{"id":27210,"date":"2025-05-21T15:07:24","date_gmt":"2025-05-21T15:07:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/?p=27210"},"modified":"2025-05-21T15:07:24","modified_gmt":"2025-05-21T15:07:24","slug":"incluziune-prin-proiect-erasmus-la-scoala-postliceala-sanitara-piatra-neamt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/pasi-spre-europa\/incluziune-prin-proiect-erasmus-la-scoala-postliceala-sanitara-piatra-neamt\/","title":{"rendered":"Incluziune prin proiect Erasmus+ la \u015ecoala Postliceal\u0103 Sanitar\u0103 Piatra-Neam\u0163"},"content":{"rendered":"
\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Implementarea proiectului Erasmus+ 2023-1-R001-KA121-VET-000128115, coordonat de c\u0103tre \u015ecoala Postliceal\u0103 Sanitar\u0103 Piatra-Neam\u0163 se apropie de final (1.06.2023 \u2013 31.05.2025). \u00cen perioada 6 \u2013 10 mai 2025, s-a desf\u0103\u015furat, la Senglea (Malta), cursul de formare profesional\u0103 Inclusion Starts With I- Learning to live all together<\/em>. La aceast\u0103 mobilitate de formare, organizat\u0103 de New Horizons Malta, au participat cadrele didactice din Cehia, Italia \u015fi Rom\u00e2nia. Din cadrul \u015ecolii Postliceale Sanitare Piatra-Neam\u0163 au participat doi dintre cei \u015fase profesori selecta\u0163i pentru a beneficia de mobilit\u0103\u0163i de formare \u00een cadrul proiectului men\u0163ionat anterior.<\/p>\n\n\n\n

New Horizons Malta este o organiza\u0163ie prin ale c\u0103rei ac\u0163iuni contribuie la cre\u015fterea personal\u0103 \u015fi profesional\u0103 a persoanelor din medii diferite, construind comunit\u0103\u0163i educa\u0163ionale puternice \u015fi coezive. Echipa institu\u0163iei este format\u0103 din adev\u0103ra\u0163i profesioni\u015fti, educatori \u015fi un grup de formatori interna\u0163ionali care contribuie la procesul de \u00eenv\u0103\u0163are \u015fi formare profesional\u0103 pentru to\u0163i cursan\u0163ii. Astfel, ea dezvolt\u0103 capacitatea cadrelor didactice de a contribui la o societate mai durabil\u0103, \u00een care \u00eentregul poten\u0163ial al indivizilor poate fi atins prin educa\u0163ie \u015fi proiecte de calitate.<\/p>\n\n\n\n

\u00cen cadrul celor cinci zile de cursuri intensive, au fost abordate \u015fi dezvoltate, subiecte precum: stereotipii \u015fi prejudec\u0103\u0163i \u00een sala de clas\u0103, strategii de incluziune, toleran\u0163\u0103, stiluri de comunicare, \u00eembun\u0103t\u0103\u0163irea competen\u0163elor \u00een secolul XXI, \u00eenv\u0103\u0163area formal\u0103, informal\u0103 \u015fi nonformal\u0103, abordarea \u015fi medierea conflictelor etc. Astfel, participan\u0163ii au avut ocazia s\u0103 afle noi informa\u0163ii teoretice, dar s\u0103 descopere \u015fi posibilit\u0103\u0163i practice de aplicare, respectiv de rezolvare a situa\u0163iilor nou ap\u0103rute \u00een contexte date. Totodat\u0103, dezvoltarea noilor competen\u0163e specifice contextului actual european privind incluziunea, toleran\u0163a \u015fi managementul eventualelor conflicte a reprezentat un adev\u0103rat fir ro\u015fu din cadrul acestei sesiuni a mobilit\u0103\u0163ii de formare profesional\u0103.<\/p>\n\n\n\n

Cursurile au cuprins \u015fi o excursie tematic\u0103 (turul insulelor Malta-Gozo-Comino, av\u00e2nd ca \u0163int\u0103 Laguna Albastr\u0103) \u00een cadrul c\u0103reia participan\u0163ii \u015fi-au prezentat \u0163\u0103rile de origine (istorie, geografie, cultur\u0103, cultur\u0103 culinar\u0103, obiective turistice etc.). \u00cen acest context, pe l\u00e2ng\u0103 admirarea peisajului geografic de vis, cursan\u0163ii au aflat informa\u0163ii privind obiectivele turistice, istoria \u015fi cultura \u0163\u0103rilor participante.<\/p>\n\n\n\n

