Olimpiada internaţională la limba germană, prilej inedit de dezvoltare a competenţei interculturale a elevilor
În perioada 25 iulie – 5 august anul curent a demarat Olimpiada internaţională de limbă germană, care s-a desfăşurat în oraşul Hamburg (Germania). Republica Moldova a fost reprezentată de către doi elevi, e vorba de Mihai Pocaznoi, elev al Liceului Teoretic „Mircea Eliade” din Chişinău şi Daria Zvonov, elevă a Liceului Teoretic „Nicolae Gogol” din Chişinău, care au fost însoţiţi de către profesoara Elena Manole de la Goethe Zentrum Chişinău. Evaluarea şi selectarea celor mai buni elevi vorbitori de limbă germană din Republica Moldova i-a revenit Centrului Cultural German Akzente. Participarea elevilor din Republica Moldova a fost posibilă graţie suportului Goethe Institut. În total au fost 57 de ţări participante, iar elevii din Chişinău au reprezentat cu demnitate Republica Moldova.
Elena Manole, în calitate de profesor însoţitor de limbă germană (Begleitungskraft), menţionează că „a avut un program intensiv, divers, bazat pe acumularea de informaţii şi schimbul de bune practici. Profesorii însoţitori au participat şi ei la seminarele şi prezentările organizate de Goethe-Institut şi de Organizaţia Profesorilor de Limbă Germană (Deutschlehrer*innen Verband). Au fost prezenţi la lansări de carte organizate de cele mai prestigioase edituri de limbă germană precum Hueber-Verlag, Klett, Spotlight. Profesorii au avut parte de activităţi de informare şi documentare despre oraşul Hamburg”. În opinia Elenei Manole, aceste experienţe sunt oportunităţi ce nu trebuie ratate de către profesorii de limbă germană din Republica Moldova, care pot obţine o experienţă vastă în predarea limbii şi familiarizarea cu mediul cultural german autentic.
Pentru Mihai Pocaznoi participarea la acest prestigios concurs a fost o oportunitate inedită de a-şi dezvolta competenţele interculturale. Mihai relatează că la acest concurs organizat de Goethe Institut au participat cei mai buni vorbitori de limbă germană din 57 de ţări la nivelele de comunicare A2, B1 şi B2. Mihai a fost surprins plăcut să fie selectat pentru nivelul A2 şi să fie desemnat drept cel mai bun vorbitor de limbă germană din Republica Moldova la nivelul respectiv.
Daria Zvonov, elevă a clasei a IX-a la Liceul Teoretic „Nicolae Gogol” din Chişinău, a menţionat despre rapiditatea scurgerii celor două săptămâni, programul distractiv şi aglomerat în acelaşi timp (participări la workshop-uri, excursii, concerte, discoteci organizate de către participanţi, jocuri de masă). Daria a fost desemnată de către Goethe Zentrum Chişinău ca fiind cea mai bună vorbitoare de limba germană la nivelul de comunicare B1. Această experienţă a fost una de bun augur pentru Daria, întrucât şi-a învins anumite temeri legate de evoluţia şi performanţele ei: „îmi era frică, credeam că nu sunt atât de sociabilă, că nivelul meu de limbă germană nu e destul de înalt etc. Toate temerile mele s-au risipit când i-am cunoscut pentru prima dată pe Teo şi Matei, participanţii din România. Ei m-au invitat la masa lor, m-au prezentat celorlalţi participanţi. Am petrecut toată seara vorbind despre ţările noastre, limbi şi hobby-uri. Cercul prietenilor a început să se extindă. Chiar dacă nu am câştigat, am găsit amici adevăraţi, suflete pereche. Acum, am prieteni din multe ţările ale lumii: Mexic, Israel, Iran, Marea Britanie, Uzbekistan, Thailanda, Azerbaidjan, Mongolia. Participarea la olimpiadă a devenit o experienţă importantă pentru mine şi sunt recunoscătoare Goethe Zentrum Chişinău pentru cele mai memorabile două săptămâni din viaţa mea”.
Mihai menţionează că experienţa din Hamburg a fost una extraordinară, cu momente de neuitat. Elevul de la Liceul Teoretic „Mircea Eliade” păstrează multe amintiri inedite cu persoanele, care încetul cu încetul, i-au devenit prieteni. Despre elevii cu care s-a împrietenit şi comunitatea vorbitoare de limbă germană, Mihai spune că sunt nişte oameni grozavi şi amuzanţi. Însă cel mai mult l-a impresionat oraşul Hamburg pe parcursul celor două săptămâni petrecute în Germania. Înainte de a purcede la drum, Mihai s-a documentat minuţios, a aflat informaţii relevante despre oraş, era la curent cu portul gigantic, cu unele vederi descoperite pe internet. Oraşul Hamburg, văzut în realitate, a depăşit aşteptările lui Mihai. Niciodată nu şi-a închipuit cât de magnifică poate fi splendoarea catedralelor şi a clădirilor decorate cu cărămizi, străzile care ancorează puternic amprentele timpului şi istoriei pline de memorii şi preaplinul vieţii.
