{"id":26276,"date":"2024-10-22T08:22:35","date_gmt":"2024-10-22T08:22:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/?p=26276"},"modified":"2024-10-22T08:22:35","modified_gmt":"2024-10-22T08:22:35","slug":"de-ce-avem-un-invatamant-incurabil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/scoala-nemteana-la-zi\/de-ce-avem-un-invatamant-incurabil\/","title":{"rendered":"De ce avem un \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt incurabil?"},"content":{"rendered":"<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><a href=\"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/06-ap276-foto1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"454\" height=\"303\" src=\"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/06-ap276-foto1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-26277\" style=\"width:439px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/06-ap276-foto1.jpg 454w, https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/06-ap276-foto1-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/06-ap276-foto1-260x174.jpg 260w, https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/06-ap276-foto1-160x107.jpg 160w\" sizes=\"auto, (max-width: 454px) 100vw, 454px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Tr\u0103iesc \u00eentr-o realitate deformat\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p>Nu \u015ftiu \u015fi nu pot s\u0103 v\u0103d adev\u0103rul \u00een unii oameni sau \u00een faptele lor.<\/p>\n\n\n\n<p>\u015etiu, \u015ftiu, adev\u0103rul este relativ, dar nu mai v\u0103d clar coordonatele \u00een care pot \u00eencadra un adev\u0103r. Clar, sunt defect\u0103. Circuitele mele au fost conectate gre\u015fit sau experien\u0163ele mele le-au \u00eencurcat \u015fi \u00eenv\u0103lm\u0103\u015fit. A\u015f merge la un psiholog dar mi-e fric\u0103 s\u0103 nu-i trebuiasc\u0103 lui, apoi, un psihiatru.<\/p>\n\n\n\n<p>Lucrez \u00een sistemul de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt de 35 de ani \u015fi am \u00eenceput s\u0103 lucrez cu drag, cu m\u00e2ndrie, asumat. Mi-am dorit s\u0103 fiu educatoare pentru c\u0103, atunci c\u00e2nd eram \u00een deriv\u0103, nu \u015ftiam ce vreau, ce pot, am \u00eent\u00e2lnit un colectiv de oameni minuna\u0163i care m-au \u00eenv\u0103\u0163at pas cu pas respectul pentru lucrul bine f\u0103cut, pentru profesia personal\u0103, dar \u015fi pentru a celorlal\u0163i, grija \u015fi ajutorul pentru cei din jur. Am muncit c\u00e2t am putut eu de mult \u015fi am vrut s\u0103 fiu ca ei, mi-am dorit sa-mi ajung mentorii \u2013 m\u0103 rog, nu prea s-a putut. Spun \u201emi-am dorit\u201d pentru c\u0103 acum nu-mi mai doresc. Mi se pare un r\u0103zboi pierdut pe care niciodat\u0103 nu-l voi c\u00e2\u015ftiga. Nici nu mai vreau. Am avut a\u015ftept\u0103ri ca tot omul \u015fi nu sunt din cei care doar a\u015fteapt\u0103 \u015fi nici din cei care mor de foame l\u00e2ng\u0103 posmagii ne\u00eenmuia\u0163i, nici din cei care se tem de nou sau de \u00eencerc\u0103ri sau dintre cei care \u201erup u\u015fa\u201d c\u00e2nd se termin\u0103 programul de lucru. O educatoare obi\u015fnuit\u0103, mai bun\u0103 dec\u00e2t unele, mai pu\u0163in bun\u0103 dec\u00e2t altele. Nimic spectaculos.<\/p>\n\n\n\n<p>Sunt cred, din neamul lui Ion Roat\u0103 pentru c\u0103 \u201em\u0103 ierta\u0163i, eu tot nu am \u00een\u0163eles!\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>Centrul aten\u0163iei, grija \u015fi interesul suprem al sistemului de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt este copilul, elevul. Starea lui de bine, motiva\u0163ia \u015fi con\u015ftientizarea \u00eenv\u0103\u0163\u0103rii, dezvoltarea psiho- comportamental\u0103 constituie \u201ebagajul\u201d lui de achizi\u0163ii absolut necesare pentru viitorul om social, \u201ebagaj\u201d de care \u015fi sistemul de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt este r\u0103spunz\u0103tor.