u0163ie \u201eSuflet \u015fi poezie\u201d, la care au participat at\u00e2t elevi de liceu, c\u00e2t \u015fi de gimnaziu. Ideea concursului a fost primit\u0103 cu mult entuziasm \u015fi prezen\u0163a a fost numeroas\u0103. Pentru aproximativ trei ore, Sala de festivit\u0103\u0163i a colegiului a fost spa\u0163iul \u00een care elevii au creat \u015fi prezentat poezii sensibile despre adolescen\u0163\u0103 \u015fi familie. Premierea elevilor a avut loc loc vineri, 25 noiembrie.<\/p>\n\n\n\n

Atelier de vorbit \u00een public<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Aici este vorba despre participarea elevilor liceului la un atelier de comunicare eficient\u0103 \u015fi vorbit \u00een public. Organizarea atelierului a fost motivat\u0103 de faptul c\u0103, \u00een lumea actual\u0103, competen\u0163ele comunica\u0163ionale sunt o component\u0103 important\u0103 a succesului profesional \u015fi social al unei persoane.<\/p>\n\n\n\n

Invitatul special, Mihai-M\u0103d\u0103lin Parfeni, care a fost expert \u015fi trainer \u00een cadrul Agen\u0163iei pentru Dezvoltare Regional\u0103 Nord-Est, le-a vorbit elevilor despre modalitatea de construire \u015fi prezentare a unui discurs \u00een public. Astfel, atelierul \u201eCum s\u0103 \u0163inem un discurs \u00een public\u201d a avut ca scop descoperirea celor mai eficiente modalit\u0103\u0163i pentru a putea vorbi \u00een fa\u0163a oric\u0103rui tip de public \u015fi pentru a gestiona f\u0103r\u0103 probleme emo\u0163iile, precum \u015fi dob\u00e2ndirea cuno\u015ftin\u0163elor \u015fi abilit\u0103\u0163ilor de baz\u0103 pentru construirea unui discurs care s\u0103 capteze publicul \u015fi care s\u0103 pun\u0103 \u00een eviden\u0163\u0103 personalitatea specific\u0103 de vorbitor. De asemenea, evenimentul a inclus \u015fi exerci\u0163ii practice de sus\u0163inere a discursurilor de impact pentru conectarea cu publicul, precum \u015fi pentru folosirea acestor experien\u0163e de dezvoltare personal\u0103 \u00een alte situa\u0163ii ale vie\u0163ii personale \u015fi profesionale.<\/p>\n\n\n\n

\u00cen felul acesta, elevii liceului au avut posibilitatea nu doar s\u0103 \u00eenve\u0163e aspecte teoretice legate de vorbitul \u00een public, dar \u015fi s\u0103-\u015fi exerseze abilit\u0103\u0163ile oratorice \u00een fa\u0163a colegilor lor. Atelierul deschide astfel, drumul c\u0103tre o serie de \u00eent\u00e2lniri pe aceast\u0103 tem\u0103, care se vor desf\u0103\u015fura de-a lungul acestui an \u015fcolar.<\/p>\n\n\n\n

Ziua profesorului de limba francez\u0103<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00cemplinirea a 153 de ani de existen\u0163\u0103 a Colegiului Na\u0163ional \u201ePetru Rare\u015f\u201d a trezit \u00een inimile elevilor francofoni dorin\u0163a de adresa cele mai sincere ur\u0103ri \u015fcolii lor. \u00centr-o atmosfer\u0103 \u00een\u0103l\u0163\u0103toare, rare\u015fi\u015fti mai mici \u015fi mai mari au rostit discursuri sensibile \u015fi conving\u0103toare \u00een limba francez\u0103, aduc\u00e2nd astfel un omagiu liceului c\u0103ruia cu m\u00e2ndrie \u00eei spun \u201eacas\u0103\u201d. \u00cen oricare alt\u0103 zi, minunatele alocu\u0163iuni ar fi fost prilej de bucurie pentru dasc\u0103li, \u00eens\u0103 ast\u0103zi (24.11.2022 \u2013 Ziua profesorului de limba francez\u0103), cuvintele au c\u0103p\u0103tat o semnifica\u0163ie aparte, lumin\u00e2nd chipurile \u015fi inimile celor ce-\u015fi dedic\u0103 via\u0163a promov\u0103rii culturii \u015fi civiliza\u0163iei franceze.<\/p>\n\n\n\n

