![\"\"](\"http:\/\/www.slineamt.ro\/apostolul\/wp-content\/uploads\/2017\/06\/17-ap199-foto1.jpg\")
<\/a>Greu de cuprins via\u0163a unui om, a doamnei Mariana Baroi \u00een doar c\u00e2teva r\u00e2nduri. A\u015f putea aminti faptele deosebite, vorbele de duh sau acuarelele lucrate cu migal\u0103, tablourile \u00een ulei… dar nimic nu ar putea reda c\u0103ldura din vocea dumneaei, lumina din ochi atunci c\u00e2nd vorbe\u015fte cu tine.<\/p>\nBiografia \u00eencepe de obicei cu ziua, anul \u015fi locul na\u015fterii. Eu voi \u00eencepe \u00eens\u0103 cu un prim plan, luat \u00een acest moment, anul 2017 c\u00e2nd doamna \u00eempline\u015fte 84 de ani.<\/p>\n
Distins\u0103 \u015fi discret\u0103, nu dore\u015fte s\u0103 deranjeze sau s\u0103 tulbure prin prezen\u0163a dumneaei. Aduce o dulcea\u0163\u0103, un sirop, \u015fi le a\u015feaz\u0103 pe \u015ftergarul pe care l-a netezit u\u015for cu palma, parc\u0103 pentru a-i aminti c\u0103 vremea trece peste am\u00e2ndoi la fel. Ascult\u0103 \u015fi tace. Apoi cineva \u00eentreab\u0103 ce a mai pictat \u015fi deodat\u0103 \u00een ochi apare lumina, fa\u0163a se destinde \u015fi eman\u0103 bucurie. Se ridic\u0103 zvelt\u0103 \u015fi te invit\u0103 s\u0103 vezi ultima p\u00e2nz\u0103. Vede din ce \u00een ce mai greu \u015fi totu\u015fi culorile prind via\u0163\u0103 \u00een tablourile doamnei. A\u015fteapt\u0103 s\u0103 vad\u0103 impresia pe care \u0163i-o face pictura. Uneori ai senza\u0163ia c\u0103 ar fi tentat\u0103 s\u0103 se scuze c\u0103 nu a putut mai mult. Mai mult dec\u00e2t cine? Nu po\u0163i compara, nici limita arta. Ca de fiecare dat\u0103 e\u015fti uimit de armonia, tehnica \u015fi mesajul picturii. Asta nu se cap\u0103t\u0103 la ni\u015fte cursuri urmate la \u015ecoala Popular\u0103 de Art\u0103 pe care le-a urmat acum 40 de ani. Doamna are har. Se joac\u0103 pe p\u00e2nz\u0103 a\u015fa cum s-a jucat mul\u0163i ani cu copiii, la gr\u0103dini\u0163\u0103, c\u00e2nd era educatoare. S\u0103 nu uit\u0103m c\u0103 \u201ejocul este transpunerea \u00een plan imaginar a vie\u0163ii reale, pe baza transfigur\u0103rii realit\u0103\u0163ii\u201d (Leontiev). Doamna pune suflet, se d\u0103ruie total p\u00e2n\u0103 la uitare de sine pentru c\u0103 f\u0103r\u0103 asta lucrarea ar fi lipsit\u0103 de via\u0163\u0103.<\/p>\n
M\u0103 g\u00e2ndesc c\u00e2t de mult a putut s\u0103 \u00eencurajeze doamna educatoare Baroi, prin aceast\u0103 atitudine, pe cei mici care au avut nevoie de sus\u0163inere pentru a se dezvolta \u015fi a c\u0103p\u0103ta \u00eencredere \u00een ei. Meseria aceasta este practicat\u0103 de multe persoane, dar pu\u0163ine reu\u015fesc s\u0103 formeze f\u0103r\u0103 a deforma.<\/p>\n
S-a n\u0103scut pe 27 octombrie 1933 \u00een satul Vaduri, com. Vii\u015foara, ast\u0103zi Alexandru cel Bun.<\/p>\n P\u0103rin\u0163ii, Cojoc Ana, casnic\u0103 \u015fi Cojoc Constantin, dulgher, erau oameni gospodari. Cei doi copii, Maria \u015fi Constantin s-au remarcat \u00eenc\u0103 de mici prin \u00eendem\u00e2n\u0103rile practice: Mariei \u00eei pl\u0103cea s\u0103 ciopleasc\u0103 lemnul cu briciul, fratele, Constantin, \u201esim\u0163ea\u201d de mic mecanismele \u015fi cioplea biciclete din lemn.<\/p>\n P\u00e2n\u0103 la v\u00e2rsta de 7 ani, Mariana a trecut prin dou\u0103 cumpene de moarte, un incendiu \u015fi o insola\u0163ie. Am pornit spre via\u0163\u0103 prin moarte, obi\u015fnuie\u015fte s\u0103 spun\u0103 ast\u0103zi doamna Baroi.