<\/p>\n\n\n\n<p>Serios? Chiar a\u015fa, serios? Doamn\u0103\/domnule director, doamn\u0103\/domnule, inspector general sau oricare, doamn\u0103\/domnule ministru, serios? \u015eti\u0163i c\u00e2te grupe de gr\u0103dini\u0163\u0103 sunt formate dup\u0103 ureche, de directori? Da, da, de acei directori care se ascund \u00een spatele literei legilor \u015fi nu v\u0103d sau nu vor s\u0103 vad\u0103 si a doua componen\u0163\u0103 a ei, spiritul legii; nu au curaj s\u0103 explice, s\u0103 caute o solu\u0163ie, s\u0103 \u00eencerce m\u0103car s\u0103 par\u0103 interesa\u0163i de particularit\u0103\u0163ile fiec\u0103rui segment de educa\u0163ie \u00een parte. Pentru c\u0103 da, doamnelor\/ domnilor directori \u015fi educa\u0163ia timpurie face parte din sistemul de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, nu este asisten\u0163\u0103 social\u0103 \u015fi nici serviciu comunitar de moa\u015fe sau babysitting (cu tot respectul pentru profesiile respective). \u015ei doamn\u0103\/domnule director care impune\u0163i formarea grupelor dup\u0103 criteriile personale (\u201ea fost anul trecut la grupa mic\u0103, anul acesta e la grup\u0103 mare\u201d, \u201elas\u0103, c\u0103 merg \u015fi copiii de doi ani l\u00e2ng\u0103 cei de patru\u201d), acesta este interesul suprem al elevului??? Tocim ani de zile tot ce apare nou \u00een educa\u0163ia timpurie, \u015ftim prea bine c\u0103 fiecare v\u00e2rs\u00adt\u0103 are caracteristicile, aspectele \u015fi particularit\u0103\u0163ile ei, capacitate de aten\u0163ie diferit\u0103, capacitate de reac\u0163ie diferit\u0103, interese \u015fi func\u0163ionalit\u0103\u0163i diferite, iar dup\u0103 ce te-ai cursat frumos \u015fi \u0163i-a ap\u0103rut a\u015fa, o speran\u0163\u0103 la orizont, tronc, te izbe\u015fti de realitatea crunt\u0103. De ce nu \u00eencerca\u0163i dumneavoastr\u0103, doamn\u0103\/domnule director s\u0103 aduna\u0163i pentru o or\u0103, 20-30 de copii din clasele I-VIII, s\u0103 le da\u0163i aceea\u015fi sarcin\u0103 (cu grade diferite de dificultate) \u015fi s\u0103 a\u015ftepta\u0163i \u015fi r\u0103spuns? \u00cencerca\u0163i s\u0103 vede\u0163i cum umple\u0163i timpul celui rapid, cum \u00eel motiva\u0163i pe cel care \u00eenc\u0103 vrea s\u0103 se joace sau pe cel care are un ritm mai lent sau pe copilul cu CES care are nevoie de aten\u0163ie special\u0103 \u015fi nu vine cu \u00eenso\u0163itor sau pe cel care vrea \u015fi poate mai mult? \u00cencerca\u0163i! S-ar putea s\u0103 v\u0103 g\u0103si\u0163i sensul vie\u0163ii.<\/p>\n\n\n\n<p>Mda, nivelul meu mediocru cred c\u0103 m\u0103 face incoerent\u0103. Nu vorbesc de acele gr\u0103dini\u0163e izolate unde colegele mele au o grup\u0103 combinat\u0103 cu copii de toate v\u00e2rstele. Tot respectul pentru ele \u015fi pentru munca lor pe care nu ar putea s\u0103 o fac\u0103 oricine.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00cencerc s\u0103 vorbesc despre o mentalitate \u00eenchis\u0103, obtuz\u0103, corupt\u0103. O mentalitate la cerere. Nu la cerere de competen\u0163e, nu la cerere de profesionalism, nu la cerere de drag de munc\u0103, nu la cerere de respect pentru omul de l\u00e2ng\u0103 tine sau pentru profesia lui.