Centrul Internaţional de Conferinţe Neptun (din staţiunea Neptun) a fost gazda activităţilor Forumului Naţional al Învăţământului Preuniversitar în Turism – Ediţia a V-a, care s-a desfăşurat în perioada 12-14 septembrie, sub patronajul Asociaţiei pentru Promovarea Învăţământului în Industria Ospitalităţii -APIO-, a Federaţiei Patronatelor din Turismul Românesc (FPTR) şi a Organizaţiei de Management al Destinaţiei Mangalia. Forumul este considerat cel mai important eveniment pentru învăţământul preuniversitar tehnologic pentru turism din România, deoarece aduce împreună reprezentanţi ai organizaţiilor patronale şi asociaţiilor profesionale din turism, directori ai liceelor tehnologice şi şcolilor profesionale specializate în turism precum şi reprezentanţi ai Inspectoratelor Şcolare Judeţene şi Municipiului Bucureşti. În plus la fiecare ediţie au fost prezenţi delegaţi ai celor mai importante instituţii publice din România şi Republica Moldova, alte asociaţii şi organizaţii relevante şi, desigur, reprezentanţii mass-media printre care şi Radio România Actualităţi.
Evenimentul a avut ca scop principal identificarea şi discutarea soluţiilor pentru acoperirea deficitului de personal calificat cu care se confruntă antreprenorii din turism, dar şi din comerţ. S-au prezentat oportunităţile oferite de programele educaţionale finanţate din fonduri europene, modalităţi şi soluţii de implementare a educaţiei STEM, necesitatea introducerii unor programe educaţionale prin care elevii să dobândească competenţe digitale şi verzi, oportunităţi de finanţare şi digitalizare pentru dezvoltarea afacerilor din industria ospitalităţii.
De mare interes s-a bucurat prezentarea „Ghidului învăţământului dual pentru antreprenori” şi a sistemului APIO ACTIVE APPRENTICESHIP-AAA, care a fost descris şi la Conferinţa Internaţională de la Roma cu tema „Fair HORECA”, din 2-4 octombrie 2024, unde a primit aprecieri favorabile.
S-au propus soluţii pentru asigurarea personalului calificat în industria ospitalităţii din România, prin implementarea sistemului de instruire practică AAA, prin utilizarea şi explicarea facilităţilor învăţământului dual şi a legii uceniciei în activitatea antreprenorilor români cu activitate sezonieră de turism, alimentaţie şi comerţ, prin creşterea interesului elevilor şi al părinţilor pentru învăţământul profesional şi tehnologic, prin utilizarea corectă a fondurilor europene.
Prin reunirea antreprenorilor, instituţiilor de învăţământ de profil şi autorităţilor într-un dialog constructiv s-a creat un cadru optim pentru schimbul de idei şi identificarea de soluţii concrete în vederea acoperirii deficitului de specialişti în turism.
Gianina BURUIANĂ