În perioada 22.11.2012 – 02.12.2012 am participat la cursul „Las otras orillas” („The other shores”), în cadrul Programului LLP – Comenius – proiect de mobilitate individuală pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar, curs desfăşurat în Spania: Sevilla şi alte locaţii.
Numărul de referinţă al cursului în baza de date Comenius / Gruntvig este NL-2011-229-002 şi a fost organizat de Educatief Centrum Noord en Oost (ECNO) din Groningen – Olanda.
Reţeaua Chain creează şi promovează instrumente şi evenimente precum seminarii şi cursuri, pentru a face posibilă colaborarea dintre oameni şi instituţii ce se implică în studierea moştenirii culturale europene.
În acest scop au fost dezvoltate instrumente online pentru a putea fi folosite în cursuri, proiecte şi şcoli. Ideea generală a acestui soft (CHAIN = Cultural heritage activities and institutes network) este de a avea o „carte” virtuală despre moştenirea culturală europeană realizată în comun de profesori şi elevi. Fiecare curs ECNO îşi aduce contribuţia la această „carte”.
Una din temele principale în programul Chain este interacţiunea culturală dintre Europa şi alte părţi ale lumii. Cultura europeană poate fi definită ca rezultat a variate influenţe, în cadrul Europei însăşi dar şi dintre Europa şi continentele vecine.
Cursul „Las otras orillas” („The other shores”) a atras 15 participanţi din: Franţa (2 persoane), Belgia (1 persoană), Grecia (3 persoane), Polonia (4 persoane), Finlanda (1 persoană), Letonia (1 persoană), Lituania (1 persoană), România (2 persoane). Unul din organizatori era din Olanda iar celălalt din Spania.
Cursul a debutat cu postarea pe Chain Magazine a unor informaţii despre patrimoniul cultural din ţara fiecărui participant.
Activităţile cursului au constat în vizitarea unor areale cu obiective istorice şi culturale deosebite, studiindu-se la faţă locului modul în care patrimoniul cultural andaluzian a fost influenţat de „alte ţărmuri”, poziţia strategică a Seviliei, între Marea Mediterană şi Oceanul Atlantic (după anul 1000 d. Hr., Sevilla a devenit cea mai importantă „Taifa” – Împărăţie musulmană, pentru ca apoi, după începutul călătoriilor pe mare, să devină cel mai important centru de comerţ cu coloniile din America de Sud şi Centrală).
Totodată s-a studiat şi influenţa culturală spaniolă asupra nordului Africii (Maroc).
Obiectivele istorice şi culturale vizitate aparţin oraşelor Sevilla, Carmona, Cordoba, Tarifa, Algeciras şi Ceuta.
Cursul a fost foarte concentrat şi bine structurat, s-au format grupe de lucru ce au pus în scenă diferite dramatizări cu referire la istoria fiecărui obiectiv vizitat (actorii fiind noi, profesorii participanţi).
Pentru a simţi şi mai bine spiritual andaluzian, organizatorii au inclus pe lista activităţilor şi participarea la o seară flamenco.
Pentru ultima zi a cursului, fiecare grup participant a avut de tradus şase strofe din poemul „Ultimas mareas” („Ultimele valuri”) de Jose Antonio Moreno Jurado. Poemul a fost citit de fiecare dintre participanţi în limba să natală.
Participarea la acest proiect a fost o experienţă multiculturală unică, extrem de utilă şi plăcută. A reprezentat o oportunitate pentru dezvoltarea unor proiecte în reţeaua Chain Magazine dar şi a unor parteneriate cu ceilalţi participanţi la acest proiect de mobilitate.
Prof. Irina ZLEI