<\/p>\n Clasele a I-a \u015fi a II-a le-a urmat la \u015ecoala din Vii\u015foara unde a avut-o ca \u00eenv\u0103\u0163\u0103toare pe doamna Ludmila B\u0103l\u0103nescu, a III-a \u015fi a IV-a la Scoala nr.4, Piatra-Neam\u0163, cu doamna \u00eenv\u0103\u0163\u0103toare Gheorghi\u0163\u0103, iar clasele gimnaziale la Liceul teoretic nr. 2, \u201eCalistrat Hoga\u015f\u201d. R\u0103zboiul \u00eentrerupe \u015fcolile \u015fi familia Marianei este nevoit\u0103 s\u0103 plece \u00een refugiu pe p\u00e2r\u00e2ul Secu, pe munte. Amintirile r\u0103zboiului sunt vii \u015fi clare, dureroase pentru adultul de ast\u0103zi.<\/p>\n Dup\u0103 terminarea r\u0103zboiului, Mariana Cojoc \u015fi-a continuat studiile la Liceul Pedagogic, profilul Educatoare, absolvind \u00een 1952, la v\u00e2rsta de 19 ani.<\/p>\n Ca educatoare via\u0163a a purtat-o pe la Tepe\u015feni, Bicazu Ardelean, apoi pe la C\u0103minul de copii al Fabricii de cherestea\/ SOVROM LEMN, Vaduri \u015fi a ie\u015fit la pensie \u00een 1987 de la Gr\u0103dini\u0163a din incinta \u015ecolii Generale din Vaduri.<\/p>\n Pe 26 ianuarie 1956 s-a c\u0103s\u0103torit cu dl. Dumitru Baroi, economist \u015fi au \u00eempreun\u0103 trei copii: Romeo, Mihaela \u015fi Corneliu. So\u0163ul meu a fost un om deosebit, cu suflet nobil!, m\u0103rturise\u015fte doamna Baroi.<\/p>\n La Vaduri, doamna Baroi lucra cu patru subgrupe de copii simultan, clasa fiind obligatorie cu 32 de copii.<\/p>\n Nu era u\u015foar\u0103 perioada; nu doar din punctul de vedere al proiectului didactic specific fiec\u0103rei v\u00e2rste, dar mai ales datorit\u0103 faptului c\u0103 nu erau juc\u0103rii suficiente, copiii necesitau aten\u0163ie clip\u0103 de clip\u0103 din partea adultului \u015fi trebuiau men\u0163inu\u0163i \u00een stare de activitate permanent\u0103.<\/p>\n F\u0103cea materiale didactice suplimentare, necesare aplic\u0103rii programei \u015fcolare, inventa jocuri \u015fi povestiri ca s\u0103 ating\u0103 scopul propus de program\u0103. Desenul era una din tehnicile folosite \u00een procesul instructiv-educativ. Pasiunea pentru pictur\u0103 era pus\u0103 \u00een slujba meseriei.<\/p>\n Din dorin\u0163a de a u\u015fura \u00eenv\u0103\u0163area, a transpus \u00een versuri u\u015foare, accesibile copiilor, povestirile lui Ion Creang\u0103, \u201ePungu\u0163a cu doi bani\u201d \u015fi \u201ePup\u0103za din tei\u201d. La concursurile inter\u015fcolare pe comun\u0103 a participat cu \u201ePungu\u0163a cu doi bani\u201d, propria dramatizare \u00een versuri \u015fi a fost selectat\u0103 pentru concursul jude\u0163ean, apoi la faza pe Moldova unde s-a dat un singur premiu, premiul I, pe care l-au primit elevii domniei sale. Actori au fost elevii de gr\u0103dini\u0163\u0103 \u015fi c\u00e2\u0163iva elevi mai mari.<\/p>\n Harul de a picta a ajutat-o s\u0103 alc\u0103tuiasc\u0103 toat\u0103 recuzita obligatorie pieselor de teatru: costume \u015fi decoruri. A\u015fa a devenit totul foarte original, specific tradi\u0163iilor moldovene\u015fti.<\/p>\n<\/a>O rogi s\u0103-\u0163i mai arate tablouri. Le expune pe r\u00e2nd, fiecare cu povestea lui \u015fi te la\u015fi prins de vorba domoal\u0103, de evenimentele unui timp trecut \u00een istorie, cu pove\u015fti vesele sau triste, toate \u00eenso\u0163ite de un extraordinar sim\u0163 al umorului. A\u015fa tr\u0103ie\u015fte zilnic, z\u00e2mbind, juc\u00e2nd rolul pe care destinul i l-a menit, oferind celor din jur, familie, prieteni \u015fi copii, sus\u0163inere \u015fi \u00eencredere.<\/p>\n