Educaţia extracurriculară este realizată dincolo de procesul de învăţământ şi îşi are rolul şi locul bine stabilit în formarea personalităţii copiilor noştri. Activităţile extraşcolare constituie modalitatea neinstituţionalizată de realizare a educaţiei. Elevii nu pot evolua doar în cadrul orelor de curs, ci au nevoie de aceste activităţi prin care să-şi poată dezvolta capacităţi ce ţin de: sociabilitate, optimism, creşterea sentimentului valoric personal, creşterea stimei de sine şi a încrederii în forţele proprii.
Elevilor le trebuie înlăturate constrângerile; elevii trebuie lăsaţi să caute ceea ce este nou, să-şi descopere plăcerea de a crea. Grija faţă de timpul liber al copilului, atitudinea de cunoaştere a dorinţelor acestuia trebuie să fie dominantele acestui tip de activitate. Acestea le oferă destindere, încredere, recreere, voie bună, iar unora dintre ei posibilitatea unei afirmări şi recunoaştere a aptitudinilor. Având un caracter atractiv, copiii participă într-o atmosferă cu voie bună cu însufleţire şi dăruire.
Potenţialul larg al activităţilor extracurriculare este generator de căutări şi soluţii variate. Succesul este garantat dacă ai încredere în imaginaţia, bucuria, dragostea din sufletul copiilor, dar să îi laşi pe ei să te conducă spre acţiuni frumoase şi valoroase. Activitatea educativă şcolară şi extraşcolară dezvoltă gândirea critică şi stimulează implicarea tinerei generaţii în actul respectării drepturilor omului şi al asumării responsabilităţilor sociale, realizându-se astfel o simbioză lucrativă între componenta cognitivă şi cea comportamentală. Secretul este să ştiţi ce măsuri şi cum să le luaţi la momentul potrivit.
Înv. Georgiana-Cosmina MACOVEI
Şcoala Gimnazială „Constantin Virgil Gheorghiu” Războieni