{"id":27010,"date":"2025-03-22T13:56:15","date_gmt":"2025-03-22T13:56:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/?p=27010"},"modified":"2025-03-22T13:56:15","modified_gmt":"2025-03-22T13:56:15","slug":"sa-nu-uitam-ca-aspectul-uman-este-esenta-educatiei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/pasi-spre-europa\/sa-nu-uitam-ca-aspectul-uman-este-esenta-educatiei\/","title":{"rendered":"\u201eS\u0103 nu uit\u0103m c\u0103 aspectul uman este esen\u0163a educa\u0163iei\u201d"},"content":{"rendered":"
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u2022 Interviu cu Ivo Helebrant \u2013 director la 1st International School of Ostrava, Republica Ceh\u0103<\/strong><\/p>\n\n\n\n

L-am reg\u0103sit pe Ivo Helebrant<\/strong> \u00een calitate de director al \u015fcolii private 1st International School of Ostrava din ora\u015ful Ostrava, cu ocazia unei deplas\u0103ri complexe Erasmus+ desf\u0103\u015furat\u0103 \u00een Republica Ceh\u0103, ce a cuprins o mobilitate de grup pentru 10 elevi de la Liceul Economic \u201eAlexandru Ioan Cuza\u201d \u015fi dou\u0103 activit\u0103\u0163i de job shadowing. Spun \u201el-am reg\u0103sit\u201d deoarece, de fapt, l-am cunoscut acum 14 ani \u00een cadrul unui proiect multilateral Comenius, \u00een care, pe l\u00e2ng\u0103 Rom\u00e2nia \u015fi Cehia am avut parteneri din Portugalia, Lituania \u015fi Fran\u0163a. Atunci, Ivo era profesor, membru \u00een comisia de organizare \u015fi derulare a proiectelor europene, \u015fi m-a uimit cu energia \u015fi determinarea sa de a face lucruri inedite, cu impact durabil asupra elevilor. Acum este un director t\u00e2n\u0103r (care ocup\u0103 totu\u015fi de 10 ani aceast\u0103 func\u0163ie), al unei \u015fcoli tinere (anul acesta \u00eempline\u015fte 20 de ani de la \u00eenfiin\u0163are) \u015fi l-am \u00een\u0163eles mai bine datorit\u0103 amabilit\u0103\u0163ii de a-mi acorda un interviu cu ocazia \u00eent\u00e2lnirii din perioada 24-28 februarie 2025, \u00een cadrul Acredit\u0103rii finan\u0163ate de Uniunea European\u0103, av\u00e2nd num\u0103rul 2024-1-RO01-KA121-SCH-000205676<\/strong>.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Cum ai descrie parcursul t\u0103u profesional \u00eenainte de a deveni directorul \u015fcolii 1st International School of Ostrava?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Da, este foarte simplu, am \u00eenceput ca profesor obi\u015fnuit la o \u015fcoal\u0103 voca\u0163ional\u0103, unde timp de cinci ani am predat limba englez\u0103 \u015fi educa\u0163ia fizic\u0103. Concomitent m-am implicat \u00een organizarea activit\u0103\u0163ilor extracurriculare. Pentru mine a fost o experien\u0163\u0103 foarte valoroas\u0103, eram singurul profesor de englez\u0103 \u015fi educa\u0163ie fizic\u0103 \u015fi directorul mi-a acordat o mare \u00eencredere, mi-a oferit oportunit\u0103\u0163i de cre\u015ftere profesional\u0103, mi-a dat posibilitatea s\u0103 dezvolt programe \u015fi s\u0103 \u00eencep s\u0103 organizez evenimente extracurriculare. A fost o perioad\u0103 de acumul\u0103ri, dar dup\u0103 cinci ani am decis c\u0103 vreau s\u0103 schimb \u015fcoala, a\u015fa c\u0103 am dat interviu la 1st International School of Ostrava \u015fi am fost acceptat pe aceea\u015fi pozi\u0163ie, adic\u0103 profesor de limba englez\u0103 \u015fi educa\u0163ie fizic\u0103 \u015fi coordonator al domeniului extracurricular. \u00centre timp am desf\u0103\u015furat \u015fi activit\u0103\u0163i legate de management, cum ar fi organizarea examenului na\u0163ional de bacalaureat, care la noi este destul de complicat, elevii no\u015ftri aspir\u00e2nd la