Speaking with impact<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Concursul de vorbit \u00een public \u201eSpeaking with impact\u201d a reunit unsprezece elevi talenta\u0163i la limba englez\u0103. Cu mari emo\u0163ii, fete \u015fi b\u0103ie\u0163i de clasa a IX-a \u015fi a X-a au prezentat \u00een fa\u0163a publicului \u2013 colegi \u015fi prieteni sus\u0163in\u0103tori \u2013 discursurile \u015fi ideile unor personalit\u0103\u0163i de marc\u0103 din lumea anglo-saxon\u0103: prin\u0163esa Diana, Wins\u00adton Churchill, Megan Markle.<\/p>\n\n\n\n

#Rare\u015fScience Hub<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Acesta este un concurs aflat la a doua edi\u0163ie, care a reunit peste 100 de elevi ai Rare\u015fului. Umorul, interactivitatea, spontaneitatea \u015fi reac\u0163iile rapide au caracterizat atmosfera acestei activit\u0103\u0163i nonformale, motivante pentru elevi. Atractivitatea fizicii devine posibil\u0103 printr-o nou\u0103 abordare \u00een sensul aplic\u0103rii principiului participativ \u00een educa\u0163ie, care presupune \u00een\u0163elegerea nevoilor \u015fi g\u0103sirea solu\u0163iilor adecvate de instruire, prin apel la informa\u0163iile de pe internet. Abordarea a fost transdisciplinar\u0103, fiindc\u0103 informa\u0163iile din domeniul fizicii au fost prezentate \u00een minidiscursuri amuzante, care au pus \u00een valoare aptitudinile de comunicare ale participan\u0163ilor.<\/p>\n\n\n\n

Sciencelab, learn and have fun<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Este vorva despre o manifestare care a avut loc \u00een laboratorul de fizic\u0103, cu sprijinul domnului laborant, \u00een cadrul c\u0103reia, elevii clasei a X-a B \u015fi-au prezentat proiectele experimentale g\u00e2ndite \u015fi realizate \u00een cadrul orelor de op\u0163ional \u201eFizica \u00een cotidian\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Antreprenor de succes<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Iat\u0103 un alt concurs, de data aceasta de planuri de afaceri, \u00een care elevii liceului \u015fi-au putut exersa abilit\u0103\u0163ile antreprenoriale. Au participat \u015fapte echipaje, alc\u0103tuite din doi sau trei elevi, care au prezentat o idee de afacere, plec\u00e2nd de la abilit\u0103\u0163ile \u015fi posibilit\u0103\u0163ile actuale de realizare. Ideile de afaceri s-au referit la confec\u0163ionarea unor figurine din material textil, site-uri de servicii muzicale, bijuterii pictate manual, site-uri cu lec\u0163ii online pentru preg\u0103tirea examenului de bacalaureat \u015fi a admiterii la facultate, cafenea cu pisici, promovare logo, grafic\u0103 de carte \u015fi c\u0103r\u0163i audio.<\/p>\n\n\n\n

Juriul, format din elevi \u015fi profesori, a urm\u0103rit con\u0163inutul planurilor de afaceri, modul de prezentare al ideii de afacere \u015fi posibilitatea aplic\u0103rii acesteia \u00een mod real. Astfel, elevii implica\u0163i au avut oportunitatea prezent\u0103rii produselor realizate de ei \u015fi transformarea pasiunilor lor \u00eentr-o idee de afacere.<\/p>\n\n\n\n

Matematica de la mic la mare<\/strong><\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

De data acesta elevii claselor a IX-a A, a IX-a B \u015fi a X-a B i-au provocat pe juniorii din clasele a V-a \u015fi a VI-a la o competi\u0163ie de matematic\u0103, la care au participat 36 de elevi de la clasele a V-a \u015fi a VI-a \u015fi 18 elevi din clasele de liceu. Provocarea a fost inedit\u0103 deoarece elevii claselor a IX-a \u015fi a X-a au fost propun\u0103tori de probleme \u015fi evaluatori ai celor mici, care au format echipe mixte din c\u00e2te doi elevi, unul din clasa a V-a \u015fi unul din clasa a VI-a. Emo\u0163iile au fost \u015fi de o parte \u015fi de alta, concursul presupun\u00e2nd colaborare, creativitate \u015fi mai ales aplicarea matematicii \u00een contexte c\u00e2t mai variate.<\/p>\n\n\n\n