<\/p>\n\n\n\n<p>De ani de zile prin reforme \u015fi schimb\u0103ri tot a\u015ftept s\u0103 v\u0103d ceva real concret. Poate nu v\u0103d eu bine. Poate nu am ochelarii potrivi\u0163i. Cine-mi poate da, unde s\u0103 g\u0103sesc ochelarii potrivi\u0163i? Eu v\u0103d prin ochelarii mei o falsitate, un fariseism care m\u0103 cople\u015fe\u015fte. \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt de calitate, timp de calitate, metode, mijloace, strategii de calitate. Pe h\u00e2rtie. Acela\u015fi discurs sfor\u0103itor, aceea\u015fi practic\u0103 comunist\u0103 cu totul perfect pe h\u00e2rtie.<\/p>\n\n\n\n<p>Ei, \u015fi acum durere concret\u0103: merg \u00een prima zi de lucru al acestui an \u015fcolar la gr\u0103dini\u0163\u0103. An \u015fcolar nou, a\u015ftept\u0103ri noi, speran\u0163e noi. Gr\u0103dini\u0163a curat\u0103, alb imaculat, de sal\u0103 de opera\u0163ii. Buuuun! Felicit\u0103ri prim\u0103riei!<\/p>\n\n\n\n<p>Doamna director ne spune foarte afectat\u0103 s\u0103 nu punem nimic pe pere\u0163i c\u0103 se sup\u0103r\u0103 constructorul. R\u0103m\u00e2n pu\u0163in blocat\u0103 \u015fi apoi spun:<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; \u015eti\u0163i c\u0103 suntem \u00eentr-o gr\u0103dini\u0163\u0103, nu? \u015ei la gr\u0103dini\u0163\u0103 vin copii de 3-5 ani, plus copiii de doi ani pe care i-a\u0163i \u00eenscris, de\u015fi noi nu avem \u00eengrijitoare copii la grup\u0103 \u015fi nicio coleg\u0103 cu specializare puericultor. \u015eti\u0163i c\u0103 ace\u015fti copii au nevoie de un mediu cald, lini\u015ftitor, stimulativ \u015fi aceasta implic\u0103 \u015fi materiale lipite pe pere\u0163i, a\u015fa cum le numi\u0163i dumneavoastr\u0103? \u015ei apoi, nu asta este treaba constructorului? M\u0103 rog, pe mine constructor m\u0103 duce cu g\u00e2ndul la altceva dar\u2026 de\u2026 nu comentez.<\/p>\n\n\n\n<p>Ideea principal\u0103 ar fi ca eu s\u0103 nu-mi fac treaba cum trebuie, s\u0103 stau cu materialele \u00een poal\u0103 sau lipite pe mine ca s\u0103 nu sup\u0103r \u201econstructorul\u201d. Eu s\u0103 fac concesii cu profesia mea \u00een favoarea profesiei altuia. Nu am avut nicio \u015fans\u0103. Ideea principal\u0103 a discu\u0163iei era: \u201eDoamne fere\u015fte, s\u0103 nu sup\u0103r\u0103m constructorul\u2026\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>F\u0103r\u0103 replic\u0103. Pe mine prostia \u015fi ridicolul m\u0103 blocheaz\u0103. Am zis: daaaa, gata, acum am v\u0103zut totul. A fost v\u00e2rful pantei. Mai mult nu am cum s\u0103 v\u0103d. \u015ei ei, da, se poate \u015fi mai mult. Mult mai mult.<\/p>\n\n\n\n<p>Vin cu alt exemplu: Copiii care trebuie s\u0103 fac\u0103 naveta cu microbuzul \u015fcolar trebuie \u00eenso\u0163i\u0163i. Proceduri peste proceduri, care mai de care mai sofisticate, s\u0103 fie cadrul didactic care poate fi t\u0103iat \u00een dou\u0103 (o parte s\u0103 fie \u00een clas\u0103, o parte s\u0103 fie \u00een microbuzul \u015fcolar), s\u0103 fie o persoan\u0103 delegat\u0103 de autorit\u0103\u0163ile publice locale etc. Anul acesta, procedura stabile\u015fte clar. A\u015fa c\u0103, la \u015fcoala mea, s-a g\u0103sit repede solu\u0163ia. \u015eoferul a spus c\u0103 nu merge singur cu copiii, autoritatea public\u0103 nu avea pe nimeni disponibil, colegele din administrativ nu pot fi deranjate a\u015fa c\u0103 s-a g\u0103sit solu\u0163ia. Asistentul medical va \u00eenso\u0163i copiii pe parcursul zilei \u00een microbuzul \u015fcolar. Ochelarii mei sunt de vin\u0103? V\u0103d eu gre\u015fit? Nu \u00een\u0163eleg. Avem o asistent\u0103 medical\u0103 la peste 400 de copii. A venit \u00een gr\u0103dini\u0163\u0103\/\u015fcoal\u0103 cu ajutorul, sus\u0163inerea \u015fi efortul autorit\u0103\u0163ii locale. Noi, la gr\u0103dini\u0163\u0103 avem nevoie de \u00eenc\u0103 vreo dou\u0103 asistente, mai ales acum la debut de an \u015fcolar sau de grup\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p>Deci, m\u0103 ierta\u0163i, eu tot nu am \u00een\u0163eles. Acesta este interesul copilului? Proiecte, evalu\u0103ri, statistici \u015fi planuri pe h\u00e2rtie? S\u0103 nu-i respect v\u00e2rsta, dorin\u0163ele, fricile, neputin\u0163ele? S\u0103-i dau doar iluzia c\u0103 totul este roz \u015fi plin de curcubeie \u015fi de unicorni? S\u0103-i mint c\u0103 va fi o lume \u00een care respectul, \u00een\u0163elegerea, munca, vor fi valori? S\u0103 m\u0103 pl\u00e2ng apoi de genera\u0163iile tinere? \u201eVai, vai, genera\u0163iile astea!