De-a lungul acestor două săptămâni în Hamburg, Mihai a participat la multe ateliere de creaţie. A făcut faţă cu brio provocărilor de creativitate şi a fost entuziasmat de activităţile de zi cu zi. Printre provocările frumoase iniţiate de către organizatori au fost activităţi de tipul: să scrie un cântec rap, să scrie articole la diverse teme, să viziteze oraşul Hamburg în lung şi-n lat, să viziteze portul, să practice jocuri sportive (fotbal, baschet), să deseneze graffiti, să înveţe câteva scheme şi combinaţii cu skateboard-ul. Distracţia şi descătuşarea elevilor au fost puse în capul mesei, astfel încât aceştia să-şi dezvolte toate abilităţile lingvistice din diferite domenii şi arealuri tematice de comunicare şi cel mai important: „m-am distrat cu adevărat”, remarcă Mihai.
Modest din fire, Mihai, spune că nu şi-a îndeplinit obiectivul de a obţine un loc la olimpiadă, dar că nu regretă nicio secundă timpul petrecut în Hamburg, într-o comunitate vorbitoare de limbă germană. Mihai ne confesează un mic secret: „Vă pot spune că toată lumea plângea, nu pentru că nu au obţinut un loc, ci pentru că au fost nevoiţi să se despartă de prietenii noi creaţi. Despărţirea a fost cea mai dureroasă experienţă pentru toţi”. Performanţele lingvistice ale elevilor Mihai Pocaznoi şi Daria Zvonov sunt un exemplu de urmat pentru toţi elevii liceelor în care se predă limba germană.
Cu aceeaşi modestie şi curaj Mihai ne îndeamnă să preţuim orice clipă a vieţii, să credem în vise şi în realizarea lor: „Nu voi uita niciodată de experienţa mea petrecută în Germania. La final, pot spune că trebuie să profităm de orice oportunitate, să fim curajoşi şi să participăm la cât mai multe concursuri, fiindcă oricând se poate întâmpla un miracol”.
Merită a fi menţionat şi faptul că limba germană este a doua limbă de comunicare la Liceul Teoretic „Mircea Eliade” din Chişinău, iar pentru prima limba străină elevii optează între limba engleză şi limba franceză.
Ţinem să mulţumim în mod special Goethe Zentrum Chişinău, care a remarcat aptitudinile şi performanţele lui Mihai Pocaznoi la nivelul de comunicare A2 şi ale Dariei Zvonov (nivel de comunicare B1).
Mihai este autodidact şi a depăşit nivelul şcolar al clasei sale. Abia anul acesta, elevii din grupa sa vor încheia nivelul de comunicare A2.2. Faptul că Mihai a fost ales şi i-au fost remarcate aptitudinile şi efortul depuse ne onorează şi ne face să fim mai buni şi mai performanţi în progresele de viitor ale elevilor. Timid din fire, Mihai m-a întrebat dacă va putea participa şi anul viitor. Poate cineva stopa entuziasmul şi pasiunea unui elev spre cunoaştere? Oricine este în drept să îşi încerce potenţialul lingvistic la disciplina limba germană, dacă depune efort şi pasiune la învăţare. Olimpiada nu este doar despre cine pierde şi cine câştigă, ci despre acumularea unei experienţe unice, învingerea fricilor şi a barierelor de comunicare şi de adaptare la noi schimbări, dezvoltare personală, crearea unor „poduri” culturale şi prietenii dincolo de graniţele Republicii Moldova.
Următoarea Olimpiadă de Limba germană se va desfăşura în anul 2024 în oraşul Frankfurt pe Main (Germania). Sunt absolut sigură că şi atunci elevii din Chişinău ne vor reprezenta cu demnitate şi pasiune nestăvilită pentru limba germană.
Elena MANOLE, profesoară de limba germană la Goethe Zentrum Chişinău;
Mihai POCAZNOI, elev, Liceul Teoretic „Mircea Eliade” din Chişinău;
Olesea GÂRLEA, profesoară de limba germană la Liceul Teoretic „Mircea Eliade”;
Daria ZVONOV, elevă, Liceul „Nicolae Gogol” din Chişinău