ob\u0163inerea Bacalaureatului Interna\u0163ional, care le d\u0103 dreptul de a studia \u00een str\u0103in\u0103tate. Apoi, mi s-a propus func\u0163ia de director adjunct, pe care am acceptat-o, dup\u0103 care am devenit director, \u00een urma absolvirii unui curs de un an, absolut obligatoriu la noi pentru a ocupa aceast\u0103 pozi\u0163ie. Tania este directorul meu adjunct, iar luna aceasta se \u00eemplinesc 10 ani de c\u00e2nd lucr\u0103m \u00een aceast\u0103 echip\u0103, \u015fi nu putem s\u0103 nu observ\u0103m c\u0103 fiecare perioad\u0103 este diferit\u0103, c\u0103 \u015fcoala cre\u015fte an de an av\u00e2nd mai mul\u0163i profesori, mai mul\u0163i elevi, mai mul\u0163i p\u0103rin\u0163i implica\u0163i. Exist\u0103 \u015fi anumite probleme, \u015fcolile private nu au numai avantaje, noi spre exemplu func\u0163ion\u0103m \u00eentr-o cl\u0103dire care nu este o \u015fcoal\u0103 propriu-zis\u0103, unde trebuie s\u0103 pl\u0103tim chirie \u015fi s-o negociem \u00een fiecare an. Lunar, apar provoc\u0103ri pe care trebuie s\u0103 le dep\u0103\u015fim, momente mai pl\u0103cute sau mai pu\u0163in pl\u0103cute, dar eu \u00eencerc s\u0103-mi men\u0163in echilibrul, \u015fi s\u0103 \u00eembin activitatea de director cu cea de la catedr\u0103.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u2013 Dar acum, aici, e\u015fti profesor de geografie. Cum a fost posibil\u0103 aceast\u0103 trecere de la limba englez\u0103 \u015fi educa\u0163ie fizic\u0103 la geografie?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Ei bine, sunt genul de profesor \u00eenclinat spre disciplinele umaniste. Acum mai mult de 13 ani \u015fcoala a r\u0103mas f\u0103r\u0103 profesor de geografie. Mi-am spus atunci c\u0103 este o excelent\u0103 provocare pentru mine din punct de vedere profesional, am studiat programa \u015fi am observat c\u00e2t de familiare \u00eemi erau con\u0163inuturile, a\u015fa c\u0103 am decis s\u0103 fac aceast\u0103 schimbare.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 E\u015fti directorul unei \u015fcoli private. Cum ac\u0163ionezi pentru a te men\u0163ine competitiv?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Sunt necesare multe eforturi. Nu \u015ftiu care este situa\u0163ia \u00een Rom\u00e2nia sau \u00een alte \u0163\u0103ri, dar s\u0103 fii director \u00eentr-o \u015fcoal\u0103 privat\u0103 din Republica Ceh\u0103 implic\u0103 multe, multe responsabilit\u0103\u0163i \u015fi multe roluri de jucat: trebuie s\u0103 fii manager, trebuie s\u0103 fii lider, avocat, contabil, \u015fi asta nu este bine. De aceea mi-am numit o echip\u0103 care s\u0103 m\u0103 ajute s\u0103 rezolv toate aceste sarcini; eu colaborez foarte bine cu colegii mei, mi-am ales \u015fefi de departamente care formeaz\u0103 a\u015fa numitul \u201emanagement de mijloc\u201d, iar ace\u015ftia cunosc toat\u0103 activitatea \u015fcolii \u015fi pot informa proprietarii \u015fcolii \u00een leg\u0103tur\u0103 cu orice doresc ace\u015ftia s\u0103 afle. Eu \u00eens\u0103mi consider c\u0103 m-am autoeducat, dar \u00een plus, anual fac anumite cursuri de management pentru a m\u0103 perfec\u0163iona, pentru a \u00eenv\u0103\u0163a lucruri noi, pentru a da o dimensiune interna\u0163ional\u0103 \u015fcolii \u015fi pentru ca to\u0163i actorii \u2013 elevi, profesori, p\u0103rin\u0163i \u2013 s\u0103 fie mul\u0163umi\u0163i \u015fi s\u0103 mergem \u00een acela\u015fi sens. Pot spune de asemenea c\u0103 un mare rol \u00een progresul \u015fcolii noastre \u00eel are introducerea Bacalaureatului Interna\u0163ional, care ne confer\u0103 o imagine privilegiat\u0103 \u00een comunitate.