\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Nu, stima\u0163i directori, inspectori, mini\u015ftri! \u201eGenera\u0163iile astea tinere\u201d sunt produsul vostru. Voi i-a\u0163i format a\u015fa. Chiar credea\u0163i c\u0103 nu se va reflecta \u00een via\u0163a social\u0103? Uita\u0163i-v\u0103 la unii dintre elevii dumneavoastr\u0103! Cei care nu v\u0103 salut\u0103 azi pe strad\u0103, cei care \u00ee\u015fi permit s\u0103 v\u0103 \u00eenjure, ei care \u00ee\u015fi \u00eenva\u0163\u0103 acum proprii copii s\u0103 nu aib\u0103 respect pentru \u015fcoal\u0103, pentru cadru didactic, pentru nimic \u00een general.<\/p>\n\n\n\n<p>Privi\u0163i-i \u015fi pe acei copii care se \u00eentorc cu drag c\u0103tre profesorii lor, fo\u015fti elevi care nu uit\u0103 s\u0103 \u00eei caute, s\u0103 le spun\u0103 despre realiz\u0103rile lor, care \u00een felul lor le mul\u0163umesc mereu profesorilor pentru c\u0103 le-au schimbat, \u00eencurajat sau \u00eembun\u0103t\u0103\u0163it \u015fansele! Ei nu se \u00eentorc la profesorii \u201ebuni\u201d sau \u201er\u0103i\u201d, la profesorii severi sau permisivi, ei se \u00eentorc la profesorii corec\u0163i cu ei \u015fi cu cei din jur. Copiii simt asta.<\/p>\n\n\n\n<p>Doamn\u0103\/director, inspector, ministru, \u00eenv\u0103\u0163a\u0163i de la ace\u015fti profesori! Ei nu sunt dependen\u0163i politic, nu depind social de nicio grupare \u00een care tot visa\u0163i s\u0103 fi\u0163i \u015fi pentru care face\u0163i tot felul de compromisuri cu via\u0163a voastr\u0103 p\u00e2n\u0103 la urm\u0103.<\/p>\n\n\n\n<p>Ace\u015fti profesori (unii au fost \u015fi profesorii mei) se scriu \u00een cartea vie\u0163ii ca ni\u015fte f\u0103clii care ard mereu pentru ceilal\u0163i.<\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>Prof. Camelia B\u00c2RG\u0102OANU<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><em>\u015ecoala Gimnaziala nr.1, Pilde\u015fti, Comuna Cordun<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tr\u0103iesc \u00eentr-o realitate deformat\u0103. Nu \u015ftiu \u015fi nu pot s\u0103 v\u0103d adev\u0103rul \u00een unii oameni sau \u00een faptele lor. \u015etiu, \u015ftiu, adev\u0103rul este relativ, dar nu mai v\u0103d clar coordonatele \u00een care pot \u00eencadra un adev\u0103r. Clar, sunt defect\u0103. Circuitele&hellip;<\/p>\n<p class=\"more-link-p\"><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/scoala-nemteana-la-zi\/de-ce-avem-un-invatamant-incurabil\/\">Read more &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10,486],"tags":[],"class_list":["post-26276","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-scoala-nemteana-la-zi","category-276-octombrie-2024"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26276","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26276"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26276\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26278,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26276\/revisions\/26278"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26276"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26276"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26276"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}