În perioada 18-23 iunie 2018, Centrul de Agrement Oglinzi din judeţul Neamţ a fost gazda unui concurs excepţional de dezbateri între elevii de liceu, organizat ca un parteneriat între reprezentanţi ai Ministerului Afacerilor Interne prin Direcţia Generală Anticorupţie (DGA), Ministerului Tineretului şi Sportului (care a oferit fondurile necesare) şi Ministerului Educaţiei Naţionale prin inspectoratele şcolare ale celor trei judeţe participante şi anume Neamţ, Sibiu şi Constanţa.
Ideea acestui proiect a pornit de la comisarii Rareş Bostan (DGA Neamţ), Alexandra Ivănuţ (DGA Sibiu) şi Lavinia Roşu (DGA Constanţa), care, în vara anului 2017 au fost martorii concursului de la Costineşti „Lideri pentru integritate” organizat de colegul lor Dan Moldoveanu din Bucureşti. Aşa s-a născut ideea concursului regional „Gândesc, vorbesc şi acţionez Pro-integritate!”, la care, din parte Inspectoratului Şcolar Judeţean Neamţ a aderat cu dăruire şi abnegaţie dl. inspector Ioan-Romeo Roman.
Regulamentul prevede ca din cele trei judeţe selectate să participe primele şase echipe care s-au calificat în urma etapelor judeţene, însoţite de profesorii lor coordonatori. Neamţul a fost reprezentat de Colegiul Naţional „Petru Rareş” (coordonator prof. Simona Huţu), Liceul Tehnologic Economic Administrativ – Piatra-Neamţ (prof. Gianina Buruiană), Colegiul Tehnic „Miron Costin” Roman (prof. Paraschiva Buciumanu), Liceul cu Program Sportiv Roman (prof. Mirela Bumbu), Liceul „Vasile Conta” – Târgu Neamţ (prof. Emanuel Bălan) şi Seminarul Teologic Ortodox „Cuvioasa Paraschiva” (prof. Radu Pintilie).
Elevii s-au confruntat doar cu echipe din judeţele adverse, câte 12 dezbateri fiecare, urmând ca primele clasificate să se califice la etapa următoare, care va avea loc în perioada 4-9 iulie la Valea Sadului (judeţul Sibiu) iar finala se va desfăşura la Eforie Sud (13-18 august).
Catalizatorul întregii competiţii a fost dl. Cătălin-Mihăiţă Mihai, profesor de psihologie la Colegiul Naţional de Informatică „Tudor Vianu” din Bucureşti, care, cu multă experienţă, expertiză, dragoste pentru copii dar şi cu inteligenţă şi umor a condus toate operaţiunile legate de organizarea rundelor de dezbateri; a fost însoţit de şapte elevi ai aceluiaşi colegiu, performanţi în concursuri de dezbateri, care au fost arbitri principali ai meciurilor, pe care le-au judecat cu multă acribie, obiectivitate şi competenţă. Dl. profesor Cătălin-Mihăiţă Mihai împreună cu discipolii săi au propus şi moţiunile pentru dezbatere, una mai interesantă decât alta şi care au dat multă bătaie de cap concurenţilor, ce s-au plasat alternativ pe poziţia guvernului şi a opoziţiei.
S-a muncit mult la pregătirea moţiunilor, s-a transpirat intens la susţinerea poziţiilor în dezbateri…
Ca membru secund în jurii am rămas uimită de creativitatea elevilor, de calităţile oratorice, de ingeniozitatea argumentelor, de entuziasm, prospeţime şi originalitate. Au fost zile de emoţii constructive când am trăit şi eu alături de elevii mei suspansul aflării deciziei juriului. S-au dat feed-back-uri foarte consistente care i-au ajutat pe toţi să progreseze foarte mult de-a lungul întrecerii, lucru care s-a văzut în ultimele confruntări, când unele echipe de începători erau aproape de nerecunoscut.
Dar tabăra a avut şi un alt aspect, acela al recreerii, organizatorii oferindu-ne şi o meritată drumeţie la Cetatea Neamţului pigmentată de explicaţii picante şi foarte interesante furnizate de dl. comisar dr. Vitalie Josanu, explicaţii care i-au încântat pe elevi dar şi pe cadrele didactice însoţitoare. Nici Humuleştiul lui Creangă nu a fost ocolit, la vizitele menţionate adăugându-se serile distractive, orele de socializare în Oglinzi, focul de tabără din ultima seară… S-au legat prietenii parfumate cu farmecul de neuitat al adolescenţei!
Dar a venit şi ultima zi când s-au aflat laureaţii! În Neamţ clasamentul a fost următorul: Premiul I – Colegiul Naţional „Petru Rareş”, Premiul II – Liceul Tehnologic Economic Administrativ iar Premiul III – Colegiul Tehnic „Miron Costin” Roman. Premiul pentru cel mai bun orator s-a atribuit elevului Daniel Ordean din Sibiu, care ar face gelos orice parlamentar impresionând prin acurateţea discursului, logica imbatabilă a înlănţuirii ideilor, elocvenţă, tonalitate şi ritm impecabil ale vocii, persuasiune şi calm.
Iată ce au spus elevii la sfârşit: „Acest concurs m-a ajutat să-mi dezvolt stima de sine şi curajul, necesare pentru a putea vorbi în public” (Beniamin Cordoneanu); „Calitatea acestui proiect constă şi în dorinţă membrilor juriului de a stimula candidaţii, de a le îmbunătăţi stilul şi strategia în dezbateri” (Mălina Rândaşu).
Iar noi, profesorii, ne-am umplut sufletele de speranţă şi încântare, ne-am înclinat în faţa acestor elevi, concurenţi şi arbitri totodată, şi ne-am declarat visători spre o ţară care va avea parte în viitor de politicieni tineri şi motivaţi să aducă o schimbare în bine şi să lupte cu toate forţele pentru o Românie prosperă.
Prof. Gianina BURUIANĂ