Categorie: 293, aprilie 2026

Criticul Victor Parhon, un prieten al scenei pietrene

În paginile dedicate teatrului, Victor Parhon se remarcă printr-o analiză atentă a spectacolului, prin fineţea cu care surprinde dinamica scenică şi prin felul cumpănit în care îşi formulează observaţiile. El notează cu grijă, urmăreşte raporturile interne ale montării şi se…

De trei ani scriu cu creta poveşti pe tablă

Motto: „Fiecare cuvânt, fiecare propoziţie poate deschide o lume,  iar şcoala este locul unde poveştile prind viaţă.” Încă înainte de a finaliza universitatea, ştiam că mă voi întoarce ca profesoară la Alma Mater. Această decizie nu a fost una de…

Tinerii profesori nu solicită miracole. Cer sprijin.

• Trei zile în care am înţeles că viitorul educaţiei se construieşte cu oameni, nu doar cu reforme În aceste zile de început de aprilie puteai urmări îndeaproape concentrare maximă de energie sinceră într-un singur loc. Nu festivism, nu vorbe…

Dialog social pentru un viitor academic solid

Universitatea Tehnică a Moldovei a devenit, la 8 aprilie 2026, un veritabil punct de întâlnire al ideilor şi bunelor practici sindicale, găzduind masa rotundă de diseminare a experienţei sindicale avansate. Evenimentul, organizat de Organizaţia Sindicală Primară a salariaţilor UTM, a…

Simularea Evaluării Naţionale 2026

Sinteza rezultatelor înregistrate la Simularea Evaluării Naţionale 2026 – pe țară • Note sub 5 pentru o treime din elevi, atât la română, cât şi la matematică Elevii de clasa a VIII-a au participat la Simularea Evaluării Naţionale 2026 în…

Simularea examenului național de bacalaureat 2026

Sinteza rezultatelor înregistrate la simularea examenului naţional de bacalaureat  – pe țară Simularea probelor scrise din cadrul examenului naţional de bacalaureat, susţinută în perioada 23 – 26 martie 2026, a fost organizată în 1.364 de unităţi de învăţământ. Participarea candidaţilor,…

Profilul managerului şcolar în contextul actual

Având în vedere faptul că societatea contemporană se află într-un proces accelerat de transformare, caracterizându-se prin dinamism, digitalizare accentuată şi transformări profunde la nivel social, economic şi cultural, sistemul de învăţământ preuniversitar este supus unor presiuni semnificative de adaptare, iar…