Pregătiţi de acum şi obişnuiţi deja cu ideea clasei pregătitoare, romaşcanii s-au grăbit să ia şcolile cu asalt, fiecare părinte încercând să aleagă şcoala cea mai potrivită, astfel încât prima etapă de înscrieri s-a bucurat chiar de succes. La unele şcoli, cererile au fost în limitele locurilor disponibile, dar la altele a fost nevoie să facă o triere straşnică. La Colegiul Naţional „Roman Vodă”, de exemplu, candidaţii pentru clasa pregătitoare s-au prezentat ca la facultatea de Drept, chiar câte doi pe un loc.
„La noi au venit foarte mulţi părinţi pentru a-şi înscrie copiii, drept pentru care suntem puşi în situaţia delicată de a respinge o bună parte din cereri; chiar dacă sunt copii cu referinţe bune, nu putem depăşi limita locurilor alocate. Selecţia o vom face după criteriile impuse de minister, plus alte două criterii pe care le-am stabilit la nivel de şcoală, astfel că, în final, vor fi înscrişi cei mai buni dintre cei mai buni”, a declarat prof. Mihaela Tanovici, directorul Colegiului Naţional „Roman Vodă”, instituţie care are în planul de şcolarizare pentru anul de învăţământ 2013/2014 o singură clasă de acest tip. La Colegiul Naţional „Roman-Vodă” oferta cuprinde program after-school şi cursuri opţionale variate, programul de activităţi extraşcolare fiind variat, între punctele forte figurând învăţarea unui instrument muzical, dansuri, limbi străine sau practicarea unui sport. De asemenea, elevii înscrişi la această prestigioasă unitate de învăţământ au posibilitatea de a fi implicaţi în numeroasele parteneriate derulate de şcoală, atât la nivel naţional, cât şi la nivel european. Cu începere din viitorul an şcolar, în premieră, şi la Şcoala de Arte „Sergiu Celibidache” va fi organizată o clasă de acest nivel, pentru recrutarea viitorilor învăţăcei conducerea instituţiei organizând întâlniri în grădiniţele şi şcolile municipiului, cu demonstraţii practice, mici spectacole şi audiţii, dat fiind faptul că unul dintre criteriile de bază pentru a frecventa cursurile acestei şcoli se bazează pe aptitudinile artistice ale elevilor. (A. OPRIŞ)