Promovarea imaginii unei şcoli este o necesitate în perioada actuală, impusă în special de fenomenul concurenţei, care apare şi în mediul educaţional dar şi de tendinţa demografică generală de scădere a populaţiei şcolare. Astfel, pentru a asigura continuitatea procesului instructiv educativ într-o şcoală şi menţinerea numărului de norme ale cadrelor didactice este necesară o eficientă promovare a imaginii.
Ca o şcoală responsabilă, Liceul Economic „Alexandru Ioan Cuza” din Piatra-Neamţ desfăşoară o activitate intensă de promovare a imaginii, considerând că, în primul rând, cei doi poli ai acestei activităţi sunt profesorii şi elevii. Profesorii trebuie să ofere o bună pregătire profesională şi interes pentru o educaţie individualizată. Elevii ridică prestigiul unităţii prin rezultatele obţinute la concursuri şi olimpiade şcolare, prin comportamentul exemplar la unităţile unde desfăşoară activitatea practică şi prin gradul ridicat de inserţie pe piaţa muncii.
O metodă prin care instituţia noastră s-a remarcat în mediul educaţional regional dar şi naţional şi internaţional, realizând astfel o propagare a imaginii la nivel macro, este şi participarea la Târgurile firmelor de exerciţiu.
Firma de exerciţiu, ca instrument pus la dispoziţia elevilor pentru acomodarea cu mecanismele economiei de piaţă, reprezintă o metodă interactivă de învăţare pentru dezvoltarea spiritului antreprenorial, o concepţie modernă de integrare şi aplicare interdisciplinară a cunoştinţelor, o abordare a procesului de predare-învăţare care asigură condiţii pentru probarea şi aprofundarea practică a competenţelor dobândite de elevi în pregătirea profesională. Introducerea metodei de învăţare prin firma de exerciţiu, în învăţământul profesional şi tehnic din România s-a realizat, începând cu anul 2001, printr-un proiect iniţiat în cadrul Pactului de Stabilitate pentru Europa de Sud-Est şi desfăşurat de Centrul Naţional de Dezvoltare a Învăţământului Profesional şi Tehnic (CNDIPT) din România, în colaborare cu Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului şi Kulturkontakt din Austria – proiectul ECO NET.
Pornind de la rezultatele obţinute, Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, a luat decizia strategică de a disemina pe plan naţional această metodă de predare-învăţare.
Obiectivul general al învăţării prin firma de exerciţiu îl reprezintă dezvoltarea spiritului antreprenorial, prin:
• familiarizarea elevilor cu activităţile specifice unei firme reale;
• simularea operaţiunilor şi proceselor economice specifice mediului real de afaceri;
• perfecţionarea limbajului de afaceri;
• dezvoltarea de competenţe şi atitudini necesare unui întreprinzător dinamic: creativitate, gândire critică, rezolvarea de probleme, luare de decizii, asumarea responsabilităţii, lucrul în echipă, iniţiativă, perseverenţă, auto-organizare şi auto-evaluare a resurselor individuale, flexibilitate.
Implementarea conceptului de „firmă de exerciţiu” îşi propune crearea tipului de întreprinzător dinamic, capabil să dezvolte un nou proces de producţie, să aducă pe piaţă un nou produs sau serviciu, sau să descopere o nouă cale de distribuţie.
Rezultatele preconizate în urma aplicării acestei metode sunt:
• creşterea gradului de inserţie pe piaţa muncii a absolvenţilor;
• reducerea perioadei de acomodare la locul de muncă;
• mai buna adaptabilitate la schimbarea locului de muncă;
• flexibilitate;
• asumarea iniţiativei şi a riscului.
Simpla funcţionare a unei firme de exerciţiu în cadrul unei şcoli nu este totuşi suficientă pentru ca elevii să-şi formeze o imagine completă şi complexă asupra economiei de piaţă, astfel încât una dintre cele mai interesante activităţi este participarea la târguri ale firmelor de exerciţiu, care realizează o puternică interacţiune între acestea, provocându-le la efectuarea a numeroase operaţiuni specifice funcţionării economiei. În mediul şcolar şi pentru publicul larg acestea sunt unele dintre cele mai spectaculoase activităţi ale elevilor, care sunt intens mediatizate, contribuind foarte eficient la promovarea imaginii şcolii.
Liceul Economic „Alexandru Ioan Cuza” a organizat numeroase târguri ale firmelor de exerciţiu pentru şcolile din judeţ, beneficiind de un spaţiu propriu prin intermediul Sălii de festivităţi. Aici, anual, au fost marcate prin târguri, sărbători importante precum: Crăciunul, Dragobete, Ziua Femeii, Ziua Copilului etc. În afară de aceste manifestări la nivel judeţean a intrat în tradiţie participarea firmelor şcolii noastre la Târgul de la Timişoara. Dar cea mai spectaculoasă participare a elevilor noştri a fost la Târgul Internaţional de la Salzburg (Austria).
Ultima perioadă marcată de problemele epidemiologice mondiale a impus şi transferarea acestor activităţi în mediul online. Deşi nu se mai bucură de aceeaşi popularitate ca cele face to face, trebuie să ne bucure faptul că tradiţia nu s-a stins şi interesul elevilor a rămas viu pentru acest tip de manifestări extraşcolare atât de benefice formaţiei lor profesionale.
Prof. Gianina BURUIANĂ, Liceul Economic „Alexandru Ioan Cuza”