Federa\u0163ia Sindicatelor Libere din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt (FSLI) public\u0103 lunar un jurnal informativ (cu un aspect grafic deosebit de atractiv, unitar \u015fi personalizat), cu scopul de a men\u0163ine transparen\u0163a ac\u0163iunilor desf\u0103\u015furate fa\u0163\u0103 de cei pe care \u00eei reprezint\u0103, de a expune pricipalele nout\u0103\u0163i din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, de a descrie beneficiile membrilor de sindicat \u00een rela\u0163iile cu agen\u0163ii comerciali, de a enumera actele normative relevante din educa\u0163ie ap\u0103rute \u00een luna respectiv\u0103 \u00een Monitorul Oficial \u015fi, negre\u015fit, de a prezenta pulsul rela\u0163iilor dintre sindicate \u015fi factorii deciden\u0163i la nivel de v\u00e2rf. Jurnalul poate fi consultat pe site-ul www.fsli.ro, echipa de redac\u0163ie fiind condus\u0103 de dl. Simion Hancescu, pre\u015fedintele federa\u0163iei.<\/p>\n\n\n\n
C\u00e2nd este cazul se specific\u0103 informa\u0163ia c\u0103 ini\u0163iativele sindicale relatate se desf\u0103\u015foar\u0103 conjugat, baz\u00e2ndu-se pe rezultatul sinergic al ac\u0163iunilor conducerilor executive ale celor trei confedera\u0163ii sindicale reprezentative din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt: FSLI, Federa\u0163ia Sindicatelor din Educa\u0163ie \u201eSpiru Haret\u201d \u015fi Federa\u0163ia Sindical\u0103 Na\u0163ional\u0103 \u201eAlma Mater\u201d. Alte rubrici ale site-ului: cea \u00een care se pot pune \u00eentreb\u0103ri, prin care orice nel\u0103murire este clarificat\u0103 de consilierii juridici ai federa\u0163iei, cea legat\u0103 de proiecte \u015fi evenimente, nout\u0103\u0163i, legisla\u0163ie, cursuri \u015fi formare etc.<\/p>\n\n\n\n
De regul\u0103 se semnaleaz\u0103 derapajele decizionale ale Puterii. De exemplu \u00een num\u0103rul din luna aprilie 2025, printre altele, se blameaz\u0103 inten\u0163ia guvernan\u0163ilor ca profesorii s\u0103 fie evalua\u0163i anual printr-o platform\u0103 online, incluz\u00e2nd feedback din partea elevilor, colegilor \u015fi directorilor, urm\u00e2nd ca aceste aprecieri s\u0103 influen\u0163eze direct salariul cadrelor didactice.<\/p>\n\n\n\n
Profesorii nu fug de aceast\u0103 evaluare, numai c\u0103 ea trebuie s\u0103 fie f\u0103cut\u0103 de profesioni\u015fti, de oameni care \u015ftiu ce \u00eenseamn\u0103 aceasta, nu evalu\u0103ri subiective, pentru c\u0103 s-ar putea s\u0103 se ajung\u0103, exact cum v\u0103 spuneam, ca profesorii foarte buni s\u0103 se trezeasc\u0103 c\u0103, de fapt, nu sunt performan\u0163i. Ar fi culmea ca profesorii care sunt mai indulgen\u0163i s\u0103 primeasc\u0103 salarii mai mari dec\u00e2t profesorii care, \u00eentr-adev\u0103r, sunt performan\u0163i. (\u2026) V\u0103 da\u0163i seama ce nebunie ar fi \u00een \u015fcoli s\u0103 se stabileasc\u0103 veniturile salariale \u00een func\u0163ie de evalu\u0103rile pe care le fac colegii \u00eentre ei<\/em>… \u2013 a venit r\u0103spunsul pre\u015fedintelui FSLI, Simion Hancescu, care \u00een fapt, propune ca evaluarea profesional\u0103 s\u0103 fie realizat\u0103 de inspectorii de specialitate, care au preg\u0103tirea \u015fi competen\u0163a necesare pentru aceasta.<\/p>\n\n\n\n Un exemplar incendiar, ap\u0103rut \u00een luna lui Cuptor, relata c\u0103, \u00een data de 28 iulie 2025, cele trei federa\u0163ii sindicale, \u00een numele celor peste 250.000 de salaria\u0163i pe care \u00eei reprezint\u0103, au solicitat demisia ministrului educa\u0163iei \u015fi cercet\u0103rii, Daniel David, ca expresie a revoltei legate de adoptarea legii nr.141\/2025. \u00cen comunicatul comun, federa\u0163iile sindicale atr\u0103geau aten\u0163ia asupra efectelor dezastruoase generate de cre\u015fterea normei didactice de predare cu 2-4 ore, comasarea sutelor de unit\u0103\u0163i de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt, cre\u015fterea efectivelor de elevi \u00een clase, sc\u0103derea dramatic\u0103 a tarifului pentru plata cu ora.