Am vizitat \u015ecoala Senglea Primary Dom Mauro Inguanez unde am aflat diverse aspecte ale \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului maltez. Sistemul educa\u0163ional maltez este structurat \u00een trepte: \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt pre\u015fcolar (3-5 ani), \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt primar obligatoriu (5-11 ani), \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt gimnazial obligatoriu (11-16 ani), \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt liceal (16-18 ani) \u015fi universitar (peste 18 ani).<\/p>\n\n\n\n

\u015ecolile malteze se \u00eempart \u00een dou\u0103 categorii: publice (\u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt gratuit) \u015fi private (patronate de Biserica Romano-Catolic\u0103 \u015fi independente). Paralel cu acestea, func\u0163ioneaz\u0103 trei \u015fcoli interna\u0163ionale cu predare \u00een limba englez\u0103.<\/p>\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Pentru mine, aceast\u0103 mobilitate a reprezentat o real\u0103 oportunitate de a \u00eenv\u0103\u0163a noi metode eficiente de lucru privind procesul de incluziune, dar \u015fi aspecte legate de creativitate \u015fi multiculturalitate, de a-mi dezvolta abilit\u0103\u0163ile de comunicare, de a rela\u0163iona cu persoane dedicate actului educa\u0163ional \u015fi, nu \u00een ultimul r\u00e2nd, de a descoperi o \u0163ar\u0103 cu o istorie milenar\u0103, cu oameni calzi, primitori \u015fi foarte aten\u0163i la nevoile celorlal\u0163i<\/em> a declarat, la finalul activit\u0103\u0163ii, doamna profesor Anca-Mihaela Floroaia, din cadrul \u015ecolii Postliceale Sanitare Piatra-Neam\u0163, participant la stagiul de mobilitate.<\/p>\n\n\n\n

Av\u00e2nd \u00een vedere faptul c\u0103 principiile de egalitate \u015fi incluziune fac parte din valorile fundamentale ale Uniunii Europene, trebuie s\u0103 \u00eenv\u0103\u0163\u0103m a naviga \u00een diversitate \u015fi a crea societ\u0103\u0163i bazate pe coeziune, favorabile incluziunii \u00een Europa. Programele Erasmus+ \u015fi Corpul european de solidaritate sunt programe esen\u0163iale care pot sprijini acest obiectiv. Incluziunea persoanelor care se confrunt\u0103 cu bariere \u00een calea accesului sau care au mai pu\u0163ine oportunit\u0103\u0163i \u00een educa\u0163ie, formare \u015fi activit\u0103\u0163i pentru tineret constituie un obiectiv-cheie al mai multor ini\u0163iative de politic\u0103 educa\u0163ional\u0103 \u015fi formare profesional\u0103.<\/p>\n\n\n\n

Incluziunea este esen\u0163ial\u0103 pentru crearea unui mediu educa\u0163ional \u015fi de formare socio-profesional\u0103 echitabil, \u00een care to\u0163i cei implica\u0163i pot \u00eenv\u0103\u0163a \u015fi se pot dezvolta armonios.<\/p>\n\n\n\n

Implementarea unor activit\u0103\u0163i educa\u0163ionale care s\u0103 r\u0103spund\u0103 diverselor nevoi ale acestora este crucial\u0103 pentru succesul unei astfel de abord\u0103ri.<\/p>\n\n\n\n

Prof. dr. Mihai FLOROAIA<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Implementarea proiectului Erasmus+ 2023-1-R001-KA121-VET-000128115, coordonat de c\u0103tre \u015ecoala Postliceal\u0103 Sanitar\u0103 Piatra-Neam\u0163 se apropie de final (1.06.2023 \u2013 31.05.2025). \u00cen perioada 6 \u2013 10 mai 2025, s-a desf\u0103\u015furat, la Senglea (Malta), cursul de formare profesional\u0103 Inclusion Starts With I- Learning to…<\/p>\n

Read more →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,493],"tags":[],"class_list":["post-27210","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-pasi-spre-europa","category-283-mai-2025"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27210","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=27210"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27210\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27213,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/27210\/revisions\/27213"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=27210"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=27210"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=27210"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}