Spelling Bee<\/strong><\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Elevii clasei a VI-a au participat \u015fi ei la diverse activit\u0103\u0163i, prilejuite de aniversarea Zilelor Colegiului. Una dintre acestea, dedicat\u0103 limbii engleze, a fost concursul \u201eSpelling Bee\u201d, la care elevii \u015fi-au ar\u0103tat entuziasmul, fie \u00een calitate de concuren\u0163i, fie ca sus\u0163in\u0103tori ai acestora. Cele trei runde ale \u00eentrecerii s-au desf\u0103\u015furat \u00eentr-o atmosfer\u0103 pl\u0103cut\u0103, care a smuls din partea spectatorilor nu doar aplauze, ci \u015fi promisiunea c\u0103 la urm\u0103toarea edi\u0163ie vor participa mai mul\u0163i dintre ei la concurs.<\/p>\n\n\n\n

Concursul interdisciplinar \u201eIoan Zg\u00e2rciu\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Catedra de chimie a CNPR a organizat aIII-a edi\u0163ie a Concursu\u00adlui Na\u0163ional Interdisciplinar de Chimie \u015fi \u015etiin\u0163e \u201eIoan Zg\u00e2rciu\u201d. Anul acesta concursul s-a desf\u0103\u015furat online, pe dou\u0103 sec\u0163iuni: elevi \u015fi profesori.<\/p>\n\n\n\n

Sec\u0163iunea A a avut ca tem\u0103 \u201eMicrouniversul chimic: de la atom la materie\u201d, \u00een competi\u0163ie \u00eenscriindu-se 39 de proiecte. Elevii participan\u0163i au fost din Neam\u0163, Bucure\u015fti, Arad, Timi\u015foara, Bra\u015fov \u015fi Oradea.<\/p>\n\n\n\n

La sec\u0163iunea B s-au \u00eenscris cu lucr\u0103ri, 18 cadre didactice din Neam\u0163, Bra\u015fov \u015fi Bucure\u015fti, cu articole legate de tema \u201eMetode \u015fi tehnici inovative utilizate \u00een actul de predare-\u00eenv\u0103\u0163are\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Invita\u0163i speciali au fost conf. dr. Alin-Constantin D\u00e2r\u0163u, prodecanul Facult\u0103\u0163ii de chimie, din cadrul Universit\u0103\u0163ii Alexandru Ioan Cuza din Ia\u015fi \u015fi lector universitar dr. Carmen M\u00e2\u0163\u0103, din cadrul catedrei de chimie anorganic\u0103, de la aceea\u015fi facultate.<\/p>\n\n\n\n

 La transmisiunea live au participat invita\u0163ii, membrii juriului, dar \u015fi un num\u0103r mare de profesori \u015fi elevi din \u0163ar\u0103. \u00cen finalul activit\u0103\u0163ii, elevii au fost premia\u0163i online de c\u0103tre membrii juriului. \u015ei \u00een acest an, elevii Colegiului Na\u0163ional Petru Rare\u015f s-au dovedit a fi la \u00een\u0103l\u0163imea a\u015ftept\u0103rilor ob\u0163in\u00e2nd: premiul I \u2013 eleva Sfetcu Ioana Teona, din clasa a X-a D, cu lucrarea Radioizotopii \u015fi medicina<\/em>, \u015fi tot premiul I \u2013 elevul Romano Albert, din clasa a X-a B, cu lucrarea Surse de energie regenerabil\u0103<\/em>, ambii elevi fiind coordona\u0163i de doamna prof.dr. Ionic\u0103 Florica.<\/p>\n\n\n\n

Echipa managerial\u0103 a Colegiului Na\u0163ional \u201ePetru Rare\u015f\u201d<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A\u015fa cum ne-a obi\u015fnuit de-a lungul timpului, Colegiul Na\u0163ional \u201ePetru Rare\u015f\u201d \u015fi-a punctat anul acesta aniversarea celor 153 de ani de existen\u0163\u0103 cu o multitudine de activit\u0103\u0163i speciale, care s-au desf\u0103\u015furat \u00een perioada 21-25 noiembrie. \u00cen cadrul manifest\u0103rilor s-au implicat…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10,463],"tags":[],"class_list":["post-23493","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-scoala-nemteana-la-zi","category-numarul-256"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23493","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23493"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23493\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23498,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23493\/revisions\/23498"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23493"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23493"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23493"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}