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Crezi cu t\u0103rie \u00een beneficiile lucrului \u00een echip\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Da, f\u0103r\u0103 discu\u0163ie, consider c\u0103 echipa mea de management lucreaz\u0103 foarte bine, ne \u015ftim cu to\u0163ii responsabilit\u0103\u0163ile \u015fi le \u00eendeplinim, dar \u00een acela\u015fi timp este vorba despre un cerc deschis \u00een care fiecare poate veni cu ideea sa, chiar dac\u0103 uneori eu iau decizia final\u0103. Deci lucrul \u00een echip\u0103 este esen\u0163ial, ceea ce fac eu nu se poate realiza de unul singur; desigur a trebuit s\u0103 \u00eenv\u0103\u0163 \u015fi lec\u0163ia deleg\u0103rii de sarcini, care este foarte important\u0103, m\u0103 ajut\u0103 foarte mult, nu numai pe mine ci \u015fi institu\u0163ia.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Cum ai caracteriza elevii de la 1st International School of Ostrava?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Pot spune c\u0103 sunt ni\u015fte copii obi\u015fnui\u0163i ca to\u0163i cei din lumea asta sau din \u0163ara noastr\u0103. Intr\u0103 \u00een \u015fcoala noastr\u0103 la v\u00e2rsta de 12 ani c\u00e2nd sunt \u00een clasa a VI-a \u015fi termin\u0103 la 18-19 ani, dup\u0103 absolvirea clasei a XIII-a. Deci petrec opt ani \u015fcolari la noi, \u015fi au v\u00e2rste foarte diferite. Suntem considera\u0163i o \u015fcoal\u0103 mic\u0103 av\u00e2nd 230 de elevi. \u015ei asta este un avantaj deoarece marea majoritate se cunosc \u00eentre ei datorit\u0103 unor evenimente, proiecte, oportunit\u0103\u0163i oferite de noi. Devin prieteni, \u00eenva\u0163\u0103 unii de la al\u0163ii, sunt for\u0163a\u0163i s\u0103 coopereze. Suntem o \u015fcoal\u0103 interna\u0163ional\u0103 \u015fi, de\u015fi marea majoritate sunt elevi cehi, totu\u015fi exist\u0103 alte 15 na\u0163ionalit\u0103\u0163i pe care le-am primit sub acoperi\u015ful nostru \u015fi asta ofer\u0103 institu\u0163iei o mare deschidere, posibilitatea de a cunoa\u015fte diferite aspecte legate de alte culturi, alte stiluri de via\u0163\u0103, alte viziuni. Dar, dup\u0103 cum spuneam, se comport\u0103 normal. Rareori suntem pu\u015fi \u00een fa\u0163a unor dificult\u0103\u0163i din acest punct de vedere, dar trebuie s\u0103 \u0163inem cont c\u0103 sunt totu\u015fi copii sau pot avea ni\u015fte probleme personale sau familiale care se reflect\u0103 \u00een manifest\u0103rile de la \u015fcoal\u0103. Noi lucr\u0103m intens pentru a-i aborda individual, dar vrem s\u0103-i obi\u015fnuim \u015fi cu lucrul \u00een echip\u0103. Suntem mul\u0163umi\u0163i de ei \u015fi suntem \u00eendrept\u0103\u0163i\u0163i s\u0103 spunem asta pornind de la rezultatele lor \u015fcolare.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

\u2013 Care este misiunea \u015fcolii 1st International School of Ostrava?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Educ\u0103m elevii pentru a fi capabili s\u0103 fac\u0103 fa\u0163\u0103 cerin\u0163elor actuale din lume, pentru a comunica cu u\u015furin\u0163\u0103, pentru a se adapta condi\u0163iilor \u00een continu\u0103 schimbare, pentru a vorbi una sau dou\u0103 limbi str\u0103ine, pentru a fi responsabili \u015fi pentru a fi cet\u0103\u0163eni activi. 99% dintre elevii no\u015ftri continu\u0103 studiile \u00een universit\u0103\u0163i, deci trebuie s\u0103 \u015ftie cum s\u0103 fac\u0103 fa\u0163\u0103 anumitor situa\u0163ii \u015fi cum s\u0103-\u015fi croiasc\u0103 drumul spre succes.