Webinar Erasmus – Digital Eco-Leadership
Proiectul de parteneriat Erasmus+ în educaţia şcolară „Digital Eco-Leadership” (DigiEco), 2024-1-RO01-KA220-SCH-000246390, coordonat de Colegiul Naţional Calistrat Hogaş, din Piatra-Neamţ, în perioada 1 septembrie 2024 – 30 septembrie 2026, pune accent pe aplicaţii practice ale tehnologiilor digitale, permiţând elevilor să analizeze date despre mediu şi să propună soluţii sustenabile, respectiv subliniază necesitatea unui demers coeziv în integrarea alfabetizării digitale şi a eco literaţiei în curricula şcolară.
Una dintre activităţile celui de al doilea pachet de lucru, care a avut loc pe pe 8 mai 2025, între orele 18:00 şi 19:00 CET, a fost webinarul „Integrating Digital Tools for Eco Literacy in Education and IO1”. Obiectivele proiectului, care include 5 pachete de lucru, sunt: optimizarea eco-literaţiei şi a competenţelor digitale pentru 120 de profesori din instituţiile partenere; optimizarea eco-literaţiei şi a competenţelor digitale pentru 180 de elevi din instituţiile partenere; crearea unor contexte de învăţare în domeniul literaţiei eco, respectiv al competenţelor digitale pentru un număr de 60 de elevi cu oportunităţi reduse din instituţiile partenere; încurajarea colaborării şi a schimbului de cunoştinţe între elevi şi profesori în cadrul iniţiativelor de eco-alfabetizare; conştientizarea importanţei acţiunilor care vizează sustenabilitatea, în cadrul şcolii şi al comunităţilor locale.
Webinarul şi-a propus să promoveze utilizarea instrumentelor digitale pentru dezvoltarea educaţiei ecologice şi să faciliteze schimbul de bune practici între profesori şi specialişti din domeniu. Obiectivele webinarului au fost: prezentarea proiectului Erasmus Digital Eco-Leadership; înţelegerea conceptului de Eco Literacy (Alfabetizare Ecologică); identificarea provocărilor în predarea educaţiei ecologice cu ajutorul instrumentelor digitale; schimbul de bune şi rele practici în acest domeniu; prezentarea modulelor IO1 – Teacher Training Programme Kit.
Agenda sesiunii a inclus: Bun venit!; Icebreaking – activitate introductivă pentru participanţi; Filmul inspiraţional „The Seed” – un scurtmetraj pentru conştientizarea importanţei educaţiei ecologice; Prezentarea proiectului Digi Eco – scop, obiective şi impact, prof. Rusu Viorica; Ce este literaţia eco? – explorarea conceptului şi relevanţei sale în educaţie, prof. Mihaela-Cătălina Tărcăoanu; Provocările predării educaţiei ecologice prin instrumente digitale – dificultăţi şi soluţii, prof. Camelia-Nina Sava; Bune practici în sustenabilitate – prezentare susţinută de Ioana Cerescu, fondatoare Social Enterprise AER şi Rubik Hub Neamţ; Prezentarea programului pentru formarea profesorilor – resurse esenţiale pentru educatori; Evaluare şi concluzii – feedback şi perspective pentru viitor.
Acest webinar, la care s-au înscris circa 230 de cadre didactice, din ţările partenere, România, Spania, Portugalia, Turcia şi Macedonia, a reprezentat o oportunitate valoroasă pentru profesorii şi educatorii interesaţi să îmbunătăţească metodele de predare a eco-literaţiei prin tehnologie. Partenerii proiectului sunt: Asociatia Demetrius, Iaşi, România, Araxa Egitim Danismanlik, Eskişehir, Turcia, Agrupamento de Escolas Eça de Queirós, Lisabona, Portugal; TeneLearning, S.L. Insulele Canare, Puerto de la Cruz, Spania; SABA, Skopje, Macedonia.
Scopul proiectului Digital Eco Leadership constă în optimizarea literaţiei eco-digitale, prin intermediul formării continue a profesorilor şi a elevilor, în vederea aplicării principiilor ecologice, utilizând instrumente digitale, promovând conştientizarea importanţei acţiunilor ecologice în comunităţile locale.
„Finanţat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere şi opiniile exprimate aparţin, însă, exclusiv autorului (autorilor) şi nu reflectă neapărat punctele de vedere şi opiniile Uniunii Europene sau ale ANPCDEFP. Nici Uniunea Europeană şi nici ANPCDEFP nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.” (Comunicat de presă Webinar Erasmus)
Colegiul Naţional Calistrat Hogaş