<\/p>\n\n\n\n Cum marea ac\u0163iune de protest din 7 iulie, organizat\u0103 de cele trei organiza\u0163ii sindicale prin pichetarea Parlamentului Rom\u00e2niei s-a soldat cu sfidarea total\u0103 a intereselor cadrelor didactice din partea factorilor de decizie, sindicali\u015ftii au continuat toat\u0103 vara pichet\u0103rile, \u00een special \u00een fa\u0163a Ministerului Educa\u0163iei \u015fi Cercet\u0103rii. Punctul culminant l-a reprezentat organizarea protestului de amploare din 8 septembrie, urmat de mar\u015ful cadrelor didactice, combinat cu boicotarea \u00eenceputului anului \u015fcolar. Sloganuri incitante precum Educa\u0163ia nu este o cheltuial\u0103, ci o investi\u0163ie \u00een noi, Solidaritate! Educa\u0163ia are nevoie s\u0103 fim puternici \u015fi uni\u0163i, Educa\u0163ia nu este cobaiul politicienilor, Educa\u0163ia nu este Cenu\u015f\u0103reasa sistemului de stat!, Educa\u0163ia nu trebuie s\u0103 fie b\u0103taia de joc a guvernului sau experimentul ministrului Daniel David!<\/strong> \u015fi-au g\u0103sit locul \u00een paginile jurnalului.<\/p>\n\n\n\n Tot \u00een \u201eJurnalul informativ\u201d al lunii iulie, sub imperativul titlu Domnule Pre\u015fedinte nu fi\u0163i p\u0103rta\u015f la distrugerea \u00eenv\u0103\u0163am\u00e2ntului rom\u00e2nesc!<\/strong>, este eviden\u0163iat\u0103 solicitarea foarte bine argumentat\u0103, adresat\u0103 domnului Nicu\u015for Dan, de a nu promulga Legea privind m\u0103surile fiscal-bugetare<\/em> \u00een forma asumat\u0103 \u00een fa\u0163a Parlamentului Rom\u00e2niei de c\u0103tre Guvern. \u00cen comunicatul transmis, federa\u0163iile sindicale au subliniat faptul c\u0103 m\u0103surile \u00een domeniul \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului preuniversitar \u015fi superior stabilite de Executiv, dac\u0103 vor fi puse \u00een practic\u0103, vor afecta grav at\u00e2t angaja\u0163ii, c\u00e2t \u015fi beneficiarii educa\u0163iei. De asemenea s-a f\u0103cut referire \u015fi la r\u0103spunsul formulat pentru mass-media de Institutul de \u015etiin\u0163e ale Educa\u0163iei \u2013 singura institu\u0163ie public\u0103 av\u00e2nd ca atribu\u0163ii cercetarea, dezvoltarea \u015fi inovarea \u00een educa\u0163ie, pentru cunoa\u015fterea \u015fi \u00een\u0163elegerea contextelor, fenomenelor \u015fi proceselor educa\u0163ionale \u00een vederea fundament\u0103rii deciziilor de politici publice \u00een domeniul educa\u0163iei:<\/p>\n\n\n\n \u2022 Actuala norm\u0103 didactic\u0103 de predare este la nivelul mediu al UE \u015fi nicidecum \u00een mod diversionist \u201ecea mai mic\u0103\u201d, a\u015fa cum a afirmat public ministrul Educa\u0163iei, Daniel David, iar, prin majorarea normei didactice cu dou\u0103 ore, Rom\u00e2nia se va plasa peste media \u00eenregistrat\u0103 la nivel european;<\/p>\n\n\n\n \u2022 Cre\u015fterea num\u0103rului de elevi la clas\u0103 va aduce deservicii at\u00e2t actului didactic, c\u00e2t \u015fi beneficiarilor primari ai educa\u0163iei;<\/p>\n\n\n\n \u2022 Aglomerarea claselor va conduce la o sc\u0103dere a rezultatelor elevilor, inclusiv la evalu\u0103rile interna\u0163ionale, a\u015fa cum rezult\u0103 \u015fi din studiile interna\u0163ionale TIMSS \u015fi PIRLS.