În data de 8 mai 2025, la Sala Milenium a Hotelului Central Plaza din Piatra-Neamţ, începând cu ora 15,00, va avea loc Să înţelegem dislexia! – Conferinţa LEXIS. Evenimentul este o iniţiativă a Asociaţiei MIRIAS Educational, având ca scop ridicarea gradului de conştientizare în rândul partenerilor educaţionali din judeţul Neamţ, a problematicilor şi a soluţiilor în abordarea copiilor cu dislexie, fiind şi o activitate de follow-up a proiectului ERASMUS+ KA220-SCH – LEXIS, în cadrul căruia Asociaţia Bucureşti pentru copii dislexici a fost partener. Această conferinţă se adresează: cadrelor didactice, consilierilor şcolari, profesorilor itineranţi, psihologilor, logopezilor, părinţilor copiilor dislexici.
Să înţelegem dislexia! – Conferinţă LEXIS este prima activitate din cadrul proiectului educaţional judeţean cu participare naţională DISLEXIA – EDUCAŢIE FĂRĂ BARIERE ÎNŢELEGE, SPRIJINĂ, INSPIRĂ, aflat la Ediţia I, 2024-2025, având următorii parteneri: Asociaţia Mirias Educational, Inspectoratul Şcolar Judeţean Neamţ, Şcoala Gimnazială Nr. 3, Piatra-Neamţ, Colegiul Tehnologic „Spiru Haret”, Piatra- Neamţ, Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Neamţ, Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Dolj, Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Olt, Asociaţia Română pentru copii dislexici, Târgu Mureș, Asociaţia Bucureşti pentru copii dislexici şi Asociaţia Pentru Copii Dislexici Craiova.
Scopul proiectului este organizarea de activităţi educaţionale prin intermediul cărora copiii preşcolari şi şcolari să beneficieze de abordări privind dificultăţile de învăţare, în vederea creşterii nivelului stării lor de bine, dezvoltând astfel abilităţi cognitive, sociale şi emoţionale esenţiale şi crescând gradul de conştientizare în rândul partenerilor educaţionali (cadre didactice, familie) privind problematicile cu care se confruntă copiii dislexici.
Familia – punctul meu de sprijin va fi a doua activitate din cadrul acestui proiect şi va avea loc în data de 15 mai 2025, cu ocazia Zilei Internaţionale a Familiei, întărind astfel relaţia Şcoală – Familie – Copil.
Organizaţiile partenere vor desfăşura ateliere de lucru tematice cu preşcolari, elevi din ciclul primar/gimnazial, având invitaţi părinţi şi specialişti în educaţie.
În cadrul acestor ateliere, se va urmări individualizarea sarcinilor de lucru, tratarea diferenţiată a copiilor cu dificultăţi de învăţare, în vederea asigurării echităţii în educaţia incluzivă.
Pentru ca toată informaţia dobândită pe parcursul proiectului să fie valorificată în interesul copiilor, partenerii vor susţine derularea celei de a treia activităţi – Eu sunt unic, cu ocazia Zilei Internaţionale a Copilului – 1 iunie 2025. Fiind o activitate de creaţie, pot participa preşcolari şi şcolari din învăţământul primar/gimmnazial din fiecare unitate de învăţământ, împărtăşind pe grupul intern al proiectului produse rezultate în urma activităţilor tematice de creaţie: literară, artă fotografică, storytelling, artă plastică (desen, pictură, machete etc).
Această activitate are ca scop dezvoltarea personală şi educativă a copiilor cu tulburări specifice de învăţare (T.S.I.), asigurându-le acestora oportunităţi egale de participare, contribuind astfel la promovarea unei educaţii incluzive şi la crearea unui mediu de învăţare adaptat nevoilor lor specifice de învăţare.
Conferinţa Să înţelegem dislexia! aduce în judeţul Neamţ experţi în evaluarea şi intervenţia clinică în cazul copiilor cu dislexie şi promotorii primului document legislativ în sprijinul copiilor cu T.S.I.
Prin intermediul acestui eveniment, se doreşte facilitarea schimbului de experienţă privind popularizarea şi conştientizarea existenţei reale în judeţul Neamţ a fenomenului T.S.I. şi a cunoştinţelor legate de acesta, precum şi popularizarea metodelor adecvate de intervenţie şi a exemplelor de bună practică adaptate particularităţilor de vârstă şi individuale ale copiilor/elevilor din ciclul preşcolar/primar/gimnazial.
Prof. Ramona-Mihaela ROŞU