Un Centru Şcolar pentru Educaţie Incluzivă nu este o şcoală separată de lume, ci un loc al sprijinului, al adaptării. Aici, copiii cu cerinţe educaţionale speciale primesc educaţie, terapie şi susţinere personalizată în funcţie de nevoile şi potenţialul fiecăruia. Este o şansă reală pentru copiii care au nevoie de mai multă răbdare, sprijin, înţelegere. Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă funcţionează sub coordonarea Ministerului Educaţiei şi Cercetării, se subordonează Inspectoratului Şcolar Judeţean şi oferă:
• Programe educaţionale adaptate, acreditate de Ministerul Educaţiei;
• Profesori de educaţie specială, psihologi, logopezi şi kinetoterapeuţi angajaţi în urma examenelor de titularizare, care lucrează împreună pentru ca fiecare copil să-şi atingă potenţialul;
• Terapie educaţională şi ocupaţională, logopedie şi consiliere individuală absolut gratuite şi pentru care oamenii dau bani grei în centrele private;
• Colaborare cu familiile şi, tot mai des cu şcolile de masă.
Scopul Centrului Şcolar pentru Educaţie Incluzivă nu este izolarea copilului, ci integrarea lui pas cu pas, în ritmul propriu, în comunitate, în viaţa socială şi profesională.
Educaţia Incluzivă înseamnă a vedea valoarea în fiecare copil, indiferent de ritmul, abilităţile sau dificultăţile lui.
Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă este, de fapt, un loc al şanselor, nu al etichetelor. Pentru unii copii, este diferenţa dintre a renunţa şi a reuşi!
Aici, fiecare copil este văzut, ascultat şi încurajat. În locul competiţiei găseşte acceptare, în locul etichetelor găseşte ajutor.
Irina LUPU, profesor de psihopedagogie special CŞEI, Roman