<\/p>\n\n\n\n Informa\u0163ia cea mai incitant\u0103 a lunii august 2025 este c\u0103 ac\u0163iunile sindicale din Rom\u00e2nia au vizibilitate european\u0103<\/strong>, fapt demonstrat \u015fi de scrisoarea de sus\u0163inere trimis\u0103 de Comitetul Sindical European pentru Educa\u0163ie (ETUCE), prin care acesta \u015fi sindicatele europene din educa\u0163ie \u00ee\u015fi exprim\u0103 solidaritatea deplin\u0103 cu cadrele didactice din Rom\u00e2nia \u015fi cu organiza\u0163iile lor sindicale.<\/p>\n\n\n\n Exact \u00een momentul \u00een care UE lanseaz\u0103 un program ambi\u0163ios \u2013 Uniunea Competen\u0163elor \u015fi Agenda European\u0103 pentru Profesori \u2013 care subliniaz\u0103 urgen\u0163a de a \u00eent\u0103ri sistemele publice de educa\u0163ie \u015fi profesia didactic\u0103, Rom\u00e2nia merge \u00een direc\u0163ia opus\u0103. Rom\u00e2nia trebuie s\u0103 investeasc\u0103 \u00een viitor iar organiza\u0163iile interna\u0163ionale \u015fi UE trebuie s\u0103 o sprijine \u00een acest demers pentru binele viitorului nostru comun<\/em> \u2013 a declarat directorul ETUCE, Jelmer Evers.<\/p>\n\n\n\n Dup\u0103 cum se \u015ftie, finalul anului 2025 a venit cu mult a\u015fteptata demisie a ministrului educa\u0163iei, Daniel David, dup\u0103 ce acesta, \u00een cadrul unui podcast, a minimizat amploarea protestelor din educa\u0163ie, reduc\u00e2nd nemul\u0163umirile legitime ale angaja\u0163ilor din \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt la simple \u015fi trec\u0103toare \u201est\u0103ri de sup\u0103rare\u201d, limitate, \u00een opinia sa, \u201estrict la zona sindical\u0103\u201d. Astfel, FSLI INFO din luna decembrie 2025 se axeaz\u0103 pe analiza comunicatului comun al celor trei confedera\u0163ii sindicale generat de ultimele afirma\u0163ii ale fostului ministru, \u015fi se \u00eencheie cu urm\u0103toarele concluzii: \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul rom\u00e2nesc de ast\u0103zi este oglinda nep\u0103s\u0103rii tuturor guvernelor, \u00eens\u0103 actualul executiv atinge apogeul operei de colapsare a sistemului. Invocarea analfabetismului func\u0163ional \u00een acest context este doar o metod\u0103 de a eluda responsabilitatea politic\u0103 pentru dezastrul creat. Cu to\u0163ii cunoa\u015ftem c\u0103 educa\u0163ia nu se poate reforma prin negarea problemelor. \u00cens\u0103 reformele durabile se construiesc \u00eempreun\u0103 cu profesioni\u015ftii din sistem, nu \u00eempotriva lor<\/em>.<\/p>\n\n\n\n \u00cen fiecare num\u0103r al jurnalului se enumer\u0103 actele normative relevante din educa\u0163ie publicate \u00een Monitorul Oficial al Rom\u00e2niei \u015fi se men\u0163ioneaz\u0103 parteneriatele pe care FSLI le \u00eencheie pentru a veni \u00een ajutorul membrilor de sindicat. Astfel CATENA, LENSA, SYNEVO, MOL, CEC BANK, EDEN GRAND RESORT PREDEAL ofer\u0103 membrilor de sindicat discounturi substan\u0163iale la produsele \u015fi serviciile pe care le comercializeaz\u0103.<\/p>\n\n\n\n R\u0103sfoind paginile publica\u0163iei \u00een\u0163elegem c\u0103 este vorba despre un material informativ valoros, care ajut\u0103 membrii de sindicat s\u0103 \u00een\u0163eleag\u0103 bunele inten\u0163ii \u015fi eforturile depuse de FSLI \u00een reprezentarea intereselor educa\u0163iei. \u00cen plus, este un bun remediu pentru combaterea ideilor de desolidarizare \u015fi un argument pentru justa alegere de a fi membru de sindicat.<\/p>\n\n\n\n Gianina BURUIAN\u0102<\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Federa\u0163ia Sindicatelor Libere din \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt (FSLI) public\u0103 lunar un jurnal informativ (cu un aspect grafic deosebit de atractiv, unitar \u015fi personalizat), cu scopul de a men\u0163ine transparen\u0163a ac\u0163iunilor desf\u0103\u015furate fa\u0163\u0103 de cei pe care \u00eei reprezint\u0103, de a expune pricipalele…<\/p>\n