La Editura Unu, din Chişinău, a apărut, o carte emblematică pentru condiţia dascălului de pretutindeni. Titlul lucrării, de peste 450 de pagini, este Profesorul, iar autoare este scriitoarea Eugenia Bulat. Chiar pe copertă apare menţiunea „In memoriam”, volumul constituindu-se într-un…
Categorie: -03. Şcoala românească, la zi
Magiciana Mariana Chişor şi minunile ei preşcolare
Mă apropii de tastele calculatorului cu următorul gând: Aşezat la baza piramidei sistemului educaţional, educatorul este mai puţin vizibil… El nu se poate lăuda cu performanţele de la olimpiade sau concursuri, dar fără el, mai nimic nu ar fi posibil……
Exemple de bune practici în integrarea socială şi profesională a tinerilor cu CES la Şcoala Profesională Specială, comuna Ştefan cel Mare (2)
Ne-am propus să optimizăm integrarea profesională şi socială a tinerilor cu deficienţe, absolvenţi ai şcolii noastre, în paralel cu sensibilizarea comunităţii locale, cu pregătirea acesteia pentru a deveni mai permisivă şi mai integratoare, mai valorizatoare pentru ei. Ne adaptăm în…
Mândria de a pune piatra de temelie a unei şcoli româneşti…
• Interviu cu prof. Eugenia Halus, director al Liceului Teoretic „Evrika” din Râbniţa Profesoara Eugenia Halus Profesoara Eugenia Halus (director, Grad managerial – doi, Grad didactic – doi) lucrează în învăţământ de peste 40 de ani şi predă istoria. La…
Prof. univ. dr. Cristian N. Ungureanu, prorector al UNAGE: „Trebuie să-i învăţăm pe studenţi să gândească într-un mod complex, aceasta-i datoria noastră”
Prof. univ. dr. Cristian N. Ungureanu (n. 1972, Iaşi), prorector al Universităţii Naţionale de Arte „George Enescu” din Iaşi, şi-a pus talentul, pasiunea şi capacitatea creatoare în slujba studenţilor, dovedind o serioasă preocupare pentru cultura artelor vizuale. Membru al Centrului…
PREOCUPĂRI PEDAGOGICE – Recomandări pentru realizarea unui proiect didactic
Proiectarea didactică este o acţiune continuă, permanentă, care precede demersurile instructiv-educative, indiferent de dimensiunea, complexitatea sau durata acestora (presupune de fapt stabilirea sistemului de relaţii şi dependenţe existente între conţinutul ştiinţific vehiculat, obiectivele operaţionale şi strategiile de predare, învăţare şi…
PREOCUPĂRI PEDAGOGICE – Evaluarea, din perspectiva modernă
Privită din perspectivă sistemică, şcoala reprezintă un ansamblu de componente raţional organizate şi interdependente care asigură funcţionalitatea ei internă. Acest sistem are trei componente: structura, procesul şi produsul. Succesul şcolii este măsurat după modul în care fiecare copil ajuns la…
Ai un hobby? Hai în echipa de la biblioteca noastră!
Regândit şi reluat sub denumirea Ai un hobby? Hai în echipa de la biblioteca nostră!, proiectul păstrează idea de bază a proiectului naţional Ai un hobby? Alege cartea pentru pasiunea ta!, aceea de a promova cartea prin intermediul elevilor ce…
Săptămâna verde la Casa Corpului Didactic Neamţ
Anul şcolar 2022-2023 este unul în care şcoala românească dezvoltă un program naţional de importanţă strategică, denumit „Săptămâna verde”. Activităţile educaţionale din cadrul acestui program s-au derulat în şcolile nemţene ţinând cont de Metodologia de organizare a programului „Săptămâna verde”-…
Elev al Colegiului „Petru Rareş” – selectat în lotul Olimpiadei Internaţionale de Fizică
Participarea elevilor Colegiului Naţional „Petru Rareş” la Olimpiada Naţională de Fizică a (re)confirmat valoarea lor şi modul serios în care se pregătesc pentru competiţii. Tudor Gabriel Atomulesei (clasa a IX-a), a obţinut menţiune şi medalie de argint (profesor coordonator Mariana…