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Ai putea s\u0103 identifici care ar fi marele avantaj \u015fi apoi marele dezavantaj \u00een a fi elev \u015fi profesor la o \u015fcoal\u0103 privat\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 Avantajul este legat de dimensiunea mic\u0103 a \u015fcolii \u015fi apoi de m\u0103rimea colectivelor care este de maxim 20 de elevi, spre deosebire de \u015fcolile publice unde este de 30 \u015fi uneori chiar mai mult. Aceasta permite abordarea diferen\u0163iat\u0103 a copiilor. S\u0103 nu uit\u0103m c\u0103 suntem o \u015fcoal\u0103 cu predare \u00een limba englez\u0103, deci elevii au nevoie mai \u00eent\u00e2i de tot sprijinul pentru \u00eensu\u015firea limbii engleze. Apoi, vin din diferite culturi, medii, cu diferite concep\u0163ii \u2013 aspecte care iar\u0103\u015fi necesit\u0103 o abordare diferen\u0163iat\u0103. Dar avem resursele pentru a face ca mediul nostru \u015fcolar s\u0103 fie sigur, s\u0103 motiveze elevii, s\u0103-i \u00eencurajeze.<\/p>\n\n\n\n

Dezavantajul nostru este c\u0103 suntem localiza\u0163i \u00eentr-o cl\u0103dire de birouri, \u00een care trebuie s\u0103 pl\u0103tim chirie, pe care trebuie s-o negociem \u00een fiecare an. Deci nu avem o cl\u0103dire tipic\u0103 de \u015fcoal\u0103 cum este cazul celor din sistemul public, dar p\u00e2n\u0103 la urm\u0103 aceasta a fost o provocare pe care am dep\u0103\u015fit-o cu succes, transform\u00e2nd birourile \u00een s\u0103li de clase atr\u0103g\u0103toare, primitoare, \u00een care copiii se simt bine.<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Ce p\u0103rere ai despre inteligen\u0163a artificial\u0103 ca resurs\u0103 didactic\u0103?<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2013 \u00cen mod clar este cel mai nou instrument pe care-l folose\u015fte toat\u0103 lumea, fie elevi, fie profesori, dar nu m\u0103 pot opri s\u0103 nu-l compar cu celelalte pe care le ofer\u0103 tehnologia informatic\u0103. R\u0103m\u00e2n la ideea c\u0103 este de fapt doar un instrument de predare, \u00eenv\u0103\u0163are, management, leadership, \u015fi trebuie folosit \u00eentr-un mod responsabil. Pentru c\u0103 nu trebuie s\u0103 pierdem din vedere c\u0103 aspectul uman este esen\u0163a educa\u0163iei, care este un proces complex, \u00een care po\u0163i folosi orice ajutor informatic, dar care trebuie interpretat doar ca un simplu ajutor. \u015ei trebuie g\u00e2ndire critic\u0103 la inteligen\u0163a artificial\u0103, pentru c\u0103 nu orice este adev\u0103rat, este o resurs\u0103, dar nu este singura \u015fi trebuie folosit\u0103 \u00eentr-un mod \u00een\u0163elept.<\/p>\n\n\n\n

A consemnat Gianina BURUIAN\u0102<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u2022 Interviu cu Ivo Helebrant \u2013 director la 1st International School of Ostrava, Republica Ceh\u0103 L-am reg\u0103sit pe Ivo Helebrant \u00een calitate de director al \u015fcolii private 1st International School of Ostrava din ora\u015ful Ostrava, cu ocazia unei deplas\u0103ri complexe…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,491],"tags":[],"class_list":["post-27010","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pasi-spre-europa","category-numarul-281"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27010","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27010"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27010\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27014,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27010\/revisions\/27014"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27010"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27010"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27010"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}