Educaţia pentru protecţia mediului este considerată o prioritate de cǎtre politicile statelor europene. Şcoala, prin destinaţia şi rolul acesteia, asigură cadrul adecvat în care se desfăşoară un complex de formare a elevilor sub cele două laturi: cea instructivă şi cea…
Categorie: -06. Paşi spre Europa
Olimpiade şi concursuri. Exemple de bună practică (I)
Aşa cum sunt definite în documentele curriculare elaborate de Ministerul Educaţiei Naţionale, olimpiadele şi concursurile sunt competiţii şcolare pe discipline de studiu şi pe domenii de pregătire, care au ca obiectiv general stimularea elevilor cu performanţe şcolare înalte precum şi…
Scrisori din Basarabia
Peste 1600 de copii din familiile refugiate din Ucraina sunt integraţi în sistemul educaţional din Republica Moldova Dintre aceştia 467 de copii frecventează instituţiile de educaţie timpurie, iar 1150 sunt încadraţi în şcolile primare, gimnaziile şi liceele din ţară. Încadrarea…
Culorile prieteniei între Gaziantep şi Piatra-Neamţ
La Gaziantep (Turcia), a avut loc, miercuri, 13 aprilie, vernisajul expoziţiei internaţionale de pictură şi grafică „Ţări surori: Turcia şi România”, semnată de tineri artişti din Piatra-Neamţ, Gaziantep şi Trabzon, eveniment realizat cu ocazia Zilei Suveranităţii Naţionale a Turciei şi…
A Spot of Brightness, un proiect care a dezvoltat competenţe specifice elevilor Şcolii Postliceale Sanitare Piatra-Neamţ
În perioada 5 februarie – 5 martie 2022, s-a desfăşurat cel de-al doilea flux de mobilitate din cadrul proiectului Erasmus+ A Spot of Brightness, 2020-1-RO01-KA102-079272, coordonat de Şcoala Postliceală Sanitară Piatra-Neamţ şi implementat în perioada 12 octombrie 2020 – 30…
La Liceul Economic „Alexandru Ioan Cuza” debutează: Programul de dezvoltare personala „YouthMAX”
De la mijlocul lunii februarie 2022, la Liceul Economic „Alexandru Ioan Cuza” din Piatra-Neamţ se desfăşoară Programul de dezvoltare personala „YouthMAX”, conceput special pentru adolescenţi de către binecunoscutul autor american de cărţi de leadership – John Maxwell. Programul se deruleaza…
Dialogul intercultural, mijloc de formare a unei personalităţi libere
Comunicarea în limba română a vorbitorilor de limbă rusă presupune competenţa de a înţelege, de a se exprima, de a interpreta gânduri, sentimente şi fapte, oral şi scris, în diferite situaţii de comunicare. Cunoaşterea limbii române se poate dobândi prin…
Digitalizare în scopul creşterii performanţei şcolare şi formării competenţelor profesionale
Colegiul Tehnic „Gheorghe Cartianu” este partener în proiectul strategic de cooperare Erasmus+ având codul 2021-1-RO01-KA220-VET-000032924 şi titlul „DIGIT+Digitalization for in groups integrative training – international network for support, connection, innovation and know-how share in digital vocational education” (Digitalizare pentru instruire…
Dezvoltarea culturii informaţiei în cadrul lecţiilor de istorie
Argument „Cultura informaţiei reprezintă capacitatea de a identifica, evalua, adapta şi comunica informaţia pentru un scop bine definit” (Mircea REGNEALĂ) 1. Aspecte teoretice Formarea şi dezvoltarea competenţelor specifice Analiza critică a informaţiei din diferite surse, pornind de la cultura istorică,…
Priorităţile Programului Erasmus + pentru perioada 2022-2027
Erasmus+ este programul UE în domeniile educaţiei, formării, tineretului şi sportului pentru perioada 2021-2027. Obiectivul general al programului este de a sprijini, prin învăţarea pe tot parcursul vieţii, dezvoltarea educaţională, personală şi profesională a persoanelor care îşi desfăşoară activitatea în…